子供たちがこれが何の例であるかを把握するために言葉を聞いたとき？

その理由は次のとおりです。

* サウンドアウト： 子供たちが言葉を聞くと、それを個々の音（音素）に分解し、それらの音を一緒にブレンドして単語全体を作成します。

* フォニックス： このプロセスは、文字と音の関係を理解することであるフォニックスに直接関連しています。

* デコード： アウトすることは、デコードの重要なスキルです。これは、書かれた単語を話し言葉に翻訳する能力です。

したがって、子供たちが言葉を聞くと、彼らは自分の音素認識を示しています。これは読むための基本的なスキルです。