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后勤年终总结

来源: 行政后勤工作总结 

一、加强员工的思想教育。我们单位人员,都是(绝大多数是)从国内来的,有的在这里工作了一两年,有的则是今年刚来。为此,我们不放松对后勤工作人员的思想教育,教育他们严格遵守当地国家的法律法规,尊重当地社会习俗和宗教信仰,并为员工和国内亲人联系,沟通情感,了解家中情况提供便利条件,既和当地群众加强必要的合作又不和当地群众乱交往,充分发挥翻译的职能作用,扫平了和当地联系的语言障碍,避免了涉外纠纷。我和领事馆工作人员加强联系,密切沟通,从官方渠道及时了解当地国家的局势和社情,我们再以此采取必要的防范措施,从而保障了员工的人身安全和财产安全。

二、采取一切有效措施,千方百计改善员工伙食。我们的员工来自国内,又来自国内的不同省份,其饮食习惯存在着较大的差别。而我们后勤工作的一个重要内容就是搞好伙食,提高伙食质量,尽可能地满足每一位员工的饮食习惯,符合他们的口味。常言道:众口难调。为解决众口难调的问题。我们事先征求每一位员工的意见,他们喜欢吃什么样的菜,喜欢吃的甜的,酸的,辣的,喜欢吃米饭,馒头,包子,喜欢偏咸还是偏淡等等,我们把员工的这些饮食习惯一一统计上来,再灵活制定每周食谱,并给炊事员买回炊食方面的书籍,好让炊食员针对员工的“口味”,量体载衣般地做好每一顿饮菜。有些菜,在当地菜购不上,我们后勤人员便开辟了几块菜地,再从国内带回蔬菜种子,种上蔬菜,同时,这几块菜地还为我们节省了一笔买菜的开支。另外,我们还借助一些便利条件,托人从国内捎回一些蔬菜和水果,从而尽可能让我们的员工吃上了自己喜欢吃的菜。wwW.ZonGjIefAnwen.COm

三、坚决按制度办事,做到钱物分开,帐物相符。后勤工作实际是一个庞大的工作体系。它不仅直接与钱物直接打交道,比较敏感,而且涉及面广,事关每一员工的切身利益。为此,我们后勤工作人员,在上级领导下,在分管后勤工作领导的直接指导下,根据我们的实际情况,制定了后勤管理工作细则,出纳、会计、采购、翻译等人员,分工明确,各施其职,各尽其能,既分工又合作。在此基础上,我们每一项工作都做到,向领导汇报,向上级请示,既让领导知道我们干什么,又让领导指导我们怎么干,同时还加强监督,做到后勤工作有规章可循,有制度可依,有领导指导,有员工落实。确保各项工作有人干,各项工作做得及时。我们及时把工资发放到每一位员工的手上,并用针对实际情况,及时配发员工的劳保用口和相关福利。让每一位员工干得舒心,干得放心。

由于后勤工作做得好,我们的员工,工作认真,效率高。团队精神发挥得好,集体荣誉感强。多次受上级的好评。

我们后勤工作也存在着需要进一步改进的地方。工作效率还需进一步提高,还要进一步调动后勤工作人员的积极性,进一步搞好后勤保障,提高后勤保障工作中的科技含量,提高认识,整合资源,进一步增强节俭意识和环保意识,力争明年的后勤工作上一个新台阶。


小学后勤工作总结

为了进一步贯彻落实市委、市政府创建全国文明城市动员大会精神,以更大的力度,积极参与全国文明城区的创建活动,我们重视组织教育系统干部职工,全体师生认真学习《全国文明城市测评体系》中的相关指标,根据《泉州市创建文明城市工作意见》,我们再一次制订出切实可行的工作方案,使创建工作与和谐教育、构建和谐校园紧密结合起来,与迎接XX年农运会活动结合起来,不断推动创建文明城区工作再上台阶,努力实现XX年进入省级文明城市行列,XX年进入全国创建文明城市工作先进市行列而冲锋不止、战斗不息!
二、强化师生师德建设,树立文明城区教师形象

我们以“师风师德建设”为载体,促进教师职业道德建设,首先,我们认真组织教职员工学习《公民道德建设实施纲要》,《教师法》中有关教师职业道德的内容《中小学教师职业道德规范》,组织学习xx在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,学习新的教育形势对教师教育行为新的要求,完善各种规章制度,运用奖励机制和制约机制,实行全员管理,以提高广大教师教书育人的积极性,鼓励教师忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献,不断增强广大教职工的服务意识和大局意识,树立文明城区教师良好的风尚。一年来,教育系统开展了8场不同形式的师风师德教育活动,有:学术报告会、校长书记学习日、讲师团、演讲会、教师素质技能评比,教坛新秀评比、千万教师访万家……有效地提高了教师综合素质,彰显了教师的光辉形象。其次,我们重视组织全区教师认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,把公民道德20字融化贯穿在教师的学习、生活、工作中。如:我们开展了“五心”活动,即:“爱心、真心、诚心、责任心、放心”,进一步规范教师的行为;推行教师文明用语,要求教师做到“四美”,即:仪表美、语言美、情感美、行为美。另外,我们还积极响应市教育局的号召,认真开展“树师表形象,做文明教师”的主题教育活动,推动了全系统“师风师德”建设活动更上新的层面。
三、以创建文明学校为目标,努力提高师生的思想道德素质和文明礼仪水准

“文明学校”是党和政府授予学校的最高荣誉称号。文明学校的创建对于提高学校的办学品位,提高师生的精神文明,综合素质有着良好的正面效应作用。为了提升创建文明城区的内涵,我们以创建各级各类文明学校为切入点,以抓好学生的文明礼仪,行为规范为落脚点,积极开展创建省、市、区文明学校活动。目前,我区教育系统有省级文明学校4所,市级12所,区级30所,已占全区学校总数的94%,充分展示了鲤城教育系统创建各级各类文明校的成效。我们以《公民道德建设实施纲要》为准则,以“创建文明班级、文明团队、争当文明学生”为载体,努力提高青少年学生的文明素质,礼仪养成;通过内容丰富,形式多样的德育评比活动,使校园内形成了“文明礼貌、团结活动、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的良好道德风尚。除此之外,我们还以“五有五无”为基本点,对学生进行“五有”(课堂有秩序、课间有纪律、言行有礼貌、心中有他人)和“五无”(地上无痕迹、纸屑、墙上无污痕、桌面无刻痕、门窗无破损、卫生无死角)的教育,使学生养成了良好的行为习惯。再者,我们还在学校中大力开展“五小”活动。即:在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社会和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。并与妇联、科协、环保局等部门开展了相应“五小”内容的活动,如有“诚实泉州”讲故事比赛,有“做合格小公民”的征文演讲比赛,有“懂文明、讲礼仪、净家园”的小学生征文比赛。由于我们坚持做到“文明礼仪”常常抓,“养成规范”时时提,并将其作为佐证创建文明学校,提高师生文明素质,提高未成年思想道德建设的实效,因此,收到了良好的效果。  1    2  


四、加强廉政文化建设,构建和谐文明校园

在创建全国文明城区活动中,鲤城区教育系统根据中共中央颁发的《建立健全教育制度,监督并重的惩治和预防腐败体制实施纲要》的精神实质,我们做了大量的工作,第一,认真开展了“五个一”活动,即:一次廉政文明进校园的报告;一次廉政学习研讨会;一次廉政教育观摩活动;一次廉政师德演讲会;一次廉政文化研讨会;一次廉政教育观摩活动;一次廉政师德演讲会;一次廉政文化进校园文艺演出活动,以“五个一”活动为着力点,在全区中小学、幼儿园中掀起了廉政文化进校园的群体性活动,在活动中不断提高广大干部、职工、师生对廉政文化进校园高度认识,从而增强了执法执政的责任感。第二,我们注重“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的“三贴近”工作方法,面对学生、树立廉洁教育从青少年抓起的意识,同时结合胡总书记的“xxxx”教育,积极开展“三进”活动,即:廉政廉洁教育“进教材、进课堂、进头脑”,依托班团队,积极开展“拒腐反贪”的教育活动,使全系统的青少年学生的廉政自爱的意识进一步形成。
总之,一年来,我区教育系统围绕市委、常委、宣传部长、教育工委书记宁长青提出的6个方面工作重点,积极营造工作氛围,提高创建素质,加强创建管理,深化创建工作,落实创建指标,凸显创建特色,努力打造多元化品牌,为创建全国文明城区而作出贡献。

我们的体会有两点:
一、领导重视,措施得力

实践证明:在创建全国文明城区中,领导是关键。领导把握全局,并制订出切实可行的措施,那么整个教育系统的创建工作步伐就能迈得大,迈得有力。鲤城区教育系统的领导由于高度重视,能在制订全系统的教育教学工作计划中,制订出全系统的创建全国文明城区计划中,制订出方案,并附之实施,保证了创建工作顺利地进行。
二、人心齐,泰山移

干群团结,领导与下级一致,师生携手是创建全国文明城区的重要保证。一年来,全教育系统上下团结一致,步调一致,齐心协力,克服了一切困难,努力解决了教育内部存在的矛盾,使创建工作从胜利走向更大的胜利

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教学后勤工作小结

后勤工作及勤工俭学工作是幼儿园管理工作的重要组成部分。本年度,围绕幼儿园总体工作目标,我园的后勤及勤工俭学工作继续以创建省级示范性幼儿园为契机,紧紧围绕“质量为本、特色为重、服务至上”的后勤工作宗旨,以保教为中心,后勤助动,继续倡导艰苦创业、务实创新、任劳任怨,爱岗奉献、踏实奋进的工作态度,迎难而上、开拓进取,实践了新的发展主题,加大了园硬件建设步伐,着眼长远发展,科学管理。本年度我园后勤工作在“三个确保”、“三个力争”上下了苦功。三个确保是:确保园小型建设,教育教学、办公、生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保幼儿园财物管理规范、精细、帐物相符;确保幼儿园水电、饮食、师生的安全,杜绝事故的发生。做到三个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步完备服务项目;力争进一步提高服务质量与品位。一年中,全体后勤、勤工俭学工作人员立足本职,力求让幼儿在幼儿园渡过一个安全、健康、快乐的童年,为教育一线提供了有力的后勤保障,也致使我园后勤与勤工俭学工作成绩有了新的突破。

(一)、克服困难,创设幼儿劳动实践基地。

我园占地面积仅有4.32亩,近年来随着幼儿入园率的不断提高,孩子们的户外活动空间越来越小。对照《湖北省示范性幼儿园评估标准》,争创省示范性幼儿园必须配有植物园。面对我园场地狭小的现状,我园勤工俭学服务中心在园领导的指导与重视下,充分利用幼儿园仅有空间,将园门内东侧原幼儿的一块40平米的户外活动场地改建成“橘园”,在桔园里配种了20多棵橘子树,并将园综合楼楼顶平台进行维修平整处理,还建成幼儿的另一户外活动场地。自此后,幼儿的户外活动空间稍微增多了,更重要的是幼儿在园里可以根据季节变换,在橘园里开展多种有意义而喜爱的活动。春天里,孩子们在老师的带领下,在橘园周围种植迎春花,捉蝴蝶,看蜜蜂,除小草,施肥…..夏天来了,孩子们来到橘园里浇水、松土,观察橘树开花结果,充分感受橘子的生长过程;秋天到了,孩子们挎着小果篮采集橘子,开心地享受着自己劳动的果实;冬天来了,孩子们在果园师傅的讲解、带领下了解橘子嫁接等植物生长奥秘…..小小的橘园,让孩子收获多多,也优化了我园的教育资源。

(二)、建章立制,走科学、规范的后勤管理之道。

1、改善办园条件措施得力,成绩显著。

(1)、领导重视,全力保障。

a、不断完善后勤管理网络。幼儿园成立了由园长担任组长的后勤管理领导小组,还成立了由园长——后勤主任——后勤大组长——后勤各室负责人——后勤各室成员的管理网络,加强过程管理,后勤工作做到有目标,有落实,有检查,有评估考核。

b、不断规范了后勤管理,制订汇编了后勤管理制度,内容包括《后勤各岗工作制度》《后勤各岗岗位职责》《后勤岗位量化评分标准》《后勤岗位每天工作督查量化重点》。以制度管人,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式方法,倡导后勤人员乐于奉献,能干肯吃苦,同事间互相尊重,服从安排,积极为教师和幼儿提供教与学的方便,确保了各项活动正常、有序的开展。

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c、加强后勤人员业务学习,掌握必备服务技能。定期组织了后勤人员学习有关幼儿园的法律法规,主要学习了《幼儿园卫生消毒方法》、《食品卫生安全法》《学校食品安全管理办法》等知识,注重理论联系实际,牢固树立“服务第一、质量至上”的观念,进一步规范食堂人员的工作行为,确保操作的规范性。

(2)计划周密,措施到位,注重效果。

a 后勤大计划制订及时,操作性强

每学期期初,我们结合园年度工作重点,制订了详细的后勤工作计划及后勤工作月工作安排。在全园教职工参与的开学工作上由分管后勤工作的副园长将后勤计划作全面的部署与安排,做到后勤人员心中有数,后勤工作能接受教师的监督。

b 后勤工作安排,落实计划坚持几个一:围绕总计划,后勤工作一月一安排,一周一公示(幼儿园网站上上传公示),一天一重点工作,一月一后勤全面工作小结(在全员教职工大会上进行月工作小结)。

c 落实后勤工作量化考核:依据《后勤岗位每天工作督查量化重点》,值班领导及后勤管理人员做好检查与记载,此记载情况计入后勤人员月考核中;按照《后勤岗位量化评分标准》要求,每期期末由园考核小组成员对全体后勤工作人员进行量化考核评分,此项成绩作为后勤人员年度评优、晋级、评先、绩效工资发放的主要依据。

(3)、加强幼儿园硬件建设、努力了改善办园条件,为教育一线保驾护航,也提升了我园办园档次。

在幼儿园经费紧张,财政支付不到位的情况下,园领导多方筹措资金,克服种种困难,投入资金改善了硬件条件,主要投入(资金合计:192190元)有:

春季:(投入资金合计:69580元)

a 投入41060元资金将班级风琴、水、电路、幼儿桌椅进行维修。

b添置了激光打印机2台(a3、a4打印机各1台),投入资金5600元,优化了教师办公条件,节约要文印经费。

c投入4000元,新购置了200张幼儿用小椅子,投入1698元购置了幼儿用桌子32张。

d添置了班级消毒洗晒用洗衣机2台,投资2920元。

e投资1万元购置了1台办公电脑及更换了3台电脑液晶显示屏。

秋季:(投入资金合计:132600元)

a投入3万元到武汉购置幼儿桌面玩具、更新幼儿生活用具、班级教育教学用具。

b新建了校园广播系统。投入资金14000余元,优化了校园文化环境。

c创建了校园局域网,投入资金7000元。此项工程的实施,致使我园班班可以利用网络进行教学,间间办公室可以网上办公。为教师利用现代化教育教学手段开展教学提供了硬件保障,也优化了教师办公资源。

d购置了2台教学用笔记本电脑,7台教师备课、办公电脑。此项投入资金计:31600元。

e维修暖气设施设备。去年由于雪灾原因,我园班级幼儿供暖设备损坏严重,11月份,幼儿园在雪灾上报没有批示,而天气暂寒,要确保幼儿在园供暖活动情况下,又欠款投入30000元将暖气设备进行维修,恢复正常工作。

f购置了体育设备,丰富工会职工活动。购置乒乓球队设备、篮球队设备。(共投入XX余元)

g改建厨房操作间。投入约2万元。

在春季迎接省示范性幼儿园初检过程中,我园厨房操作间分设不符合卫生标准的情况经秋季园办公会成员一致通过,决定改建。此活动正在实施过程中,改建后的食堂将有独立分设的幼儿点心房、班级餐具消毒间、开水间、择菜洗菜间、白案操作间、主食操作间、工作人员更衣间、库房等规范、卫生的食堂。 「 1」 「 2」 「 3」 「 4」 「 5」 「 6」

2、创设绿化、美化、教育化融于一体的儿童乐园。

(1)为了搞好“绿化生态校园”建设,我园编制了校园绿化规划,并将规划纳入《幼儿园xxx规划》中。我们还成立了校园绿化工作领导小组,并由园长亲自担任组长,督办幼儿园绿化。我园结合我们园舍狭小的特点,采取增加“空中绿化带”(在教学楼每层楼护栏外设立阳台绿化带)“盆景绿化”(幼儿园投入近2万元资金购置了二十多个品种,300多盆盆景花卉,此盆景扩充了我们的绿化面积,在幼儿大型活动需要扩充场地时便于移动摆放)“室内绿化”(教室北面室内窗台上、办公室内等)等措施扩大绿化面积。

(2)春季,制订了并启动了《幼儿园班级绿化方案》,方案中将绿化工作责任到班级,各班级在执行此方案过程中,采取家园互动模式,极大丰富了花木的数量与品种,注意了花草的种类搭配,确保了花盆数量及养殖效果,既节约了幼儿园绿化开支,也美化、绿化了环境。在春季学期结束时,后勤与教务人员组织了专班对班级绿化工作从花卉种类、数量、整体效果三方面进行了评价,评出了本园中一班、中二班、中四班、小二班,早教小二班、小三班共计六个绿化先进班集体,并对这六个班级给予一定的经济奖励。此项活动的开展,充分激励了广大教师、家长、幼儿参与校园绿化、美化活动的积极性。

(3)秋季,再次加大投入,确保园绿化、美化出效果。

为了园绿化、美化工作效果更显著,8月份,在园长乔建的重视、指导下,我园又投入了一笔资金与麻城一个绿化公司签订了校园绿化协议,在协议中要求绿化公司确保我园一年中养殖好我们原有的花木300多株、种植好绿化带,负责园内(根据季节变换)自带360盆草花更换6次(根据我园场地实际,做好绿化布局),确保幼儿园四季有花开,四季有绿叶,大型活动时绿化、美化有新貌。

(4)全园参与学做绿化工作。

我园大力倡导园绿化负责人、班级教师利用工作之余向外来专业绿化人士请教,并在园内开展绿化实践交流活动,教师们通过多种方式,懂得并掌握了不少的种植花树的知识,提高了教职员工的绿化、美化意识与水平。

(5)通过温馨提示牌强化幼儿、教师、家长

结合幼儿年龄小的特点,我们创设了幼儿园特有的保护花草的充满幼儿园文化特色的儿童化温馨提示牌。如:花儿好看我不摘;小草是我们的好朋友;小树和我同长高……有的提示牌用幼儿喜爱、易懂的图片形式展现。

在全体人员与外部专业绿化工作人员的共同配合下,现在幼儿园的绿化、美化、发挥环境育人工作很见成效,为幼儿创设了一个卫生、美丽的环境。

3、创建利于幼儿身心健康发展的安全、卫生的幼儿寝室。

(1)根据幼儿身高,年龄特点配置了统一的床上用品。

(2)寝室做到五独立:人人有独立的卧具,班班有独立的寝室,班班寝室有独立的厕所,班班寝室有独立的空气消毒灯,间间寝室有独立的冷暖空调。

(3)安全有保障:寝室走廊有宽敞的走廊,利于安全疏散;寝室有三条安全疏散楼梯;配置了符合标准的消防栓;建立了寝室安全应急预案。

(4)卫生有保障:建立实施了寝室洗、晒、消毒制度,建立了寝室卫生每天抽查、每周大检查公示评比制度。

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4、注重安全工作,创平安校园。

幼儿教育在提高幼儿的生存、保护和发展水平方面担负着重大的责任,幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首位,安全责任重于泰山。我们本着安全第一的原则,创设并不断完善卫生、健康、安全的教育环境。我园根据这一精神,对安全工作进一步强化管理和责任,健全各项安全管理规章制度,加强督查,落实各项安全防范措施,防止发生火灾、触电碰伤、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物、走失及交通事故等,加强门卫工作,严格把好门口关,把安全工作做细、做深、做实。在教学上增设对幼儿安全常识教育课程内容,教育幼儿学会保护自己,躲避危险,不和陌生人走,切实做好幼儿园安全工作。

(1)安全管理重落实:加强安全防范措施,使安全工作深入人心,并化为实际行动。

a健全安全制度,加强全校教职工安全工作意识,使安全工作有章可循。各室签订安全责任状。

b加强重点部位监控,一是锅炉房、厨房的合理使用,规范操作程序,管理人员持证上岗,不断钻研业务技术。要求上班时间不能擅离工作岗位,二是要求教师教育幼儿不触摸电器开关、不玩火,加强安全教育。制订了师生安全应急疏散预案。三是用电安全,经常检修老化的电源线路开关、闸刀、电源插头、插座,以防触电及电路火灾事故的发生。

c着力开展专项整治。定期开展园安全工作大检查,如园舍安全、消防安全、用电安全、基建安全、食品卫生安全。定期对大型设施、设备、经费、检查、整改情况作记录。

d实行周报月查制度,要采取强有力措施确保周周上报,月月检查,及时整改。做到安全警钟时时调敲,服务质量步步高。

e在幼儿园改建房舍期间,对人员、车辆出入,施工场地等要严格管理,做到无安全事故的发生。

f 强化门卫安全管理意识

要求门卫做好全园财产的安全管理及督察工作,重点是节假日、夜间的巡查,做到及时发现、排除安全隐患,出现安全问题及时汇报、处理。

(2)争创家长、教师满意,幼儿喜欢的放心食堂。

a 经费专用,计划开支,做到吃好不浪费。准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,与班级教师配合,保证幼儿进餐量及营养。

b 规范食堂进出库管理。

在园长的重视下,落实了厨房工作制度,确保师生健康。首先在食堂人员上作了调整,完善了食堂采买制度、食品入库出库签字制度,建立了食堂台账。由专人进行食品入库与出库的记录工作,包括:食品名称,生产日期,供货商地址、电话,入库时间,出库时间,领出人签名。其次我们又根据食堂师傅的各自情况作了职责分工,使他们真正起到了各取所长,各投其好的作用。另外,厨房的食品坚决杜绝“三无”产品进入园门。每天抓好食品来源的登记、验收质量关,发现变质有味的食品,马上进行退货处理。开学前与各摊贩签订了保质保量的合同书,确保食堂食品安全关。

c 严防病从口入.

食堂采买人员严格的按照配量进行购买,在采买中,坚持了不买腐烂变质等便宜货。食堂饮食卫生严格执行《食品卫生法》及相关要求,从食堂环境、建筑布局、到食品加工入口都严格按要求执行。对膳食从计划、采购、入库、加工直至反馈等各个环节明确要求,加强监管检查。对出现的各类不符合食品卫生现象,不隐不瞒,主动报告,一查到底,严肃处理。食堂卫生(炊具、区域卫生)分工到人,严格把好了卫生消毒关,炊具、餐饮具及室内物品清洗消毒严格按要求标准操作,做到一冲、二洗、三清、四消毒、五保洁。食堂人员采取集体学、自学等方式,及时掌握新知识及相关法规,使他们知法、守法、确保从源头上杜绝饮食出现事故。[1][2][3][4][5][6]

d 科学营养配餐,促进幼儿健康成长。

成立了由家长代表、教师代表、炊事班长、后勤领导、采买人员、保健医生共同组成的火委会,由我园的专职医生担任幼儿营养师。火委会成员定期碰头,全面监督、检查师生饮食情况,调查市场,听取意见,确保师生饮食安全、卫生、物美价廉。为了保证孩子足够的营养量,保健医生与采买人员及食堂班长严格按照幼儿营养标准(按照人体所需六大营养素:蛋白、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、水的规定及幼儿每人每天摄入量标准),根据季节特点,综合考虑经济、营养、可操做性等因素,制定出适合幼儿口味,有助于幼儿消化吸收,利于预防流行疾病的每周幼儿带量营养食谱。并将每周食谱在幼儿园网站、园食谱栏向家长、教师公示,接受群众监督。我园食谱做到了配餐营养科学化、饭菜合理多样化,增加了幼儿的进食量。今年按时完成了2次营养计算分析,科学测算了幼儿营养是否达到国家规定标准,听取各方意见,不断改进提高食谱质量。

e 搞好师生膳食质量,提高厨师业务水平。

春季,总务处组织了厨师业务比武活动。在此活动中,由全体在职教师及家长代表、幼儿园管理人员担当评委,四位厨师参与,厨师们通过制作师生早、中餐,全面展示自己制作食品的色、香、味水平,以及统筹安排、厨房组织协调工作能力,向全体教师全面展示了自己的综合素质。在活动中评出了以炊事班长为首的两名优秀厨师,并给予了一定的经济激励。通过此活动,促进了食堂工作人员的业务能力的提高,也加强了膳食管理工作。

5、狠抓环境卫生管理

(1)制订并严格执行《幼儿园九大卫生保健制度》,确保幼儿生活、游戏、学习环境洁净、卫生。

园医与班级教师一起把好幼儿入园晨检关,晨检时做到一摸、二看、三问、四查,发现异常及时采取措施。还共同做好幼儿多发病、传染病的预防、隔离工作,发现问题及时处理或报告。医务室按照《幼儿园九大卫生保健制度》标准做好各类教玩具和生活用品、班级教寝空气消毒检查登记工作。

(2)公共环境卫生有保证。

我们始终以示范园卫生合格标准为目标,明确园内后勤工作人员各岗位职责,聘请了一名专门公共卫生工作人员,园公共卫生区域责任到人,坚持每天一小检查,每周一次大检查,清洁工做到了每天对园内公共卫生进行全面大扫除2次,坚持环境卫生随脏随处理,保持整体清洁,确保了孩子生活在一个清洁卫生的环境里。

(3)班级卫生消毒工作制度健全,措施有力度。

我园班级卫生工作在园医的指导下,也是严格遵行《幼儿园九大卫生保健制度》要求,做到餐具、餐桌、饮水杯、毛巾餐餐消毒,教室、厕所、寝室天天湿拖消毒,玩具、图书周周消毒。班级卫生工作每天小检查,每周大检查,公示检查结果。

(4)卫生保健工作宣传到位。

通过家园联系、家长学校、专家讲座、网上互动等形式宣传各种育儿保健知识,提高教职工、家长的保教意识,确保卫生保健工作的正常开展。

6、开源节流、增收节支。

一是班级水电,食堂食品,各项用品做到不浪费;二是在经费紧张的情况下,大力提倡勤俭办园、节俭办事,能自己干的事自己干,不能自己干的事筹划好了再雇人干,严格执行请购、审批、验收、入库、报销领用制度,;三是合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。 坚持钱不乱花,做到花好钱办大事,花小钱办好事,不花钱办成事。四是争取多种方式、多种渠道筹措资金,争取外援。春季,我们通过争创省示范性幼儿园契机,争取了财政预算外资金拨款10万元,为我园硬件改善提供了有力保障。五是加强园资园产管理,努力发挥有限资产的效益。继续努力探索物材管理的科学性,进一步完善固定资产的管理,定期检查各班室的资产情况,督促加强保管,降低损坏与流失。期末认真进行资产的清理核对工作。〖1〗〖2〗〖3〗〖4〗〖5〗〖6〗

(三)、主动化解风险,努力做好各项风险保障工作。

1、启动《消防演练应急方案》,开展消防演练活动。

为了保证我园师生在园生命安全,我们制定了《幼儿园消防演练应急方案》,并在12月初邀请市消防大队官兵来园现场指导师生进行预案演习活动。

2、投入资金及时办理了校方责任险,为我园风险化解提供了有力保障。

3、积极宣传、配合办理了幼儿学平现。

4、组织幼儿参与医保工作任务得到表扬。

学生医保作为一项惠民政策及政府利民工程,我们及时向全园家长做了认真而详细的宣传,由于我园在这项活动中工作主动、扎实,致使我园幼儿参保率达到百分之九十二(祛除参与农村医疗保险幼儿,参保率达百分之百),位居学校医保参保率第二位,我们的成绩与服务工作态度得到了领导、家长的一致好评。

(四)、加大了后勤、勤工俭学工作宣传力度,开创其他工作新局面。

1、做了有效的宣传工作。

我园勤工俭学的橘园基地、园局域网启动、后勤各项活动均分别在我园网站、麻城教育信息网、园公示栏中进行了宣传,得到了家长、领导、社会的认可与支持。

 

2、为了规范勤工俭学管理,6月份我园顺利地成立了幼儿园勤工俭学服务中心,做到手续健全(办理了组织机构代码证、法人证,工商营业执照、税务等记证,办理了银行基本帐户),做到帐务独立、清楚。在教育局领导及教育局勤办的指导下积极开展了多项工作,也取得也一点可喜成绩。

(1)设计定做统一的园服。我们根据幼儿年龄特点,自行设计式样,在保证服装质量、价格的前提下,与教育勤办服装厂取得联系,委托他们制作,我们勤办把关,圆满完成了全园幼儿园服的统一工作,得到了家长的认可与好评。

(2)聘请专业人员录制幼儿成长光碟。电脑专业人员跟班录制每名幼儿在园生活、学习花絮,然后制作成成长光碟,以合理价格出售给家长。参与定购的家长一致认为我园勤办为他们办了一件很有价值的事。

(3)根据幼儿园环境美化,卫生工作要求以及家长意愿订制了幼儿床上用品。

(4)利用节假日开展培训活动。通过这项活动的开展,在培训幼儿的同时也培训了我们的教师,使她们的专业水平得到了很大提高。

一年来,我们的后勤管理及勤工俭学工作取得了一点成绩,但也存在一定不足,我们将在新的年度里不断改进与完善,不求最好,只求更好.

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