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小学基层工会2010年工作总结

来源: 工会工作总结 
2010年工会工作在校党委和上级工会的领导下,按照“三个代表”的要求,围绕学校的中心工作,全面贯彻落实“教代会”精神,认真履行工会“维护、建设、参与、教育”职能,为学校的改革、发展发挥了应有的作用。
一年来,工会主要做了:
一、建立教代会制度,加强民主管理,推行全心全意依靠教职工办学指导方针的落实;XX年3月份,工会配合学校召开了第二届教代会,通过了一系列与教职工切身利益有关的改革方案。学校教代会制度逐步走向规范化、制度化:审议通过《曾营小学教代会暂行条例》、《曾营小学教代会实施细则》、《曾营小学教代会提案工作审查小组工作制度》及《曾营小学教代会提案工作办法》。并在会中审议、讨论《曾营小学校长工作报告》2、审议、讨论《曾营小学后勤工作管理补充制度》(修订稿)、《曾营小学月份教师岗位考评实施细则》和《曾营小学教工生活福利条例及送温暖工程的决定》,并形成会议决议。
二、充分发挥工会组织作用,积极参与“校务公开”活动;学校及工会充分发挥教代会的管理和监督作用,成立财务监督小组,每月召开一次会议,及时公布学校财务收支情况,增强财务管理透明度。学校设立行风举报电话,意见箱并向社会公布,认真按照校务公开的要求,学校收费、招生、财务、工程招标、大宗物品采购、职评、奖惩任免等重大事项都能及时公布,增强透明度。
三、认真学习、宣传、贯彻新《工会法》,为依法治会,全面推动工会工作创造良好氛围;及时组织全体教职员工学习新《工会法》,通过学习、写心得体会,召开经验交流会,提高了教职工对新工会法的了解。www.zonGjiEFaNWeN.COm工会活动的开展,增强依法治会和依法维权的自觉性。在党支部的领导下,依法独立地开展各项工作。
四、积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,大力提高教职工思想道德素质;创精品教育工程就必须建立一支强有力的教师队伍,学校十分重视教师队伍的思想建设。本学期,校工会组织全体教职工学习江总书记讲话《大力推进教育创新》、人民日报社社论《以新的作风创造新的辉煌》、《公民道德建设实施纲要》、《宪法》、《商标法》、十六大报告《全面建设水康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》等文章,组织党员教师参观、座谈、访问,开展有关的知识竞赛活动,并写了三百多篇心得体会,教师思想觉悟明显提高,有7位教师先后向党支部递交入党申请书,有2位预备党员如期转正,有9位教师因班级工作出色被评为“明星班主任”。
努力建设一支师德高尚、师德精湛的教师队伍是建设有中国特色社会主义教育事业的根本保证,也是二十一世纪经济发展的必然。
1、深入开展师德教风活动。今年教育系统是省定行风评议的五个重点部门之一,学校从8月底就行动起来,认真制定行风建设实施方案,同时制定学校师德建设、教风建设、校务公开、收费管理等实施方案。召开全体教师大会,做好宣传动员和布署,对全体教师进行一场师德教育,树立全心全意为人民服务的思想,更自觉地做好“教书育人,为人师表”的工作。11月份,学校代表区教育系统接受市教育局行风检查组的检查评比,受到市、区领导的高度评价。
2、积极开展校本培训。本学期,学校积极开展以校本培训为主渠道的教师继续教育。学校充分利用每周六的教师业务时间,深入开展典型课例研讨活动,全体教师积极参加研讨,就典型课例琢课、磨课,集思广义,实践再实践,形成有章可循的教学模式,从而优化课堂教学,提高教学效果,本学期共推出30多节典型课例。通过校本培训,培养了教师的课程生成能力。正是学校为广大教师提供一个能充分展现自我的大舞台,所以许多青年教师脱颖而出,本学期,有10多位工会积极分子参加市级以上公开教学,都取得良好的成绩,其中高邵羽老师获得省第九届数学教学年会优质课评比一等奖,王荣老师的美术课教案被收入人教版,陈丽彬老师的品德与生活研讨课受到市专家的高度评价。
五、积极开展有益教职工身心健康的文体活动,寓教于乐,促进精神文明建设;充分利用工会组织及年段工会小组的优势,组织开展形式多样的文体活动,如利用暑假组织教师到广、深、珠参观学习,开拓教师们的视野;庆元旦,组织全体教职员工游厦门,开展“学习十六大,畅谈建设海湾型城市”活动,让老师们感受特区日新月异的变化;组织教职工参加区运会、局蓝球赛;组织全体教职工每天进行早操锻炼;拨出专款,支持、调动年段开展丰富多彩的文体活动。
我校女老师们巾帼不让须眉,工作兢兢业业,在各自的岗位上,展示着自己独特的风姿。在业务上,她们刻苦钻研,互帮互学,积极参加各类进修,目前女中青年教师基本上已获得大专学历,还又许多教师正在进行大学本科的自学考试。一分耕耘一分收获,女教师中有共3人获全国优秀教师称号,在各级各类的竞赛评优活动中也有多人获得各类奖项,而在爱生敬业方面更是有口皆碑,典型事例比比皆是,真正起到了示范作用。被市 妇联命名为市巾帼文明示范岗。
六、加强工会自身建设。
●以管理创新促自身建设
在加强组织建设的同时,工会工作的规章和制度建设是我们工作中的另一重点。一年来,我们根据《工会法》和《工会工作章程》并结合我校工会工作的具体实际进一步建立健全工会规章和制度,使校工会和部门工会的工作做到了有章可循,而且为提高工会工作的水平奠定了坚实的基础。
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●方法创新提升工作水平
我们采取学校工会活动和年段活动相结合,通过调动6个年段及行政后勤组的积极性,使广大工会会员各尽其才,各取所需,文体活动丰富多彩。因而参与面之广是前所未有的。年段的活动培养出一大批工会积极分子,极大丰富了教职工的文化生活,营造出良好的校园文化氛围。
校工会开展的“缴纳特殊会费帮困助学献爱心”活动得到广大会员的积极响应,共缴纳特殊会费1万2千多元。其中行政每人捐200元,党员、团员和民主党派教师19人每人捐150元,老教师叶贻锡因肛门癌住院治疗,学校及时从扶贫济困基金中拔出1000元慰问金;六年级学生曹萍心脏病,父亲下岗,母亲过世,家庭特别贫困,党支部利用党小组活动,送去了600元慰问金……通过一系列送温暖活动,营造了情暖特区的氛围。又如陈国耀同学,因其原监护人过世,夫去家庭温暖,学校免收其在学校的一切费用,还为他提供午餐,并无偿进行午间管理,行政、教师一

见到他都伸出温暖的双手,给他扶一把,学校还特别从电子备课室腾出一台电脑供他使用,真情感化了这个顽皮的孩子,现在这位孩子已安心于学校学习。党员和教师实际行动,努力实践江总书记的“三个代表”。
我们始终把维护教职工的合法权益放在心上,如从源头参与校内体制改革及教职工工资分配制度改革方案的制定;积极组织并做好教职工的福利保障工作;每年进行一次教职工困难补助工作;为全校在职女职工办理了安康保险;积极为教职工子女解决入学问题;常年坚持看望有病职工等。
●积极支持学校退协小组工作
学校退协工作历来是我校工会工作中的一项重要工作,今年,我们除了做好常规工作外,在“六一”儿童节,我校工会积极协助校退协小组,与学校少先队员代表一起开展了“老少同乐”活动。活动中,老校长深情地回顾了学校的过去,今昔对比,老少同感慨,学校近几年的发展突飞猛进,这是社会进步的一个缩影;老校长向少先队员介绍了几位为学校的教育事业作出特殊贡献的退休老教师,使这些学生了解到,学校的发展离不开这些老教师的辛勤劳动;老校长代表全体退休教师向全校学生寄语:自我服务,锻炼体魄,磨练意志,形成自觉。少先队员代表向老教师汇报了学校近几年所取得的成绩。最后,老少同乐,载歌载舞,活动达到了高潮。此次活动,既体现了“老有所为,老有所养,老有所乐”宗旨,又使我们的下一代了解了老一辈教师艰苦创业的历史,收到了很好的效果。



曾营小学XX年党政工共建“教工之家”工作小结


全体教代会代表:
一年来,在各级领导和上级教育行政部门的领导、关心和支持下,依法治校、以德治校,办学有特色,学生德、智、体、美、劳全面发展,教育教学质量稳步提高。办学条件日臻完善,教学设备初具规模,生活设施逐步完善,增加电脑室1间,自筹资金及上级支持共新添置98台电脑、25台实物展示台、27台彩电、3台投影仪、建成校园宽带网、新芽电视台;实现班班有电脑、实物展示台、彩电,班班能上网。
校党政工共建“教工之家”领导小组,切实开展建家的系列活动,把全心全意依靠教职工办好学校的指导思想落到实处,推动了民主参与、民主管理和民主监督工作,维护了教职工的合法权益,丰富了教职工的校园文化生活,增强了教职工的凝聚力,提高了学校的管理水平。
一、领导重视、机构健全
学校坚持党政工共建的原则,形成建家的合力,把全心全意依靠教职工办好学校的指导思想落到实处。根据学校行政领导的变动,重新调整党政工共建“教工之家”领导小组,由校党支部书记兼校长沈怡蓉任组长,副校长兼工会主席赵友和、副校长陈嘉怀、副书记杜勤国、副组长,各处室负责人、各年段长为成员的领导小组。
定期召开共建专题会议。党政工、各职能部门主要领导、以及工会小组长、教师代表参加的协调会,落实建家工作的各项任务。学校党政领导高度重视建家工作,统一思想,提高认识,维护了教职工的合法权益充分调动广大教师教学教改的积极性,学校管理水平、教育教学质量稳步提高地,学校受到各级领导充分肯定,得到社会各界和学生家长们的一致好评。有20多位教师参加市级以上公开教学,都取得良好的成绩,其中高邵羽老师获得省第九届数学教学年会优质课评比一等奖,王荣老师的美术课教案被收入人教版,陈丽彬老师的品德与生活研讨课受到市专家的高度评价。
二、建立健全制度 狠抓工作落实
建立各项规范的民主制度,实现教职工对学校民主参与,民主管理和民主监督。学校坚持依法治校,以德治校,先后制定了校务公开管理制度,各处室岗位职责、德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度,如《曾营小学后勤工作管理补充制度》、《曾营小学月份教师岗位考评实施细则》、《曾营小学教工生活福利条例及送温暖工程的决定》等一系列制度。积极推进学校内部管理体制改革,积极推行校务公开制度。
实行教代会制度,审议学校重大决策和学校工作计划以及校务公开工作,倾听教代会代表的心声,党政领导通过工会反馈,群众信访,召开教职工座谈会,学生家长座谈会等方式与群众密切联系沟通,虚心接受教职工的意见。   1     2     3  


学校工会以年段为单位划分七个小组(即行政后勤小组、一年段小组、二年段小组、三年段小组、四年段小组、五年段小组、六年段小组)各小组认真组织学习学校有关的规章制度、规划,积极参与学校民主管理。由党政工组织全体教代会代表,学习《工会法》、十六大精神等有关法律法规、有关政策、决议对如何更好地参政、议政,更好地代表全体教职工实现民主管理进行了全面认真的培训,切实提高了代表的素质。
三、加强宣传 营造氛围
依靠《工会法》、《教育法》、《教师法》等法律法规,维护教职工合法权益。、工会印发《工会法》以及“一纲五法”(即《发展纲要》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》)等学习材料,组织全体教职工认真学习,并组织普法考查,使教职工学法、知法、懂法、用法律、法规维护合法权益。重视教职工信访工作,热情接待,及时反馈。设立意见箱,倾听教职工意见,及时答复和帮助解决困难。坚持“五必报”制度。定期组织全体教职工接受体检,落实女教职工的“五期保健”工作。配合政教处开展争创“交通安全学校”、消防安全工作,确保校园及教职工人身安全。
四、大力实施“送温暖工程”,积极创建“先进教工之家”。
学校十分重视改善教职工工作、学习、生活等条件,在工会积极参与协助下,建有食堂一座、教工活动室1间、电子备课室、电脑室各一间。引导、吸引教职工积极参与建家活动。支持、鼓励教职工在职进修,业务进修,学历进修,对参加培训教职工在时间上给予方便。
大力实施“送温暖工程”,帮助教师渡过困境,发动会员捐资帮助叶贻赐等教师。坚持“五必访”及时为困难教职工“送温暖”。工会关注教职工及其家属生、老、病、死,并及时到家访慰问,解决教师的后顾之忧。
五、加强教师职业道德教育,强化教职工队伍建设。
切实提高教职工的政治素质和业务能力,丰富教职工的文化生活,严格执行计生政策。配合党支部积极开展教职工思想政治工作,党政工联合组织教职工学习党的方针、政策、决议,深入学习邓小平理论,认真学习江泽民总书记“关于教育问题的谈话”以及“三个代表”的重要思想,印发学习材料,组织座谈会,交

流学习心得体会。加强师德建设,以师德建设年为契机贯彻落实师德规范八条,开展师德师风建设,加强教职工的职业道德教育,全体教职工弘扬爱我南区、忠于职守、忘我工作、无私奉献。致力于课堂教学模式的改革和教学策略的研究。以抓两头、促中间,抓单科竞赛、促全面发展为举措,既重视优秀生,又关心后进生,切实转化后进生,收到较显著的效果。
严格按工作计划开展工作。建立健全教师培训进修制度,组织骨干教师参加培训,鼓励教师参加进修培训,继续教育,或自学考试,为培训教师提供各种方便。有大部分中青年教师都已通过函授取得大项文凭,有18人正参加自考或函授学习大学本科。
学校高度重视青年教师的培养工作。加强教育教学经验交流,不断提高教职工的业务素质。每学年度还举行评先创优活动。通过重视对青年教师的培养,已有19位青年骨干教师走上学校领导岗位或担任教研组长、年段长等职务。
学校工会通过宣传栏、各种刊物对教师进行职业道德、学校改革发展目标,学校发展前景的宣传,并通过深入细致关心、帮助、吸收,团结全体教职工为学校改革、发展做贡献。
学校组织学习“一纲五法”,以及国家计划生育政策等有关法律法规,严格执行各种政策法令,无违法现象。
六、依法独立开展工作,充分发挥助手职能。
建立健全各项规章制度,积极稳步地推进工会建设与改革,努力使工会成为党组织的助手,行政的帮手,教职工的知心朋友。党政工共建活动由党政工领导共同协商,定期召开联席会议,党支部每年进行二次专题研究会,把工会工作提上议事日程,工会每学期主动向党组织汇报工作,共同研究,肯定成绩,找出不足,逐步完善。
学校工会每学年进行评议优秀工会积极分子,并推优赴市参评,鼓励先进,帮助后进,促进建家工作的进一步深入开展。
七、认真执行文件规定,切实加强工会建设。
学校领导重视民主管理,摆上工会位置,工会认真履行职责,实行民主监督,真正成为党支部的助手。工会能在党政的支持、帮助下,积极主动性、创造性地开展工作,成绩突出,得到上级表彰。加强女教职工委员会领导,切实开展女教职工活动。工会领导班子健全,结构合理,认真负责,思想开拓,工作规范,热心为教职工排忧解难,办实事、办好事得到教职工信赖和上级的好评。工会领导享受校行政待遇。




XX年2月

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小学工会近三年工作总结 近三年来,工会在党政领导下,带领全体教职工深入学习宣传党的十六大精神和“三个代表”重要思想,在全面建设小康社会、构建富裕和谐社会的进程中,为团结全体教职工,统一思想和行动,极大限度地调动教职工的积极性、主动性、创造性,使他们投身于学校的发展,发挥了自己应有的作用。现将工会工作情况总结如下:
一、努力提高教师的思想和业务素质,着力打造一支优秀的教师队伍。
1、工会在学校党支部的直接领导下,以师德建设为核心,积极探索具有时代特征、符合时代要求的新的师德规范。为大力弘扬新时期爱岗敬业、乐于奉献、积极进取、奋发向上的精神,我们组织教师开展了“师德警语”征集、争创“巾国示范岗”、“外塑形象,内练素质”、评选“师德之星”等活动;宣传新《工会法》以及新时期党的方针政策;结合创建工作,认真学习了《江苏省中小学常规管理基本要求》《中华人民共和国义务教育法》;重温了《中小学教师管理法》,广陵区教师“八要八不准”等法律法规,并进行了综合知识问答题的练习;开展“办人民满意的学校,做人民满意的教师”的讨论,增强了教师为人民服务的意识,促进了教师思想素质的提高。我们还充分利用“教工园地”宣传阵地,大力弘扬新时期爱岗敬业、乐于奉献、积极进取、奋发向上的精神。同时完善师德考核机制,成立师德考评小组,采取了教师互评,聘请家长、学生及社区成员为小组成员,对教师职业道德进行考评的方法,以评促师德,以评促工作,进一步规范教师行为,提升师德水准。
2、积极开展“两争一树” 活动。为不断更新教育理念,树立终身学习的思想,促进教师的全面发展,根据上级工会组织的部署,积极开展“两争一树”(争创学习型组织,争做知识型员工,树新时代职工新形象)活动。为搞好这项活动,我们确立了争创两个“学习型小组”的目标,制定了学习计划和实施意见。我们还将学习与业务相结合,配合学校教育教学研究工作,带领教师积极投身教改,深入开展“书香校园”、“综合实践活动”、“信息技术与课程整合”等教改研究活动,每学期定期组织全体教师进行网络知识培训,开放图书资料室,对教师主动学习、认真钻研业务,收集和整理在课程改革中的经验也起到了积极推动作用。工会还组织教师参加了市教育工会组织的“我与新课改”征文活动,协助学校组织中青年教师开展“新课标,新教材,新课堂”教案评比以及“信息技术与课程整合”教改研究课活动。这一系列活动的开展,促进了教师整体业务素质的提高。
3、坚持实施“青蓝工程”,促进青年教师迅速成长。结合学校实际情况,我们将工会工作与学校工作目标相结合,关心青年教师的成长,充分利用本校优质教育资源,把培养具有高尚师德、精湛教艺的教师作为我们追求的目标。配合师资队伍 “三大工程” 的建设,我们先后为四批青年教师举行了“师徒结对”仪式,为他们聘请了教学经验丰富、师德高尚的市、区学科带头人、骨干教师任师傅,签定了师徒责任状,跟踪进行听课、评课,每学期开展一次“师徒汇报课”,每年确定一个目标,评出优秀课,最佳师徒。为青年教师的迅速成长创造机遇,提供条件。由于坚持开展“师徒结对”活动,加之师傅的悉心指导,徒弟的认真钻研,一批青年教师已脱颖而出,在育花课及市、区大赛中获得了好成绩。
二、认真履行工会职能,坚持校务公开,切实维护教职工的民主权益。
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者,学校工会认真履行职能,切实维护教职工的民主权益。学校工会和党支部密切配合,经常沟通,形成共识。
1、坚持教代会、教职工大会制度,积极让教师参与学校的民主管理。近三年工会组织各工会小组征集了“地方岗位津贴补助方案”“教职工月奖金发放试行方案”“广播操考勤奖励办法”的意见,审议通过了“货币化分房方案”,开展了征集“我为素质教育质量献一策”提案活动,使教职工真正成为学校的主人。工会每学期还召开教职工大会,对学校年度工作报告和发展目标、设想进行讨论,审核。由于大家群策群力,出谋划策,我校规模建设有了长足的发展。
2、以《公示栏》为主要形式民主管理与监督机制,坚持校务公开制度,保证校务公开的及时性、真实性和有效性。对于评优、评先进、中层干部聘用、职称评定等问题上,坚持政务公开。三是工会参与学校的民主管理,参与学校的决策,对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,加强信息反馈,不断修改完善,保证实施效果。
三、加强学校文明建设,丰富教职工生活。
为振奋精神,鼓舞斗志,凝心聚力干好工作,结合创建省实小工作,我们加大了文明建设的力度,对照《江苏省实验小学评估方案》48条,制定了“民主管理、制度管理、体制管理”的规划。XX年元月初,工会发起倡议,动员、号召全体教职工积极行动起来,齐心协力,艰苦奋斗,全身心地投入到创建工作中,并将《倡议书》上传“校园网”“广陵教育网”。我们还利用网络,对局领导在创建过程中两次亲临我校现场办公情况及时进行报导。传统佳节到来之时,在向全体在职以及(离)退休教师发出新春祝福的同时,宣传我们的创建工作,扩大社会影响,增强每一位教职工的责任感和使命感。在学校,我们工会积极参与“素质教育展示牌”的设计和制作,宣传和展示广陵教职工的精神风貌,提升教师的形象,增强了教师的自豪感、荣誉感,使教师们既有压力,也有动力,学有榜样,赶有目标。平时广大教师工作十分辛苦,为了使教师的业余生活既丰富多彩,又高雅不俗,我们充分发挥集体的智慧,结合学校具体情况,尽最大努力设计、安排、组织好每一项活动。我们结合“三八”妇女节、“五一”劳动节、教师节等重大节日开展庆祝活动;积极组织教职工参加区局举办的乒乓球、象棋、广播操比赛、“弘扬主旋律,永葆先进性”卡拉ok大赛。与团支部联合举办了“青春颂歌”青年教师才艺展示会;组织教师开展了“教工运动会”“欢乐广陵园”“轻松驿站”等游艺活动。我们在学校党政支持下,利用节假日组织教师参观游览了祖国的大好河山,(浙江瑶琳、浙西大峡谷、安徽宏村、武夷山、大连等地)这些活动的开展,既愉悦了身心,又增进了友谊,增强了教职工的凝聚力,使学校精神文明建设又上了一个新台阶(1)(2)
小学工会近三年工作总结 的相关参考:医学院工会上半年工作总结
工会工作委员会半年度工作总结
区总工会2010年工作总结及2011年工作要点
2010年工会职工之家建设工作总结
市总工会上半年工作总结
大学工会2010—2011上学期工作总结
2010年移动通信公司工会工作总结
教育工会2010年工作总结及2011年工作要点

工会工作总结

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四、关心职工生活,把工会建成职工之家。
要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的职工之家。学校教职工及其家属生病住院或病逝,学校工会都组织人员前去慰问。三年来,先后看望慰问在职及退休教职工达一百三十多人次,与局领导、学校领导还为十多位高龄退休教师庆祝生日,工会先后两次制定了“离退休教师大生日记事表”,及时地为他们送去生日的祝福,把学校的关心与温暖送到每个教职工的心坎上。工会每年还为离退休教师购买游园券,办理游园证。近几年的“敬老节”,我们发放慰问金的同时,向69位离退休教师发出了慰问信,组织他们参观校园,召开座谈会,祝他们节日愉快的同时,向他们传递学校发展的信息,让他们及时了解学校现代化的进程。XX年,工会组织离退休教师参观游览了润扬大桥、森林公园、火车站。一路上,全体工会委员搀前扶后,自任导游,讲解从网上下载的有关资料,退休老教师们深受感动,给我们报以热烈的掌声。XX年组织上离退休教师游览了茱萸湾公园,并安排他们拍照留念、聚餐叙旧。春节前,工会还慰问了离退休的老校长,全国、省、市劳模以及家庭遭遇不幸的在职教师,对暂时遇到困难的教师排忧解难,给予特别的关心,尽到“第一责任人”的职责,让他们能够全身心地投入到工作中去,充分发挥自己的积极性和创造性。
XX年,原第五届工会委员会任期已满,在学校党支部的领导下,工会按期进行了换届选举,成立了新一届工会委员会。全体委员在学校党政领导下,正以饱满的精神状态投入到工作中去。以上是我们对三年来工会工作的总结,虽然付出了辛苦劳动,做了一定的工作,但还存在一些不足之处。今后,我们将在上级工会的领导下,在学校行政大力支持下,团结协作,全心全意为教职工服务,为学校发展服务,把工会办成教职工最温馨的家。

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2010年小学基层工会工作总结  我们小学工会在区文教工会的正确指导下,在学校党支部的正确领导下,在全体教职员工的共同参与下,近几年来,工会工作围绕学校中心工作,在提高教职工整体素质,聚人心、营氛围,增强教职工的主人翁精神,发挥创造性和发展先进性上下功夫。加强工会自身建设,在理论学习上增强自觉性,在工作实践中,注重调查研究,求真务实;加强源头参与,推进学校民主管理,提高校务公开质量和民主评议领导干部的效果,在监督评议力度上有所突破;突出维护职能,继续拓宽“绿色通道”,了解教工最现实、最关心的信息,在教工最直接利益的落实上努力工作,下面就工会近几年来的重点工作、创新工作、常规工作向大家作简要汇报。 
    1、组织引导全体教工开展自学读书活动,是我们基层工会的优良传统,是工作业绩能不断开拓创新、与时俱进的重要保证,也是落实邓小平理论及“三个代表”重要思想到具体工作中的一项重大举措。基层工会向全体教工推荐读书书目,供大家选择、阅读,并相应组织一些形式新颖的活动,让大家对感兴趣的有争议的书目、话题进行气氛宽松的座谈,激情的演讲,同时把有一定质量的体会文章结集交流。力争做到读书活动紧扣师德、读书活动紧系教学、读书活动紧跟时代。逐步在学校师生中树立“学习为本”的理念,终身学习的理念,“工作学习化、学习工作化”的理念,向创建“学习型组织”这个目标不断努力,1999年,我校曾被省总工会,苏州市总工会授予“职工读书自学的先进集体”的荣誉称号;XX年度我校薛元荣老师家庭被评为相城区“学习型家庭”。 
    2、“优秀群体”争创活动是我们的特色工作,重点工作。这项活动已进入第七个年头。1996年我们基层工会在原吴县市教育工会的指导下,从师表形象设施开始,通过自我设计、自我教育、自我完善、挖掘、宣传身边的闪光点等重在个体优化阶段,到98年开展“优秀群体”评选使这项工作从个体发展到群体并紧紧围绕学校教育教学工作这个中心展开。从XX年开始,我们给这项活动注入新要求,加强学校民主建设,加强学校行风建设的内容。“优秀群体”的评议 
规程,从无到有,从有到逐步完善、逐步细化,我们不断探索、不断完善、不断尝试、不断创新。其中卫星工会小组、总部低年级工会小组、幼儿园工会小组获得“优秀群体”的铜牌,在辅导区评优活动中起到了模范带头作用。XX年、XX年幼儿园工会小组分别被苏州市评为“模范职工小家”和全国“模范职工小家”的光荣称号。 
    3、推动学校民主管理,每年至少两次的教职工代表大会和每年一次的民主评议领导干部,近年来越来越规范了程序,取得了较好的效果和相当的运作经验,特别是民主评议工作,逐步扩大了评议范围。校务公开是学校民主管理的重要形式,学校对校务公开建立了健全的组织机构和校务公示栏,几年来不断完善。教代会是学校定期向教职工代表沟通,广采博纳的民主大会,是科学决策学校各项大事的民主管理会。我校除在教代会定期履行这项职能外,5年前推行了“每月情况反馈制度”,要求全辅导区14个工会小组每月向基层工会递交1份“情况反馈”表。反馈本月本组内教工困难的事、关心的事,个别的事或带有普遍倾向的事,对学校工作的意见和建议等。基层工会汇总后向学校行政提出工作建议及向工会小组反馈处理情况。从而构建了学校上下及时沟通的便捷途径,使学校的各项工作处于良性循环状态,使学校的各项教育活动都有教师参与,具体落实了“全心全意依靠教职工”的办学方针,提升了学校民主管理,科学决策的水平。该项工作的总结与思考文章在《江苏教工》上进行了交流。 
    4、我们认为工会工作的立足点,就象人的两只脚,需要两个支点,一是保证在党的领导下开展工作;二是始终站在维护广大教职工根本利益这块基石上,那么工会就不会迷失方向。因此工会在积极争取学校党支部的支持下,每年坚持做好广大教职工的常规性工作。①开展建温馨小家活动,营造宽松、上进的工作环境,开展谈心活动,关注教师的心理健康。②通过多种形式的文娱活动、健身活动和读书活动来劳逸结合,愉悦身心。③组织好二年一次的教师暑期休养旅游活动。④关注退休和贫困教工生活,建立帮困机制。⑤关心女教工特殊权益,协助做好“三八”妇女节庆祝活动。⑥关注青年教师的生活和工作,协助做好“青蓝工程”和“关心工程”。XX年,基层工会协同学校行政为全体教师作了健康检查,开创了相城区中小学之先河。 
    我们相信基层工会只要保证坚持在党的领导下开展工作,站在广大教工的根本利益为大家说话办事,充分发挥桥梁纽带作用,充分履行工会的各项职能,我们的各项工作一定会越做越好。 
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