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中学文明校风推进活动总结

来源: 单位工作总结 

为了进一步推进学校校风建设,优化学校育人环境,由校长室牵头,在学校各部门的大力配合下,赛口中学5月份“文明校风推进月”活动开展得有声有色,得到了广大师生以及社会的广泛好评。现

一、领导重视、层层落实。该校为搞好文明校风推进月活动活动,四月下旬即成立了以校长为组长、分管校长为副组长、各部门负责人和各班主任为组员的领导机构,并及时召开校班子会议、校团委会议以及班主任工作会,对所有成员做了明确分工,要求组长、副组长、组员都要各施其责,迅速、全面、高效的开展“文明校风推进月”活动各项工作。

二、宣传造势、营造氛围。学校于四月下旬开始就“文明校风推进月”活动展开宣传。通过黑板报、校园广播台、校园网、标语、宣传栏、宣传牌等形式开展创建优良校风的宣传,营造一个校风推进月的良好氛围,加强全校师生参与创建优良校风的意识,引导该项活动的发展方向。同时,又利用教职工大会、国旗下讲话、班会、团队会等,动员、组织全校师生积极参与创建优良校风。

三、落实措施、狠抓实效。

活动开始由德育处牵头,联合有关处室、校团委、年级组以及各班主任成立校风督查小组,进行每日常规检查。重点对学生早操出勤、晚就寝等情况进行每日随机抽查,清点人数;每天安排专人协助校门卫加强学生出入管理,严禁无证出入校园;联合赛口派出所不定期对学生不良上网行为进行集中检查整顿;利用校园监控系统对校园动态进行实时监控,发现不良现象及时进行通报处理。据统计,活动期间,随机抽查早操出勤25天、60班次,晚就寝24天、90班次,巡查网吧三次,并将检查结果进行每日公示。WwW.ZongjiEfANWEn.COM

自五月初开展活动以来,该校学生违纪违规现象大为减少,整个校园秩序井然,学生文明规范意识明显增强,校园内出现了人人守规范、个个争先进的喜人局面,校园文明程度明显提高。

在此次活动中,该校取得了一定的成绩,但同时也存在不足之处,我们将在今后的工作中更加努力,把“文明校风推进月”活动的成果巩固发展下去,争取更大的进步


中学继续解放思想大讨论活动情况总结

在市教育局统一部署下,我校自今年8月下旬开始,在全校组织开展了继续解放思想大讨论活动。活动开展以来,我校紧密结合实际,精心组织,周密部署,广泛深入地进行学习宣传和动员,迅速掀起了学习讨论活动的热潮,活动开展得有声有色,取得了初步成效,切实做到规定动作不走样,自选动作有特色。

 

一、领导重视,逐级动员,大讨论活动迅速展开。做到了三个及时:

 

一是及时成立领导机构。从一开始我们在分工时就注重配齐配强专门人员,就成立了学校党委书记任组长、领导班子及相关部门负责人任组员的大讨论活动领导小组,日常工作由纪委书记牵头,办公室设在学校组织人事处,统筹抓好全校整个大讨论活动各项工作。

 

二是及时制定活动方案。学校根据市教育局党委《关于开展继续解放思想大讨论活动的意见》和《淄博市教育局继续解放思想大讨论活动实施方案》制定了学校党委《关于开展继续解放思想大讨论活动实施方案》,明确了解放思想大讨论活动的指导思想、目标要求、讨论重点、各阶段活动重点和要求、组织领导,制定了大讨论活动配档表、学习材料参考目录和思考讨论题目,为大讨论活动的开展奠定了坚实的基础。

 

三是及时发动广大教职工。学校在抓好日常教育教学管理的基础上,市教育局每召开的相关会议和下发通知精神,学校党委都及时召开了相关会议,及时传达和研究,让广大干部群众在第一时间及时掌握有关动态。

 

8月16-18日学校召开了中层以上干部、教研组长参加的2009年干部理论学习读书会,首先进行的议程就是传达相关会议精神,对继续解放思想大讨论工作进行动员。

 

8月31日上午,学校召开全体教职工大会,对“继续解放思想大讨论”活动进行动员,传达了学校“继续解放思想大讨论”活动方案,就各阶段活动内容及具体要求进行了部署,动员全校教职工紧紧围绕学校中心工作,立足本职,更新理念,改进工作方法,提高工作质量,为促进教育教学等各项工作在上新台阶多做贡献。

 

二、组织学习,开展讨论,明确解放思想的着力点。

 

一是突出重点,明确讨论目的和要求。1、解决继续解放思想的认识问题。引导教职工明确解放思想是破除思想障碍的现实要求,是促进学校加快发展的必由之路,切实深刻认识继续解放思想的重要性和紧迫性。2、解决促进学校又好又快发展的共识问题。通过大讨论,努力使全体教职工深刻理解“大发展小困难、小发展大困难、不发展更困难”这个道理。3、解决如何适应素质教育的新要求,持续提高教育教学质量的问题。激励教职工下大气力研究探讨新形势下大面积提高教育教学质量的新途径、新办法、新措施。4、解决干部队伍作风问题。切实加强领导班子建设,进一步完善干部任用和政绩考评机制,形成和充分发挥班子和干部队伍的整体合力。

 

二是认真抓好各层面学习。1、抓好学校党委中心学习组的学习。学校党委先后三次召开会议,就方案的制定、工作的推进、任务的落实进行同意部署。学校中层以上干部在继续解放思想大讨论活动中,带头学习文件,带头讨论发言,带头做好笔记,带头深入调研查摆问题,充分发挥了表率作用。2、学校在中层以上干部、全校教职工动员的基础上,于9月11日组织党员活动,全文学习了市教育局党委下发的《学习材料1》,并就第一、第二阶段工作重点进行了部署,进一步明确了主要工作任务,号召党员干部学习讨论立足于更新观念,着眼于查找不足,致力于解决问题,落脚于促进发展,旨在持续提高学校教育教学质量,提升学校的办学层次和办学实力。3、通过召开座谈会、交流会、辩论会、撰写体会文章等多种形式,广泛开展各种讨论交流活动,交流学习心得,交流思想认识,互相启发,共同提高。

 

三是广开言路,问计于民,争取全体教职工广泛参与。学校当前正在通过各种形势积极征求支部、级部、处室干部群众的意见建议,征求家长和学生的意见建议,征求离退休的老领导、老同志的意见建议,并把征求到的意见进行梳理,及时反馈,紧密联系实际认真研究,找准工作中存在的突出问题。

 

三、联系实际,完善工作,促进教育教学工作开展。

 

虽然尚在解放思想大讨论活动第一阶段,但学校始终坚持将发展和解决实际问题放在首要位置,将解放思想大讨论活动与教育教学工作紧密结合。

 

一是在开学之处出台系列制度措施,完善学校管理,充分调动工作积极性。进一步修订了结构工资方案、备课组长职责,提高了备课组长、班主任等管理人员待遇,出台了听课、评课规范,制定了中层以上干部兼课、听课制度等。

 

二是认真做好教育教学日常工作。经过精心准备,新生军训、新课程方案的落实、学生双休日学习和生活的指导等工作都有条不紊的进行,学校各项工作基本稳定推进。

 

四、加强宣传,正确引导,营造了开拓创新的良好氛围。

 

学校充分利用校园网、广播、宣传橱窗、简报等各种媒体的舆论引导作用,大力宣传开展继续解放思想大讨论活动的重大意义、目的、方法和步骤,及时、准确地报道了各支部开展大讨论活动的情况,解放思想带来的新思路、新举措、新进展、新成效,充分调动了广大党员、教职工参与继续解放思想大讨论的积极性和自觉性。为做好舆论引导,为大讨论活动营造良好的氛围,保证解放思想大讨论活动取得实效,学校在党委“党旗飘飘”网站设立“继续解放思想大讨论”专栏,及时传达相关信息,促进了各项工作的落实,推动大讨论活动健康发展。共2页,当前第1页12

 

下一阶段工作任务和工作重点:开展调查研究,剖析、查找问题和不足,广泛征求意见,寻求发展对策。

 

1、征求意见建议。重点是查找发展中、工作中存在的问题和不足。采取座谈、走访、问卷调查、设置征求意见箱、开通公开电子信箱等多种形式,广泛征求意见,及时反馈,紧密联系实际认真研究,找准工作中存在的突出问题。

 

2、开展调研活动。领导班子成员要结合实际工作,分别撰写一篇调研文章或学校发展现实与对策的文章。每名教职工至少要撰写一篇不少于1000字的“我为学校发展献计策”的文章,或结合工作岗位,结合新学期工作计划的制定,撰写“新学期、新思路、新形象”的文章。

 

3、深刻进行剖析。针对思想观念、工作思路、工作作风等方面存在的突出问题,集中研究,分析原因,认真查找差距,实事求是地拟定整改方案和措施。9月下旬,领导班子围绕“学习和实践科学发展观”这一主题,结合继续解放思想大讨论召开民主生活会。

 

4、搞好阶段总结。各支部要认真搞好自查,写出阶段总结,并制定整改措施

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中学学习实践科学发展观活动第一阶段总结 xx中学深入学习实践科学发展观活动第一阶段总结

 

按照中央、省、市和区委区教育局的部署要求,自10月13日起,我校开展深入学习实践科学发展观活动的第一阶段已经圆满结束,接下来将于12月初----12月底开展第二阶段的活动.先将第一阶段活动简要汇报如下.

 

一、理清思路,组织得力

 

学校党支部在认真听取区教育局第一阶段动员会会议精神的基础上,认真思考科学发展观的实质和讨论该如何有效开展科学发展观的活动,并群策群议决定应该把立足师生发展需求,立足当前工作实际,,以两个立足作为开展整个学习实践科学发展观活动的总出发点和总原则.10月20日,我校成立了活动的领导小组负责组织协调此次学习实践活动,并于当天召开支部动员大会,集中学习党中央关于科学发展观的有关资料,明确了本次学习实践活动的重要意义、目标任务和具体安排.

 

二、活动多样,富有实效

 

1、开展“算一次帐”活动,算一算学校开展素质教育取得成绩的帐,几年来,学校的创新教育优势明显,科技节成绩突出,此外,音体教育、环保教育硕果累累,学科周已经成为品牌特色活动,深受学生喜爱。我们在取得成绩的基础上并不固步自封,在政教处的有力组织下,我校今年开展首届读书节活动,主题演讲、专家讲座、经典朗诵、书法比赛,活动丰富,收效显著。

 

2、开展“问一次计”和评选“金点子”活动,在第五届教代会上,代表们提出了许多有建设性的议案,涉及学校教学管理、后勤服务、教师专业发展等方面,学校管理部门对每个提案都进行了细致的解释,并采纳了诸多合理化的建议,最后评选出吴元生老师等三位代表的提案为优秀提案。同时还面向全体学生,认真倾听他们的呼声和要求,开展了“假如我是校长”的征文活动。在完善学校制度建设方面,学校为加强家校、社校联系,成立家长委员会,定期召开例会,为学生、家长提供一个参与学校管理的平台和反映问题和沟通解决问题的渠道。

 

3、开展“校本研修促教学” 活动,新课程改革以来,学校走内涵式发展道路,教师专业发展已经成为学校教师队伍建设的首要问题,我校吴庆元老师成立了区名师工作室,开设校本课程《学会创新》,研发网络教学平台,其影响已经辐射市、区各学校。在教科室的精心组织下,我校开展了“教工论坛”活动,分享教育心得体验,10月30日,又开展了全区范围的校本研修现场会,反响热烈,得到区教研室和兄弟学校领导的一致好评。今年来,我校教师业务竞赛喜获丰收,科组长评课比赛一等奖3人,二等奖2人,周亚峰、吴伟红、李敏、敖金等老师在区学科教学比赛中也获得优异成绩。

 

以上是第一阶段的小结,在接下来的第二阶段学习实践活动中,按照上级的有关部署安排,我校结合实际,还将开展以下活动。

 

1、开好转段动员会,总结前期亮点和收获,明确下一步的改进方向。

 

2、做好征求意见和找准突出问题工作,深入基层,通过座谈会、发放征求意见表、设置电子信箱、意见箱等形式征求教师和家长对领导班子、领导干部再落实科学实践发展观方面的意见。

 

3、撰写好高质量的领导班子分析检查报告。初稿形成后,要广泛听取各方面意见,召开支部大会充分讨论,反复修改完善,使之成为本单位科学发展的指导性文件。

 

4、开好专题民主生活会和组织生活会,围绕在认识理解和落实科学发展观上有什么问题展开讨论,分析查找自身的差距和不足,明确努力方向。

 

5、组织好群众再评议,领导班子分析检查报告形成后,要采取座谈会的形式组织党员群众进行评议。评议要结合干部思想作风整顿,着重从科学发展观的认识深不深,查找的问题准不准、原因分析得透不透,发展思路清不清,工作措施可不可行等方面提出意见建议,修改完善后于12月底前报教育系统学习实践办。

 

6、搞好舆论宣传,要继续丰富宣传的形式和载体,充分发挥好新闻媒体的作用,通过专题报道、系列报道、深度报道等方式,对学习实践活动进行橱窗、板报、网络等多角度立体式宣传

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