1。動詞が何をするかを理解してください
* アクション： 動詞はアクションを説明します（実行、ジャンプ、食べる、歌う、書きます）。
* 存在状態： 動詞は、存在の状態を記述することもできます。
* 接続： 動詞は、被験者をそれに関する情報に接続できます（be、be、seute、ever）。
2。被写体を見つけます
*主題は、文が誰であるか、何であるかです。
*「誰、または何がアクションを実行しているのか、それとも説明されているのか」と自問してください。
*例： "猫 マウスを追いかけました。「被写体は「猫」です。
3。 「被験者は何をしているの？」
*主題を特定したら、それが何をしているのか自問してください。
*例：「猫は追いかけられました マウス。」動詞は「追いかけられている」。
4。 手がかりを探してください
* 語順： 動詞はしばしば被験者の後に来ます。
* 動詞の支援： 動詞は、動詞を支援することと組み合わせることができます（例えば、「走っています」、「は」、「は」）。主な動詞は、通常、存在の行動または状態を説明する単語です。
* 時制： 動詞は緊張（過去、現在、未来）に応じて形を変えます。これは有用な手がかりになる可能性があります。
例：
* "犬は大声でbarえます。" （主題は「犬」であり、動詞は「barks」です。）
* 「太陽が輝いています。」 （主題は「太陽」であり、動詞は「輝いています」）
* 「彼女はコンサートで歌います。」 （主題は「彼女」であり、動詞は「歌う」です。）
キーポイント：
*文は複数の動詞を持つことができます。
*複合動詞は、接続詞によって結合された2つ以上の動詞で構成されています（例：「彼は歩いて話した」）。
*動詞を正しく識別するために、文のコンテキストと意味に注意してください。
いくつかの例で練習したい場合はお知らせください！