1。 代名詞を指す名詞に置き換えます：
* オリジナル： 「犬は猫を追いかけ、木を走りました。」 （誰が走ったの？犬か猫か？）
* 改訂： 「犬は猫を追いかけ、猫を追いかけました 木を駆け上がった。」
2。 代名詞を完全に回避するために文を言い換えます：
* オリジナル： 「ジョンはメアリーに本を与え、彼女は彼に感謝した。」 （誰が誰に感謝しましたか？）
* 改訂： 「ジョンはメアリーに本を提示し、メアリーは彼女の感謝を表明した。」
3。 明確なフレーズまたは句を追加します：
* オリジナル： 「メカニックは車を固定し、準備ができていました。」 （何が準備ができていたの？）
* 改訂： 「メカニックは車を固定しましたと車 行く準備ができていました。」
4。 所有代名詞：を使用します
* オリジナル： 「猫はテーブルの上に座っていて、その尾は揺れていました。」 （誰の尾？）
* 改訂： 「猫はテーブルの上に座って、 尾は揺れていました。」
5。 文を組み合わせて接続をより明確にします：
* オリジナル： 「生徒たちはプロジェクトを終了しました。彼らはそれを提示することに興奮していました。」 （誰が興奮していましたか？）
* 改訂： 「学生はプロジェクトを終了し、それを提示することに興奮していました。」
6。 より具体的な代名詞を選択します：
* オリジナル： 「少女は店に行き、彼女は牛乳を買いました。」 （どの女の子？）
* 改訂： 「サラ 店に行き、彼女は 牛乳を買った。」
7。 「this」または「that」を慎重に使用します：
* オリジナル： 「先生は生徒に本を与えました。これは彼を幸せにしました。」 （何が彼を幸せにしたのですか？）
* 改訂： 「先生は生徒に本を与えましたそしてこの親切な行為 彼を幸せにした。」
ボーナスヒント：
* 声を出して作品を読んでください！ あなたの文章を聞くことは、潜在的な曖昧さを特定するのに役立ちます。
鍵は、あなたの文章のすべての代名詞が明確で明確な前件（それが言及する名詞）を確保することです。これらの方法を使用することにより、読者を混乱させることを避け、明確で簡潔で効果的な執筆を作成できます。