基本的な単語：
* 毎日の語彙： 幸せ、悲しい、面白い、エキサイティング、親切、驚く、おいしい、困難、美しい、ひどいなど。
* 一般的な名詞： 本、テーブル、犬、木、車、家、学校、友人、教師など
* 動詞： 走ったり、ジャンプしたり、食べたり、眠ったり、読んだり、書いたり、歌う、遊んだり、話をしたり、笑ったりするなど
* 形容詞： 大きく、小さく、速く、ゆっくり、赤、青、緑、幸せ、悲しいなど。
一般的な発音パターンを持つ単語：
* 「sh」音を持つ単語： 船、靴、貝、ショップ、ブラシなど。
* 「ch」サウンドの単語： 椅子、チーズ、鶏肉、教会など。
* 「th」の音を持つ単語： 考えて、それ、彼ら、そこ、これなど。
* 「ck」サウンドの単語： バック、ロック、靴下、ピック、時計など。
* 「ng」サウンドの単語： 歌う、鳴る、持ち込む、長い、強いなど。
いくつかの挑戦的な音を持つ単語：
* 「wh」音を持つ単語： 何、どこで、いつ、なぜ、どちら、など
* 「pH」音を持つ単語： 電話、グラフ、象、アルファベットなど
* 「ough」サウンドの単語： ただし、咳、十分な咳など。
* 「oi」または「oy」サウンドの単語： コイン、少年、おもちゃ、迷惑、楽しむなど。
覚えておいてください：
* 6年生はまだ発音スキルを開発しているので、特に一般的な音や複数の音節を持つ言葉につまずくかもしれません。
* 6年生が発音する方法を知っている特定の単語は、個々の読解レベル、語彙への露出、言語の背景に依存します。
リストに焦点を当てる代わりに、6年生に声を出して読書を練習し、ゲーム、アクティビティ、読書資料を通じて発音に取り組むよう奨励します。