* シラバスはドキュメントであり、コミュニケーションの媒体ではありません。 それはガイド、アウトライン、そして一連の期待です。 を促進するように設計されています 教師と生徒の間のコミュニケーションですが、それはコミュニケーションそのものではありません。
* 相互作用を通じてコミュニケーションが発生します。 シラバスは、クラスディスカッション、エッセイの割り当て、またはプレゼンテーションについて説明する場合があります。しかし、実際のコミュニケーションは、シラバスを読むだけでなく、これらの活動中に発生します。
このように考えてみてください：
* シラバス： どこに行くべきかを示す地図。
* 通信： あなたが取る実際の旅、あなたが持っている会話、そしてあなたが途中で共有する経験。
英語のシラバスは、英語の学習と教育に伴うコミュニケーションを促進するのに役立つツールです。ステージを設定して境界を定義しますが、実際のコミュニケーションはコース自体のコンテキスト内で発生します。