1。 韻を踏む部分を特定します
* 単語ファミリ 同じエンディングサウンド(ライム)を共有する単語のグループです。 これは、音節を作成するために使用する部分です。
* 例: 家族の「at」という言葉には、「猫」、「帽子」、「バット」、「マット」などの言葉が含まれます。
2。 開始音を分離します
*単語の冒頭の音はの開始です 。 この音は、ライムと組み合わせると音節を形成します。
* 例: 「猫」という言葉では、開始は「C」であり、ライムは「」です。
3。 組み合わせて音節を形成します
*開始とライムを組み合わせて音節を形成します: c + at = cat
*「猫」には1つの開始とライムしかないので、それは単一音節の単語です。
4。 多音節の単語
*いくつかの単語ファミリには、複数の音節を持つ単語があります。 これらの場合、単語を小さな部分に分解します。
* 例: 家族の「ing」という言葉には、「歌う」という言葉が含まれます。 あなたはこのようにそれを分解するでしょう:歌 + ing =歌う (2つの音節)。
シラキリケーションを教えるためのヒント:
* 視覚補助具: 写真、ブロック、またはハンドジェスチャーを使用して、単語を分解する方法を示します。
* 拍手: あなたが言葉を言うように、それぞれの音節を叩きます。
* カラーコーディング: さまざまな色を使用して、開始とライムを強調します。
* 定期的に練習: 単語ファミリリスト、ゲーム、アクティビティを使用して、概念を強化します。
目標は、子どもたちが音を組み合わせて単語を形成する方法を理解できるようにすることです。 単語を音節に分解することで、若い学習者がプロセスをより管理しやすくアクセスしやすくしています。
