1。失語症： これは、理解を含む言語のあらゆる側面に影響を与えることができる言語障害の広い用語です。失語症にはさまざまな種類があり、 Wernickeの失語症のような特に標的理解 、これは流fluentながらも無意味なスピーチと、話し言葉や書かれた言語の理解を妨げていることを特徴としています。
2。特定の言語障害（SLI）： これは、言語の獲得と使用に関する持続的な困難を特徴とする発達障害です。 SLIの子どもたちは、通常の知性であっても、語彙、文法、複雑な文の理解と使用に苦労する可能性があります。
3。ディスレクシア： これは、主に読書に影響を与える学習障害ですが、言語の理解にも影響を与える可能性があります。ディスレクシアの人は、言葉、特に複雑な音やスペルを持つ人を理解して覚えるのが難しい場合があります。
4。セマンティック認知症： これは、主に意味と概念の理解に影響を与える進行性の神経変性疾患です。セマンティック認知症の人々は、身近なオブジェクトを認識し、単語を理解し、自分の名前を覚えている能力を失う可能性があります。
5。アグノシア： これは、無傷の感覚機能にもかかわらず、おなじみのオブジェクト、音、またはその他の刺激を認識できないことを指します。言語の文脈では、これは言葉とその意味を理解するのが困難につながる可能性があります。
6。その他の潜在的な原因： 言語の理解と使用の困難は、次のような他の要因によっても引き起こされる可能性があることに注意することが重要です。
* 難聴： 誰かが聞くのが難しい場合、彼らは話し言葉を理解するのが難しいかもしれません。
* 注意欠陥多動性障害（ADHD）： ADHDの子供は、言語に焦点を合わせて処理するのが困難である可能性があり、それが理解の困難につながる可能性があります。
* 老化による認知機能低下： 年齢が経つにつれて、彼らは彼らの言語能力に影響を与える可能性のある認知機能のいくらかの低下を経験するかもしれません。
言語理解の根本的な原因を判断し、困難を使用するには、資格のある専門家による徹底的な評価が必要です。