1。知識と真実の重要性：
* 洞窟のall話： 洞窟の囚人は、無知に閉じ込められた人々を表し、影を現実として認識しているだけです。真の世界（形の世界）を見る逃亡者は、真の知識を求めて見つけた人々を表しています。
* ギバー： 贈り主は過去の記憶を保持し、隠された歴史と人間の経験のより深い理解を表しています。主人公のジョナスは記憶の受信者になり、感情と個性のコミュニティの抑圧についての真実を経験します。
2。真実を受け入れて共有することの難しさ：
* 洞窟のall話： 逃亡した囚人は、洞窟に再調整し、彼を信じることに抵抗する他の人に真の世界を説明するのに苦労します。
* ギバー： ジョナスは当初、記憶の複雑さを把握するのに苦労し、彼が学んだことを共有しようとするとき、コミュニティからの抵抗に直面します。どちらのテキストも、真実を理解することはしばしば痛みを伴う孤立したプロセスであることを示唆しています。
3。記憶と過去の役割：
* 洞窟のall話： 洞窟自体は記憶について明示的に言及していませんが、洞窟への逃亡者の旅は、彼が見た真の世界の記憶によって駆り立てられます。このall話は、記憶が啓発を達成する上で重要な役割を果たすことを示唆しています。
* ギバー： 中央の陰謀は、記憶の重要性と、人間の理解を導き、形成する能力を中心に展開します。贈り主の記憶は、個人の成長と社会的進歩に不可欠です。
4。抑制と適合性の危険性：
* 洞窟のall話： 囚人は無知に満足し、真実に抵抗し、適合性と変化の恐怖の危険性を示しています。
* ギバー： 「The Giver」のコミュニティは、厳格なルールと適合性に基づいており、感情と個性を抑制します。これは最終的に不毛で抑圧的な社会につながり、社会的規範に従う盲目的に続く危険を強調します。
5。個性と選択の価値：
* 洞窟のall話： 明示的に述べられていませんが、エスケープの旅は個々の真実と知識の追求を表し、社会的制約から解放されます。
* ギバー： ジョナスの旅は社会的規範に挑戦し、個々の選択、自由意志、およびあらゆる感情を体験する能力の重要性を強調しています。
結論：
「洞窟のall話」と「贈り主」の両方が、知識、真実、記憶、適合性のテーマを通して人間の状態を探求します。彼らは両方とも、社会的規範に疑問を呈し、世界のより深い理解を求めていることを強調しています。作品は特定の文脈で異なりますが、知識の追求と人間の経験の複雑さに関する貴重な洞察を提供します。