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文学に基づいた読書とは何ですか?

文献ベースの読書:テキストを超えて

文学ベースの読書は、本物の文学の使用を強調する読書を教える方法です テキストの主要なソースとして。このアプローチは単に言葉を解読するだけでなく、批判的思考、理解、そして読書への愛を開発することを目指しています 学生で。

主要な機能の内訳は次のとおりです。

1。本物の文献に焦点を当てます:

* 実際の本: 基礎読者とは異なり、豊かな言語、複雑なプロット、多様なキャラクターを持つ本物の作家によって書かれた本を使用しています。

* ジャンル品種: フィクション、ノンフィクション、詩、ドラマなどのさまざまなジャンルが含まれています。

* 年齢の適切性: 生徒の読書レベルと関心に合わせて、本は慎重に選択されます。

2。テキストとの深い関与:

* 複数の読み取り: 学生は、読み取り、独立した読書、議論を通じて、複数の方法で同じ本に従事します。

* アクティブな理解戦略: 学生は、理解を深めるために、要約、予測、質問、視覚化、接続など、さまざまな読書戦略を使用することを学びます。

* 批判的思考と分析: 学生は、テーマ、キャラクター、プロット、著者のクラフトを分析し、批判的思考スキルを開発することをお勧めします。

3。教室でのアクティビティとディスカッション:

* インタラクティブなアクティビティ: 教師は、学習を強化するために、ロールプレイング、ライティング、アートプロジェクト、プレゼンテーションなどのさまざまなアクティビティを使用します。

* 共有読書体験: 教師による読み物は、理解のための強力な基盤を作り出し、文学への愛を育みます。

* 共同学習: 学生は小さなグループまたはクラス全体の議論で協力して、テキストを分析して議論します。

4。個人的なつながりと関心:

* 学生の選択: 学生には、自分の興味に基づいて本を選ぶ機会が与えられ、読書への愛を育みます。

* 意味のある接続: 教師は、生徒がテキストと自分の生活の間のつながりを作るのを助け、関与と理解を高めます。

文献ベースの読書の利点:

* 読解力の改善: 学生はテキストのより深い理解を育み、より流fluentで熟練した読者になります。

* 批判的思考スキルの強化: 学生は情報を分析、解釈、統合することを学び、批判的思考能力を開発します。

* 語彙の増加: 豊かな言語や多様なテキストへの露出は、語彙と言語スキルを拡大します。

* 読書への愛: 魅力的で本物の文学の使用は、読書と生涯学習への愛を促進します。

一言で言えば、文学ベースの読書は、学生が文学に深く感謝し、積極的な読者になり、意味のあるインタラクティブな体験を通じてリテラシースキルを向上させるダイナミックで魅力的な学習環境を作成することを目的としています。

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