1。 特定の言語障害（SLI）： これは、言語習得に影響を与える発達障害です。 SLIの人は話し言葉が困難になるかもしれませんが、書かれた言語スキルは比較的障害のないかもしれません。
2。 失語症： これは、多くの場合脳卒中による脳損傷に起因する後天性言語障害です。一部の種類の失語症は、執筆能力をそのまま残しながら、話し言葉に大きな影響を与える可能性があります。
3。 alexithymia： これは、感情を特定して表現するのが難しいことです。言語スキルに直接関係していませんが、たとえその人がそれらを書き留めることができても、感情について口頭で伝えることを難しくすることができます。
4。 選択的ミューティズム： これはまれな不安障害であり、子供は状況によっては話すことができますが、他の状況では話せません。これは、書面で効果的にコミュニケーションをとることができるかもしれないにもかかわらず、特定の設定での口頭コミュニケーションの難しさにつながる可能性があります。
5。 自閉症スペクトラム障害（ASD）： ASDを持つ人の中には、話し言葉が困難になっていますが、書かれた言語を十分に把握している人もいます。
6。 その他の神経学的状態： 脳性麻痺や脊椎筋萎縮など、他のさまざまな状態は、運動能力や音声生産に影響を及ぼし、執筆の難しさにつながる可能性があります。
使用される特定の用語は、根本的な原因に依存することを覚えておくことが重要です そして、個人のユニークな状況。適切な診断を受け、個人が直面する特定の課題を理解するために、ヘルスケアの専門家や資格のある言語言語病理学者と相談することが常に最善です。