1。効果的なコミュニケーション：
* リスナーの理解： 障害を認識することにより、生徒は視聴者がメッセージをどのようにフィルタリングしているかをよりよく理解できます。これにより、配信とコンテンツを調整して、理解とエンゲージメントを高めることができます。
* アクティブリスニング： 一般的な障壁を知ることは、正式なスピーチと毎日の相互作用の両方で、生徒が聴衆の話を積極的に聞くのに役立ちます。これにより、混乱や意見の相違の点を特定し、効果的に対処することができます。
* 共感と理解： コミュニケーションに対する障害を理解することは、共感を促進し、生徒が視聴者の特定のニーズと視点にメッセージを調整できるようにします。
2。強力なスピーチの配信：
* 一般的な間違いを避ける： 障壁を認識することは、学生が専門用語、不明確な言語などの一般的な落とし穴を避けたり、速すぎたりするのに役立ちます。これにより、彼らのスピーチが明確で簡潔で説得力があることが保証されます。
* 魅力的な聴衆： リスナーが情報を処理する方法を理解することで、生徒は繰り返し、視覚補助具、ストーリーテリングなどの効果的なテクニックを使用して、視聴者を引き付けることができます。
* ビルディングトラストと信頼性： コミュニケーションの障壁を克服することにより、学生は視聴者との信頼性を確立し、効果的で明確なコミュニケーションを通じて信頼を築きます。
3。対人コミュニケーションの改善：
* 強い関係の構築： リスニングやコミュニケーションの障壁への障害を理解することは、個人的な関係に適用され、個人間の理解とコミュニケーションを改善することができます。
* 紛争解決： コミュニケーションの障壁を認識し、対処することは、効果的な紛争解決と健全な関係を維持するために重要です。
* 職業上の成功： コミュニケーションスキルは、すべての専門分野で不可欠です。障壁を理解して克服することにより、学生は協力し、信頼関係を構築し、効果的に交渉する能力を高めます。
本質的に、障害と障壁を理解することは、障害を克服するだけでなく、スピーチの学生が視聴者とつながり、インパクトのあるメッセージを伝え、意味のある関係を促進できるようにする強力なコミュニケーションスキルを積極的に構築することです。