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初期から最新への言語達成の典型的な順序は何ですか?

典型的な言語達成の順序は、初期から最新のものまで、一般的に次のことを受け入れています。

言語前の段階(0〜12か月)

* クーイング(0〜4か月): 母音のような音の生産。

* せせらぎ(4〜12か月): 子音と母音の組み合わせの生産(例: "ba-ba-ba")。

* ジェスチャー: ニーズと欲求を伝えるために指すような非言語的手がかりを使用します。

初期言語段階(12〜24か月)

* 最初の単語: オブジェクト、人、アクションを表すために使用される単一の単語。

* ホロフラーゼ: 完全な思考を表現するために使用される単一の単語(たとえば、「ミルクが欲しい」を意味する「ミルク」)。

* 二語フレーズ: 単語の単純な組み合わせ(例:「Mommy Go」)。

後の言語段階(2〜5年)

* 電信音声: 文法要素が欠けている簡単な文(例:「Mommy Go Store」など)。

* 語彙の拡張: 理解され使用されている単語の数の急速な増加。

* 文法の開発: 動詞の結合や名詞偏差などの基本的な文法構造を把握します。

* 複雑な文の理解: より長く、より複雑な文を理解する能力。

学年以降(5歳以上)

* 精製文法: より微妙で洗練された文法構造の継続的な開発。

* 語彙の取得: 抽象的な概念と比ur的な言語を含むように語彙を拡大します。

* Pragmaticsの開発: 言語使用の社会的ルールと慣習を学ぶ。

* 高度なリテラシースキル: 理解と批判的分析を含む、読み書きの習得と書き込み。

重要なメモ:

* 個々のバリエーション: 子どもたちが各マイルストーンに到達する特定の年齢は、大きく異なる可能性があります。

* 発達のマイルストーン: 上記の順序は一般化であり、すべての子供には適用されない場合があります。

* その他の要因: 環境要因、文化的影響、および個々の学習スタイルも言語開発に影響を与える可能性があります。

言語習得は複雑なプロセスであり、すべてのタイムラインがありません。子供の言語発達について懸念がある場合は、適格な言語言語病理学者と相談することが常に最善です。

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