1。定義/説明: この単語は、文または近くの文で直接説明されています。
* 例: 「鳥類学者 、または鳥の専門家は、ガチョウの移動パターンを研究していました。」
2。同義語/修正: 同様の意味を持つ別の単語は、未知の単語の近くで使用されています。
* 例: 「 arid 、または乾燥した砂漠の風景には植生がありませんでした。」
3。反意語/コントラスト: 反対の意味を持つ単語が使用され、未知の言葉を理解するのに役立ちます。
* 例: 「 gregariousである代わりに 、恥ずかしがり屋の子供は一人で遊ぶことを好んだ。」
4。例: 単語の意味は、例を通して明確にされています。
* 例: 「動物相 、鹿、ウサギ、リスなど、森には豊富でした。」
5。推論: ロジックと推論を使用して、周囲のテキストから単語の意味を推測する必要があります。
* 例: 「彼は Prodigy でした 、10歳でナショナルチェストーナメントで優勝しました(「天才」を推測できます。
6。単語構造: 単語の部分(接頭辞、接尾辞、根)は、その意味に手がかりを与えることができます。
* 例: 「予測不可能 天気は屋外アクティビティを計画することを困難にしました。」(プレフィックス「un-」は、予測可能の反対を示唆しています。)
7。トーン/気分: パッセージの全体的なトーンとムードは、言葉の意味について手がかりを与えることができます。
* 例: 「荒廃 風景は冷たくて空っぽに感じました。」(「寒さ」と「空」という言葉は、孤立感を示唆しています。)
覚えておいてください: すべての文にコンテキストの手がかりが含まれているわけではなく、時には複数のタイプの手がかりが協力して単語の意味を理解するのに役立ちます。
