1。特定のニーズに焦点を当てています： 一般的なリストではなく、個人的に苦労している単語をターゲットにすることができます。これにより、学習がより効率的かつ関連性が高くなります。
2。アクティブな学習を奨励する： リスト自体を作成する行為には、言葉に関与し、正しいスペルについて考えることが含まれます。
3。繰り返しの暴露を提供します： リストを定期的に確認すると、問題のある単語の正しいスペルを強化することができます。この繰り返しは暗記に不可欠です。
4。多様な学習方法を促進します： リストを使用できます。
* 執筆： ディクテーション演習、単語を使用した文章を書く。
* ビジュアル： フラッシュカードの作成、スペルアプリの使用、または単語を繰り返し書く。
* 聴覚： 言葉を言って自分自身を録音し、音声の発音を聞いてください。
* 運動感覚： 指を使って文字を追跡し、空中に単語を書きます。
5。進捗状況を追跡します： 単語をマスターすると、リストからそれらを削除して、改善を視覚的に示します。
6。自己認識を促進する： 個人的なスペルリストを作成して使用するプロセスは、自分のスペルの弱点をより意識化し、学習の所有権を取ることを奨励するのに役立ちます。
個人的なスペルリストを作成するためのヒント：
* あなたの間違いを観察してください： ミスペルの単語のリストを、毎日の執筆でも、実行中の単語のリストを保管してください。
* 優先順位： 最も頻繁に使用する言葉や、最も挑戦的だと思う言葉に焦点を当てます。
* 整理： スペルパターン、単語タイプ（同性愛者、一般的な接頭辞/接尾辞）、または使用頻度によって単語を分類します。
* メモを追加： 単語があなたにとって挑戦的である理由の簡単な説明を含めます（例えば、同様のスペル、混乱する母音の音）。
* 定期的にレビュー： あなたの心に新鮮な言葉を保つために、毎日または毎週のレビューを目指してください。
個々のスペルニーズに焦点を当て、さまざまな学習方法を採用することにより、個人のスペルリストは、スペルの精度と自信を改善するための貴重なリソースになります。