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学校の図書館での本の配置は何ですか?

学校の図書館での本の配置は、ライブラリ分類システムと呼ばれます 。 このシステムは、生徒とスタッフが探しているものを簡単に見つけることができるように、本を整理するのに役立ちます。

一般的なライブラリ分類システムは次のとおりです。

* デューイ10進システム: このシステムは、書籍を10の主要なカテゴリに分割し、それぞれに特定の数字を備えています。 サブカテゴリにはさらに番号が割り当てられます。 このシステムは、学校図書館で最も一般的です。

* 議会図書館分類システム: このシステムは、アルファベットの文字を使用して、主題ごとに本を整理します。 大規模な図書館や研究機関で使用されています。

* 件名の見出し: これらは、本の内容を説明する言葉やフレーズです。 これらは、他の分類システムと組み合わせて使用​​され、図書館のコレクションをさらに整理します。

これらのシステム内で、本は通常、コール番号の注文で棚に配置されます 。 通話番号は、各本を識別する一意のコードです。

これが学校の図書館での本の配置方法の一般的な概要です:

1。主なカテゴリ: 本は、最初に広範な主題分野(フィクション、ノンフィクション、歴史、科学など)によってグループ化されています。

2。棚: 各カテゴリ内の本は、通話番号に従って棚に配置されます。

3。通話番号注文: 呼び出し番号は、数値またはアルファベット順に配置されます。

4。著者順序: 通話番号内で、本は著者の姓によってさらに手配される場合があります。

一部の学校図書館は、コレクションのサイズと範囲に応じて、これらのシステムの組み合わせを使用する場合があります。

本の特定の配置は図書館ごとに異なる可能性があるため、特定の本を見つける際に司書に確認することが常に最適です。

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