"Efferent Reading" を考えている可能性があります 、これは、ルイーズ・ローゼンブラットが「トランザクションリーディング」の理論で使用する用語です。 "
遠心性読み取り 読者の主な目標は、テキストから情報と知識を抽出することである読み物の一種です。 事実、アイデア、概念を理解することに焦点を当てています テキストに表示されます。 このタイプの読書は、多くの場合、アカデミックまたは情報テキストに関連付けられています 、情報の取得に焦点を当てています。
ここに、遠心性の読書が他のタイプの読書とどのように関係するかがあります：
* 遠心性読み取り 美学の読み取りの反対です 、それ自体を読み、感情を探求し、言語の美しさを評価する経験に焦点を当てています。
* 遠心性読み取り また、重要な読み取りとは異なります 、根本的なバイアス、仮定、および議論のテキストを分析することを伴います。批判的な読書には提示された情報の理解が含まれますが、その焦点はテキストの評価と解釈にあります。
遠心性読み取りの例：
*特定の主題について学ぶために教科書を読む
*現在のイベントについて情報を提供するために新聞記事を読む
*食事を準備するためのレシピを読む
要約：
Efferent Readingは、テキストから情報と知識を抽出することに焦点を当てたリーディングの一種です。読者の主な目標がテキストの内容を理解することである場合、これは有用なアプローチです。 これは、テキストに関与するさまざまな方法の1つにすぎません。適切なアプローチは、読者の目的と読み取られるテキストのタイプに依存します。