1。 スキルによる：
* 話す： 通信する音を生み出す能力。
* リスニング： 話し言葉を理解する能力。
* 読み取り： 書かれた言語を理解する能力。
* 執筆： 書かれた形で思考やアイデアを表現する能力。
2。 言語レベルによる：
* 音韻論： 言語の音の研究。
* 形態： 単語の形成と構造の研究。
* 構文： 文の構造の研究。
* セマンティクス： 言語における意味の研究。
3。 言語タイプ：
* 音声言語： 音声を使用した言語の主要な形式。
* 書かれた言語： シンボルを使用した音声言語の視覚的表現。
* 署名言語： 手のジェスチャーと表情を使用した視覚言語。
* ボディーランゲージ： 身体の動き、ジェスチャー、表情を使用した非言語的コミュニケーション。
4。 言語関数による：
* Pragmatics： 社会的文脈で言語がどのように使用されるかの研究。
* 談話分析： 拡張されたテキストと会話における言語の研究。
* 心理言語学： 脳によって言語がどのように処理され理解されるかの研究。
* 社会言語学： 言語と社会の関係の研究。
これらのカテゴリは相互接続されており、相互に排他的ではないことに注意することが重要です。 たとえば、話すことには音韻、形態、および構文が含まれます。
最終的に、「言語の4つの領域」は、議論の特定のコンテキストと目的に依存します。