* 難聴と話し言葉: 難聴とは、人が音を聞くことができず、聞くことで話し言葉を学ぶことを不可能にすることを意味します。
* 代替通信: 聴覚障害者は通信できます:
* 手話: これは、手のジェスチャー、表情、ボディーランゲージを使用した視覚言語です。
* 書かれた言語: 聴覚障害者は読み書きを学ぶことができますが、これは聞くことなくより挑戦的かもしれません。
* その他の方法: 人工内耳や補聴器などの支援技術を使用するものもあります。
重要な考慮事項:
* 手話への曝露: 子供の主要な言語は、若い年齢からさらされているどんな形態のコミュニケーションになります。 手話にさらされると、それは彼らの母国語になります。
* 複数の言語: 聴覚障害者は、聴覚障害者と同じように、バイリンガルまたは多言語である可能性があります。彼らは手話に加えて話し言葉を学ぶかもしれませんし、彼らが彼らにさらされている場合、彼らは異なる手指示を学ぶかもしれません。
結論として、耳が聞こえない子供は話し言葉を話すことはありませんが、コミュニケーション環境、おそらく手話に基づいて言語を開発します。
