1。難聴と聴覚障害：
* 一次コミュニケーション： 手話は、多くの聴覚障害者で困難な個人の主要言語です。これにより、聴覚に頼らずに効果的に通信し、情報にアクセスできます。
* 文化的アイデンティティ： 手話はしばしばろう文化と深く絡み合っており、共有言語とコミュニティの感覚を提供します。
2。その他の通信ニーズ：
* 音声障害： 言語障害のある個人は、口頭での表現が挑戦的なときに通信するために手話を使用する場合があります。
* 認知障害： 認知障害のある人の中には、話された言語よりも手話と使用が容易であると感じる人もいます。
* アクセシビリティ： 手話は、騒々しい環境で人々とコミュニケーションをとるための貴重なツールになる可能性があります。
3。教育的および治療上の利点：
* 早期介入： 手話は、聴覚障害のある乳児や幼児向けのコミュニケーションツールとして使用でき、初期の言語発達を促進することができます。
* 認知発達： 手話を学ぶことは、脳の活動を刺激し、記憶、問題解決、空間的推論などの認知スキルを向上させることができます。
4。異文化コミュニケーション：
* 国際的な理解： 対策を使用して、文化的境界を越えてコミュニケーションを取り、世界中の聴覚障害者コミュニティ間の理解とコラボレーションを促進することができます。
* 観光と旅行： 手話の知識は、さまざまな国の聴覚障害者とのコミュニケーションを促進することにより、旅行体験を向上させることができます。
5。個人的な濃縮：
* 多言語主義： 手話を学ぶことは、自分の言語能力を拡大し、文化的認識を高めます。
* ソーシャルコネクション： 手話を知ることは、ろうコミュニティとの新しい友情や社会的相互作用への扉を開くことができます。
要約すると、人々はさまざまな理由で手話を使用し、主に効果的にコミュニケーションを取り、文化的アイデンティティを維持し、情報をアクセスし、世界の理解を高めるために使用します。