1。発音： これは、単語や言語が話される方法を指します。言語の音、ストレスパターン、およびイントネーションを理解することが含まれます。
2。読み取り能力： これには、書かれたテキストをデコードして理解するために必要なスキルと能力が含まれます。次のようなものが含まれます。
* フォニックス： サウンド文字を知っていることを知って、それらをブレンドして言葉を読む
* 語彙： 言葉の意味を理解する
* 理解： テキストの全体的なメッセージを理解する
これらの概念を組み合わせる方法は次のとおりです。
* 発音は、読解力の一部になる可能性があります： 読むことを学ぶとき、子どもたちは言葉を正しく発音することを学ばなければなりません。これは、彼らが読んでいるものを解読して理解するために不可欠です。
* 読解力は発音に影響を与える可能性があります： 定期的に読むことは、読者をさまざまな単語や音にさらすことにより、発音を改善するのに役立ちます。
ただし、「発音読解力」自体は標準用語ではありません。 代わりに、それは次のように言及しているかもしれません
* デコードスキル： 読者は、フォニックスの知識を使用して単語を鳴らすことができます。
* 音韻認識： 音声で音を識別し、操作する能力は、読むことを学ぶために不可欠です。
* 流ency： 快適なペースでスムーズかつ正確に読むことができます。これは理解に重要です。
読書の特定の側面に関する情報を探している場合は、「デコードスキル」、「音韻認識」、「流encyさ」などのより正確な用語を使用することをお勧めします。 これらの用語は、教育の分野でより一般的に使用され、理解されています。