遠隔学習学位のいくつかの重要な特性を次に示します。
* 柔軟性： 学生は、インターネット接続のどこからでも、自分のペースで自分のスケジュールで勉強することができます。
* アクセシビリティ： 遠隔学習は、場所、仕事のコミットメント、またはその他の制約のために従来のクラスに参加できない可能性のある学生に教育の機会を開きます。
* さまざまな形式： 遠隔学習プログラムは、オンラインコース、ビデオ会議、インタラクティブフォーラム、印刷物など、さまざまな方法で提供できます。
* テクノロジー駆動型： 遠隔学習プログラムは、コース配信、コミュニケーション、評価のためにテクノロジーに大きく依存しています。
* 認定： 遠隔学習の学位は、通常、従来のプログラムを認定するのと同じ組織によって認定され、教育の質を確保します。
ここに遠隔学習の学位の例がいくつかあります：
* 学士号： 経営管理、教育、看護、心理学
* 修士号： 教育、経営管理、工学、ヘルスケア管理
* 博士号： 教育、経営管理、法律、心理学
遠隔学習学位の利点：
*柔軟性と利便性
*より幅広い学生へのアクセシビリティ
*費用対効果（場合によっては）
*プログラムオプションのより広い範囲
遠隔学習学位の短所：
*自己規律と動機付けが必要です
*伝統的な教室の社会的相互作用がない場合があります
*インターンシップや雇用機会を見つけるのは難しい場合があります
*テクノロジーへのアクセスと信頼できるインターネット接続が必要になる場合があります
全体として、遠隔学習の学位は、従来の教育に代わる貴重な代替手段を提供し、学生に学業目標を追求する機会を高めることができます。