* 非言語的コミュニケーション： 子供たちは言葉なしでコミュニケーションをとるのが非常に得意です。彼らはお互いを理解するためにジェスチャー、表情、さらには共有プレイを使用することができます。
* プレイによる学習： 子供は自然な学習者です。一緒に遊ぶことは、たとえ彼らがすべての言葉を理解していなくても、語彙と文法を拾う楽しい方法です。
* 関係の構築： 言語の壁でも一緒に遊ぶことは、子どもたちが友情を育み、さまざまな文化を理解し、評価することを学ぶのを助けることができます。
異なる言語にもかかわらず、子供たちが一緒に遊ぶことができるいくつかの方法があります：
* おもちゃやゲームの共有： 口頭でのコミュニケーションがなくても、子供たちは一緒におもちゃやゲームで遊ぶことを楽しむことができます。
* 模倣とコピー： 子どもたちはしばしば他の人を見てコピーすることで学びます。彼らは意味を理解していなくても、音や行動を模倣するかもしれません。
* ボディーランゲージとジェスチャーの使用： 子どもたちは、ジェスチャー、表情、行動の組み合わせを使用して、自分のアイデアや感情を伝えることができます。
* アクティビティに焦点を当てる： プレイの主な目標は、楽しんでお互いの会社を楽しむことです。 子どもたちは、言語の壁に集中するのではなく、目前の活動に集中することができます。
言語はコミュニケーションのための1つのツールにすぎないことを忘れないでください。子どもたちは信じられないほど機知に富み、創造的であり、同じ言語を話せなくても互いにつながる方法を見つけることができます。