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なぜアラビア語は学習の言語になったのですか?

アラビア語は、要因の合流により、イスラムの黄金時代(8世紀から13世紀)の間に学習の言語になりました。

1。イスラムの台頭:

* 宗教的重要性: イスラム教の聖典であるコーランは、アラビア語で明らかにされました。これにより、アラビア語はイスラム教徒にとって神聖な言語になり、その広範な研究と保存につながりました。

* イスラム帝国の拡大: 北アフリカ、中東、ヨーロッパの一部を横断するイスラム帝国の急速な拡大により、アラビア語が広大な新しい領土になりました。

2。翻訳と奨学金:

* 翻訳運動: イスラム教徒の学者は、古代ギリシャ語、ペルシャ語、インド文明の作品を積極的に翻訳しました。このプロセスは、古代からの知識を維持し、イスラム世界に広がるのに役立ちました。

* 科学の繁栄: アラビア語は科学的調査と議論の言語になりました。学者は、数学、天文学、医学、哲学、その他の分野で重要な進歩を遂げました。

3。教育機関の設立:

* モスクと図書館: モスクは学習の中心として機能し、図書館はアラビア語の原稿の膨大なコレクションを収容していました。

* マドラサス: マドラサと呼ばれる専門機関は、アラビア語でイスラム法、神学、哲学、科学を教える高等教育のために設立されました。

4。文化的および知的ハブ:

* Baghdad、Cordoba、Cairo: バグダッド、コルドバ、カイロなどの主要都市は、知識と奨学金の中心として浮上し、イスラム世界全体から学者を惹きつけました。これらの都市は、アラビア語が学習の支配的な言語である活気のある知的環境を育みました。

5。後援とサポート:

* 支配者とカリフ: Harun Al-RashidやAbd Al-Rahman IIIのようなイスラムの支配者は、奨学金と翻訳の取り組みを積極的に支援し、アラビア語の学習言語としての成長に貢献しました。

アラビア語の遺産:

*アラビア語は最終的にヨーロッパでの学習の支配的な言語としての地位を失いましたが、その影響は重要なままでした。

*それは、古代の知識を維持し、伝達し、科学的進歩を形成し、さらなる知的追求を促す上で重要な役割を果たしました。

*その影響は、数学、天文学、医学、哲学など、さまざまな分野で依然として見られます。

要約すると、アラビア語は、その宗教的意義、イスラム教の広がり、繁栄する翻訳運動、教育機関の確立、強力な利用者の支援により、学習の言語になりました。その遺産は、歴史、科学、文化の理解を形作り続けています。

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