1。理論的言語学：
* 生成文法： 文法の正式なモデルを作成することを目的とした言語を支配する根本的なルールと原則に焦点を当てています。キーフィギュア：Noam Chomsky、Syntactic Structures（1957）
* 正式なセマンティクス： 特に論理と正式なシステムの観点から、言語の意味を研究します。
* 音声学と音声学： 言語の音に関係します - それらがどのように生産され、知覚され、システムで整理されているか。
* 形態： 単語の構造と、それらが小さなユニット（形態素）からどのように形成されるかを扱います。
* 構文： 文の構造と、単語をどのように組み合わせてフレーズと条項を形成するかに焦点を当てます。
* Pragmatics： スピーカーが言語を使用して特定の効果を達成する方法など、文脈における言語の意味を研究します。
2。応用言語学：
* 言語習得： 子どもたちが言語を学ぶ方法と言語開発の進行方法を調べます。
* 第二言語の習得： 学習方法と教育方法に影響を与える要因を含む、第二言語の学習に関与するプロセスに焦点を当てています。
* 言語評価： 言語習熟度をテストする方法を開発および評価します。
* 社会言語学： 言語と社会の関係を研究します。これには、言語が社会グループや文脈によってどのように異なるかを含みます。
* 計算言語学： コンピューターを使用して、自然言語処理や機械翻訳などの領域を含む言語を分析および処理します。
3。他のブランチ：
* 歴史的言語学： 言語の歴史と時間の経過に伴うそれらの進化をたどります。
* 認知言語学： 言語の使用に関与する精神的プロセスを調査し、言語が心の中でどのように表現されるかを調査します。
* Neurolinguistics： 言語の神経基盤を研究し、脳が言語をどのように処理するかを調査します。
* 類型： 構造的特徴に基づいて、さまざまな言語を分類および比較します。
重要な注意：
これらは、言語学の主要なスタイルのほんの一部です。多くの場合、異なるアプローチの間には有意な重複があり、多くの言語学者は研究で複数の視点を利用しています。
これらは相互に排他的なカテゴリではないことを認識することも重要であり、多くの言語学者が複数の分野で働いています。 たとえば、第二言語の習得を研究する言語学者は、社会言語学とプラグマティクスからの理論も引き出すことができます。