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寒假学生党员学习总结

来源: 实习总结 
XX年大事不断,值得学习和深入思考的东西也很多。就如学习通知里讲的,这是在党和国家发展进程中很不寻常、很不平凡的一年。寒假学习期间,我主要围绕组织提出的四个学习专题的内容,展开自主学习。以下内容,就是我学习的总结。

  专题一、深入贯彻落实科学发展观,深刻总结改革开放的伟大历程和宝贵经验,加深对中国特色社会主义理论体系的认识和理解;

  中国改革开放x年,经济上的发展、国力的增强世人有目共睹。第一次解放思想“邓小平理论”促使中国特色社会主义理论体系的形成,抛弃以阶级斗争为纲,树立以发展生产力为中心;放弃计划经济的“大锅饭”,实行市场经济的自由竞争。第二次解放思想“xxxx”重要思想使我党的长期执政有了理论依据,可以不再拘泥于过时的马克思主义理论。前两次理论创新在引导中国摆脱贫困进而国强民富的同时,也产生了诸如片面追逐gdp的增长、污染环境、破坏生态、贫富悬殊、两极分化等副作用。

  “科学发展观”被誉为我党的第三次解放思想。它讲究以人为本,从小康到大同,构建和谐社会;放弃片面抓gdp的增长,转而强化涉及民生的社会管理、环境保护、节省资源和公共服务;针对突破既得利益集团的重围,打破已形成的利益格局,建立新的分配机制,科学地进行二次分配,维护好社会的公平;建立新的社会保障机制,确保人人过得去,争取人人过得好。

  但是,改革开放的宝贵经验也告诉我们,发展过程中的有些副作用是政治体制迟迟不改革所致。因此,胡总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话中也指出,树立科学发展观,就必须要推进政治体制改革:建立科学的决策机制、建立完善的监督机制、转变政府职能。WWw.zONGJIefAnweN.COm

  虽然我党已经有了变“终身制”为“限任制”这样重大的政治体制改革,但我觉得整体上看还是太慢了点。通过学习,我认为还可以这样做:一、选择南方几个省区为政治体制改革试验区,建立决策、执行和监督的三权分立的政治架构,以实现互相监督机制,而非当前的自我监督机制;二、引入竞争,进一步打破垄断,开放通讯、运输等部分垄断行业;三、开放新闻媒体,在一定程度上取消报禁、书禁,实现舆论对权利的监督。

  专题二、认清当前国际国内形势,全面领会党的xx届三中全会和中央经济工作会议精神,提高对形势政策的分析和把握能力;

  中共的xx届三中全会,通过了农村改革决定。其中最热门的便是“土地流转”。简而言之,就是农民依法享有使用权的集体土地在不违反法律、法规的前提下进行流通,实行有偿转让。从本质上讲,这不是农村土地私有化。一些专家认为有了这个"决定",农民就会有权支配土地,农村就会富裕起来,农民不再受苦。这不一定,前提是要制止地方政府从中舞弊,切实保证农民的权益等。

  国外经济学家认为,中国在经济高增长期行将结束之时恰逢全球金融危机,经济疲软。中央经济工作会议也提出,XX年的中国经济要坚持扩大内需为主和稳定外需相结合,并强调保持人民币汇率的基本稳定。会议还提出了加强和改善宏观调控、巩固和发展农村经济、推进经济结构调整、深化改革开放和解决民众热点难题以维护社会稳定等5大经济任务重点。虽然政府为刺激经济采取了包括4万亿人民币投资方案在内的硬措施和社保、环境、技术升级等软措施,想要实现“保八”目标仍然很难。

  专题三、了解我国工业化、信息化和国防现代化建设的前沿动态和发展特色,增强在走中国特色新型工业化道路的事业之中实现个人人生价值的光荣感和责任感; 【1】【2】



  新型工业化道路这个概念是在XX年的xx大报告首次提出的,当时也明确了这条道路的任务和基本要求。但是,我在参考文献里的胡总书记讲话中没有查到任何有关此类的评述,而且xx大报告全文均未出现“新型工业化”的字样,只是强调了加快转变经济发展方式。我党的报告一向有非常讲究用词,甚至字斟句酌的传统,这是否意味着“新型工业化道路”这个词的终结?我查找了多方资料也不敢得出明确的结论,因此这个专题的学习是很迷惑的。

  专题四、认真学习社会主义核心价值体系,大力弘扬抗震救灾精神和奥运精神,完善成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人的全面素质。

  文革时期精神生活贫乏,而改革开放又过于重视物质的发展,以牺牲精神文明为代价换取经济的一时发展。所以胡总书记提出了“物质贫乏不是社会主义,精神空虚也不是社会主义”的论调,把社会主义核心价值体系建设作为主线,贯穿到国民教育和精神文明建设全过程,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这样做也很有成果,抗震救灾和奥运就是社会主义核心价值体系的集中检验。

  今后我将继续加强自己的理论基础学习,在看过各种专家的解读文章后,再以自己的方式加以理解,力争看懂各种新理论背后的深意。(1)(2)
有关寒假的投票总结-工作总结范文         前段日子在校内做了个小投票,叫做“09寒假,你都做了下列哪些事情?”列了是个选项:同学聚会、探亲访友、帮父母做家务活、做寒假实践调查报告、总结过去的一年、为新学期做计划、预习下学期的功课、静下心来读书、关注就业信息关心自己的前途、旅游。是个选项都是我自己在读本科的时候假期里会做的事情,想看看孩子们假期里做了哪些。虽然我以为这十件都是我以前做过的比较有意义的事情,但也并不能作为衡量和评价标准。毕竟这些都只代表我个人的行为和做法,也许孩子们还有更有意义的事情是我没有做到也没有想到的,自然就不在这之列了。

现在,根据前期的投票情况,简单总结一下。

从投票人数来说,很让我意外的是,前后参与这个投票的大概有1000多人(我也不知道为什么到1000的时候校内开始重新计数了……),证明大家还是比较关心这个话题。至少,在开学之初是比较关心的。

从投票结果来说,被选择最多的是同学聚会,甚至超越了普通意义上每个人都会做的“探亲访友”。实际上,这两个答案在设计的时候并不是很科学,因为同学聚会本身就是访友的一个部分,但从狭义上来说,把这个选项从探亲访友中分离出来,是把同学从所有群体中分了出来,是因为我认为,作为大学生来讲,同学还是个很与众不同的团体。那么同学聚会多于探亲访友,第一证明大家跟以前的同学感情很好年轻人之间多了很多交流,第二也证明也许大家再加陪伴父母的时间并不长。其实在发放假通知的时候我就嘱咐大家回家要好好孝敬父母,陪陪老人,尽到做儿女的责任,毕竟出门在外一年也就回家几次,父母会很挂念。现在仍然想说,即便父母与你的文化层次有了差异,即便他们的观点不一定正确,但是他们永远是世界上最关心你的人,要好好与他们相处,让他们看到你的成长。在这一点上,让我非常欣慰的是,帮父母做家务活这个选项,也得到了很高的票数。在家访中也有家长提到,孩子长大了,回来知道做家务了,我想,不管这是不是大学带给学生的,但是至少表示上大学以后,大家都成熟懂事了。非常值得肯定。

接下来选的较多的选项是关心就业问题和为新学期做打算,总结上个学期票数稍微少一点点。这充分说明大家理性思考问题的一个方面,也说明进行职业生涯规划教育的迫切性。不管面临毕业的四年级学生还是刚刚踏入大学的一年级学生,都对自己的前途非常关心。大学毕业以后做什么?这个问题牵动了无数学生和家长的心。也是我们应当重点在教育中解决的一个问题。大学毕业等于失业的观念不能普及下去,我们还是应当切实的为孩子们做点什么,不管是观念上的转变也好,找工作中的技巧也好。

做寒假实践报告的人跟总结上学期的人一样多,说明大家还是能够按照要求完成“寒假作业”。由其是今年的“命题作文”达到了比较好的效果。

选的比较少的是预习下学期的功课、旅游和静下心来读书。旅游是受很多客观因素决定的,不做很多评论。而预习功课和静下心来读书,我认为都是对即将开始的一个学期和将来都非常有帮助的事情。记得我上大学的时候,每个假期都会把下个学期要进行的英语课本从头到尾翻一遍查好所有单词熟悉课文内容,在下个学期学习的时候会很有帮助也轻松很多。而读书更是修身养性的好方法。春节原本就是个浮躁的时期,如果不能适度收敛自己兴奋过度的心情,开学后将很难在一时间重新适应学习生活。况且,所谓开卷有益,读书的好处原本就很多,作为理工科院系的学生,从高中起就不怎么碰文史哲,大学里又少有这方面的课程,大家原本就该在平日里多读读书,拓展自己的知识层面,提到自己的知识水平。我们不说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,但至少静下心来读书会让人抚平心浮气躁急功近利的心情,让人“淡定”,让人明事理懂人生,能给人励志发人深醒。所谓的腹有诗书气自华,不靠一朝一夕的积累是很难做到的。

实际上,做这样一个投票,并不是想监督什么或者评论什么,更重要的目的是给大家做个备忘录,做个温馨提示,告诉大家,其实当你抱怨“假期怎么这么长”“什么时候才能回学校”的时候,身边还有很多事情可以做。寒暑假是反思自己韬光养晦的最好时机,利用好每一个长假调整状态,会对后面的生活有很深远的影响。也许,工作也有你将永远再不会有这么长这么有利用价值的假期,所以趁着自己还是学生,大家应当多多思考一下:长假开始的时候,我们应该做点什么?o(∩_∩)o
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