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消防支队工程师述职报告

来源: 述职报告 
我叫**,今年32岁,大学文化。1994年9月考入武警学院并入伍, 1998年7月毕业后在大同市公安消防支队任助理工程师,2003年12月,任大同市消防支队工程师。1999年至2005年因工作突出,连续6年被支队评为优秀警官。在左云工作的两年期间,连续两年被县委、县政府评为安全生产标兵。现在任大同县消防大队参谋。在各级领导的关心支持下,我认真钻研业务,始终以高标准严格要求自己,踏实工作,为领导当好助手,现就几年来的工作做以下述职,不妥之处请领导多批评指出:
毕业几年来,我先后在支队指导科、审批中心、左云消防大队、大同县消防大队任参谋。作为一名
消防警官,我始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力为消防事业的发展和消防部队的建设贡献聪明才智,正确对待分工,发扬主人翁精神,干一行、爱一行、钻一行,在工作学习中,突出一个“勤”字;在为人民服务中,突出一个“实”字;在自身标准上,突出一个“严”字。使自己在为人民服务方面、在实事求是的思想路线方面、在防火监督检查方面,都有了较大的进步。在这几年的时间里,我工作认真,积极为所在科室、大队出谋划策,勤勤恳恳真正尽到一个作参谋的职责,受到了各级领导和所在科(大队)长的一致好评。我在工作期间严格按照 “隐患险于明火,防范胜于就灾,责任重于泰山”的要求,以贯彻《消防改革与发展纲要》为主线,认真落实执行《中华人民共和国消防法》和《山西省消防管理条例》,协助所在科大队加强城镇消防基础设施建设,加大消防宣传与监督力度,积极消除火险隐患。WWW.zonGJIEFanwEn.cOM近几年来,我所在的县区的火灾次数和火灾损失呈逐年下 降趋势,未发生一起重、特大火灾事故,为地方的
经济建设和人民安居乐业创造了一个良好的消防安全环境。多次受到各级政府的表彰和奖励。
近年来,我主要做了以下几项工作,并取得了一定的成绩。
一、加强政治和业务学习,提高政治素质和业务水平。
我认真搞好每一次的政治学习和教育,积极做好笔记,写体会,深入剖析,进行批评与自我批评,并广泛征求社会各界的建议和意见,从思想根源上认真查找不足,自我反省。通过不间断的学习和教育,使我的思想得到了净化,思想境界得到了很大提高,牢固地树立起了全心全意为人民服务的思想和正确的人生观、价值观。
为了提高自身的业务理论水平,我定期进行业务理论学习,正是通过不间断的学习使我的业务理论水平和执法水平有了进一步的提高。几年来,我从未发生一起违法、违纪事件。作出的法律文书和的处罚裁决无一起提起行政复议和行政诉讼。
二、广泛进行消防宣传,加大防火宣传力度。 ≤第一范文 网www.shszc.com整理该文章,版权归原作者、原出处所有≥
消防工作,宣传先行。随着社会经济的不断发展和进步,人民群众的生活水平有了很大的提高。但由于种种原因,群众的消防安全意识依然非常淡薄,尤其是县城里更是如此,消防基础设施也极其薄弱,针对这一情况,我积极为大队出谋划策,采取多种形式进行消防宣传。近几年,由消防大队花钱为县政府等“五大班子”主要领导以及分管领导和县公安局的领导人手订阅了一份《人民公安报-消防周刊》,向公共场所、企事业单位、中小学校、社区免费发放各种消防宣传材料,受到了良好的教育效果,并在县电视台播放公益性的消防广而告之;悬挂消防宣传标语,对重点岗位工作人员进行消防培训。这样,让领导干部和广大人民群众了解消防,重视消防,支持消防工作。使消防工作不只是消防监督人员的消防,而成为人人的消防,全社会的消防。

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三、积极争取财政支持,大力加强城镇消防基础设施建设,全面提高县城自身防御火灾的能力。
由于县城的经济状况都不是很好,行政单位人员的工资都无法按时发放,经费预算更是十分有限,消防基础设施非常薄弱,在这种情况下,我积极出谋划策,协调政府和有关部门,跑基层下单位,跑集资,搞联办,在左云的两年时间里,由于我和大队长的不懈努力,消防大队最终促使县政府决定在县城兴建一痤标准型消防站,并购置2辆加长消防水灌车。在大同县的一年多的时间里,我协助大队积极与县政府、城建等部门进行协调,最终在去年的县城道路改造中,新建地下消防栓17个,截止目前,大同县的城市消火栓的数量已有20个,基本达到国家要求的标准,大大提高了全县抗御火灾的能力。今年,我和大队长积极响应省总队、支队精神,经过多方面的努力,最终使县政府为消防大队预算财政经费10万元,使消防大队的财政预算有了历史性的大飞越,这必将为全县各项消防工作的顺利开展奠定坚实的基础。
以上是这几年我所做的工作和取的成绩,但还有很多不足之处,在今后的工作中我将进一步发扬主人翁精神,热爱消防工作,全心全意为人民服务,进一步端正工作态度,注意工作方法,狠抓业务学习,不断提高执法水平,以对党、对人民的无限忠诚,对消防事业的无限热爱和饱满的热情投入到消防工作中去,为构建平安和谐社会作出自己的贡献。

农村消防排查总结

xx村位于xx市xx街道东南角,以村东海拨662米的xx山而得名,村域面积3.5平方公里,耕地930亩,山林2310亩,共有农户397户953人。

    为切实做好XX年冬季火灾高发期的隐患排查整治工作,我村严格按照街道下达的要求,建立组织领导机构,进行了认真的动员,开展以自然村和各企业单位为基础的全面摸底排查和村领导小组组织的重点检查活动,排查出了火灾隐患重点和难点,并督促落实相应的整改措施,与此同时又专门开展了消防工作的村委会会议,不断提高干部的消防意识。

    一、组织领导,全面对危房和木质结构房屋进行排查

    村里成立了火灾隐患排查整治领导小组,以书记xx为组长,村长xx为副组长,会计、治保、调解、妇女主任、村官为成员。

二、排查明确分工,工作要有记录

    排查工作分三组进行,分别对xx、xx、xx、xx四个自然村村民居住的旧房危房和村里企业、小店、老年活动室等场所进行排查。工作中记录户主姓名,房屋结构、间数、使用性质、隐患情况。并让户主签字。

三、全面检查村里消防设施

 1、消防水源情况。

     2、灭火器材配置及有关情况。

     3、易燃物品摆放地和人口集中场所消防设施的情况。

    四、加强宣传发生火灾该采取的态度

发生火灾应要先救人,后救火,把生命放在第一位。

    五、针对排查出的问题,认真研究整治方案

    经过排查,对排查出的问题大多数很快采取相应措施进行了整改,但有的问题解决起来较难,如村委会大楼属于危房,年代比较早,由于需要资金量大的问题,未得到整治。又如年纪大的村民烧柴、草煮饭的情况,还需要上级部门帮助才能实现彻底整改达到整治效果。

    六、排查出的火灾隐患重点

  1、村委会用房属于危房,建筑年代比较早,线路老化,存在隐患。

  2、村老年活动室人口比较集中,建造比较早,电线老化,存在隐患。

    3、部分村民的老旧木质结构房屋中的电线老化,存在隐患。

  4、村里部分年纪大的村民烧柴、草煮饭,存在隐患。

5、村里部分年纪大的村民对煤气使用操作不当,存在隐患。

    6、村老旧木质结构房屋面积比较大,且比较集中,存在隐患。

  7、村里部分企业产品易燃,应当强加管理,定期检查消防设施。

    七、今后消防工作努力的方向

     我村将在今后的消防工作中,继续认真落实各项消防安全措施,加大宣传教育力度,经常进行检查督促,特别是火灾高发期组织力量不间断地对重点安全隐患地点进行排查,力争不发生消防安全事故。


幼儿园消防演习小结3篇

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力, XX年3月30日上午10点,我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,学校成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,园长根据演练要求在餐厅开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
3、3月30日上午9点钟,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织幼儿进行快速演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
4、撤离演练准备工作做好后,随着园长“轵城幼儿园消防疏散演练开始”的一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时两分钟,做到了快速、安全、有序。
5、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

 

幼儿园消防演习小结(2):

“你是平安的,我就是快乐的”,这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的自我保护意识和自我保护能力,懂得遇到火警逃生的方法,我园于5月11日下午15:00举行了“消防演习活动。

5月11日,随着幼儿园警报声突然急促响起来,一声:“着火了,快逃!”的叫喊声,紧接着,小朋友们在班级教师紧张有序的组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子,在老师的指挥下按指定的路线有序的逃离了“火灾现场”,在指定安全场地集合。

通过本次演习活动,增强了小朋友自我保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,幼儿们通过活动对“发生火灾时我该怎么办?”有了一个感性的认识,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。

 

幼儿园消防演习小结(3):

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力, XX年11月9日下午14:10时,我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到幼儿全部从睡室撤离到校园安全区域,历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

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1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

 

3、11月9日下午13:50时,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任在睡室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
4、撤离演练准备工作做好后,随着园长一声哨声幼儿园消防疏散演练开始的,各班主任随后也吹起哨声,鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时两分钟,做到了快速、安全、有序。
5、演练结束后,赵园长对此次演练活动作了总结,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

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