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学校选举工作总结

来源: 学校工作总结 

从200x年12月开始,我们**镇党委按照县委的统一部署,围绕加强党的执政能力建设和先进性建设,周密安排,精心组织,认真做好换届选举各项工作,在县委的直接领导下,xx镇第十次党代会于200x年2月24日胜利召开,圆满完成了党委换届选举工作,现总结如下:
一、加强领导,统一认识,做好党委换届选举的思想准备
本次党委换届选举工作正值全党深入贯彻落实xx届五中全会精神,按照树立和落实科学发展观的要求,认真制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的重要时期。xx镇党委紧紧抓住召开镇第十次党代会的契机,把党委换届选举作为加强党的建设,提高党委班子发展、服务群众的能力和深入学习《党章》、贯彻《党章》的实践过程,切实加强领导,将学习贯彻始终,不断提高认识,统一思想,有力地发挥了党委集体领导作用。
1、成立领导机构和工作班子,细化工作任务,落实责任到人。成立以镇党委书记为组长的xx镇党委换届选举工作领导小组,下设秘书组、组织组、宣传会务组,三个小组分别由镇党委副书记担任组长。按照县委的要求,制定了《xx镇党委换届选举工作实施方案》,结合各阶段选举工作任务,进行了详细分工,同时从各支部、站所办抽调12名政治责任心强,熟悉党务工作,有实际工作经验的干部充实到各小组,保证了各项工作的顺利进行。
2、层层组织学习培训,明确党委换届选举的指导思想、主要任务和基本原则。一是镇党委充分利用中心组学习、周三、周五政治理论学习及各支部组织党员学习的时间,认真组织全镇广大党员干部重点学习了《党章》、《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党地方组织选举工作暂行条例》、召开党代会进行换届选举的主要程序等内容;二是举办了两期培训班,加强对换届领导小组成员、工作人员和新当选党代表的培训,通过培训,党代表们进一步明确了本文来自文秘之音网,在百度中可以直接搜索到网络站党代表的职责、权利及应具备的条件;三是积极参加县委举办的乡镇党委换届选举工作培训班学习。WWw.zONgjiEfaNwEN.COm进一步深入理解《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》、县委有关乡镇换届选举工作的文件和领导讲话精神,同时对换届选举工作中可能出现的问题进行讨论,并制定解决方案,提高了做好党委换届工作的政策水平和解决具体问题的能力。
3、做好宣传工作,营造党委换届的良好氛围。镇党委把做好这次换届选举的全方位宣传作为教育党员群众,凝聚力量,鼓舞人心的重要工作手段,制定了宣传工作安排意见,充分利用板报、标语、横幅、电视专题片等形式,宣传镇党委换届选举的重大意义,宣传镇党委五年来在“三个文明建设”中取得的成绩和经验。同时还以简报、周报的形式,对党委换届的每一个环节进行了宣传报道,会议期间又通过采访不同民族、不同类别的党代表进行电视新闻报道等宣传形式,充分展现了xx镇各族党员的风采。
二、深入调研,周密安排,做好党委换届选举的组织准备。
镇党委认为,推选好基层党组织的党代表候选人是做好党委换届选举的基础性工作。首先结合我镇实际,对辖区内党员队伍,如离退休党员、流动党员、大中专毕业生党员、复转军人党员、下岗失业人员中的党员、个体户党员等不同类别的党员,从年龄、文化、性别、民族等方面进行了一次深入细致的调查摸底,在此基础上,镇党委注重把好“四关”,保证党代表的广泛性、先进性和代表性。一是把好代表名额分配关。根据县委给我镇党代表的指导性比例,下发了《关于中国共产党xx镇第十次代表大会名额分配的通知》;二是把好代表构成的比例关。镇党委根据各支部党员构成和民族比例,合理确定少数民族代表、妇女代表、先进模范代表、专业技术代表的比例,保证了党代表的广泛性和代表性;三是把好代表素质关。镇党委对党代表的文化程度、年龄结构、群众基础等方面作了明确的规定,成立了党代表资格审查小组,认真考察党代表候选人预备人选,对党代表候选人预备人选、党代表资格进行审查,实行推选党代表公示制度,在党代表候选人预备人选所在的工作单位或居住地对其进行公示,接受群众监督。四是把好代表的推荐程序关。代表候选人预备人选由党支部组织全体党员酝酿提名,根据多数人的意见确定,提交党员大会进行选举,召开党员大会选举产生代表时,做到实到会党员超过半数以上,保证了每个党员的民主权利。 『 1 』『 2 』『 3 』


代表一经选举产生后,镇党委就及时举办了一期党代表培训班,培训党代表40人。一是重点围绕《党章》规定,进一步明确党员的权利、义务和党代表的职责,增强党代表的责任感和使命感;二是按照《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》和《中国共产党农村基层组织工作条例》的要求,做好会前党代表的教育引导工作,要求党代表在党代会期间,特别是在选举工作中,与党组织保持一致,真正实现党组织意图和群众意愿的有机统一。
其次,周密安排,严格按照程序,做好“两委”委员和出席县党代会代表的选举工作。为确保县委对我镇“两委”委员候选人审批方案的顺利实施,做到会议期间的选举工作万无一失,会前从推荐人选、推荐方式,选举办法到选票的印制和发、投票等各项方案、每个细节都一一做了反复研究修改,使选举工作能够合法、规范、顺利的进行。
三、理清思路,明确目标,做好党委工作报告的起草
党委换届中,有一个好的工作报告,得到广大党员群众的赞成和拥护,就会增加党委的凝聚力和号召力,理清思路,振奋精神,增强广大党员、干部的信心,从而调动起各方面的积极性,在原有工作基础上承前启后,继往开来,同心协力,开创我镇三个文明建设新局面。为此,镇党委专门成立了报告起草小组,按照县委九届七次全委(扩大)会议确定的自治县“xxx”规划发展的指导思想、主要任务和发展思路,结合xx镇地处城关,社区发展面临新要求的镇情,提出了xx镇今后五年经济社会发展的指导思想和总体构思,先后以座谈会、个别走访、书面征求、专题讨论等形式,征求了镇党委委员、人大主席团成员、政府班子成员、镇属各站所办、各支部、居(村)委会、工青妇等群众团体组织、人大代表、政协委员、老干部、居民代表等党内外群众以及县委四大机关领导、县纪检委、县直有关部门等各方面的意见,上上下下,几易其稿,反复修改,最后由镇党委会议研究定稿。可以说,“两委”报告充分吸收了各方面的合理化意见,是集体智慧的产物,使xx镇第十次党员代表大会的工作报告真正成为统一全镇人民思想和行动、指导xx镇经济建设和社会发展的纲领性文件。
四、换届选举工作中注意的几个问题。
结合镇党委换届工作的经验,要强化两个认识:一是要把党委换届作为加强党的建设,发扬党内民主,密切联系群众,增强党的凝聚力实践过程,而不是单纯的换届组班子;二是要严格按程序办事,通过有序的组织,充分体现党的民主集中制原则,体现党委意图与全体党员的共同意愿,要做到各方面的有机结合,需要注意做好以下具体工作。
1、要深入细致地做好思想政治工作。换届选举涉及面广,也是各种思想比较活跃的阶段。镇党委深入细致地做好了换届选举过程中的思想政治工作,加强对党员特别是党员干部的教育,要求他们讲政治、讲党性,顾大局、守纪律,把换届选举工作看作是接受党组织和广大党员考评的一次好机会。党委主要领导注意掌握基层干部的思想动态,把握工作中的重点对象,发现问题,及时解决,在谈心中帮助他们正确认识换届选举的目的意义,统一思想认识,打消各方面的思想顾虑,增强做好换届选举工作的信心。[1][2][3]


2、起草工作报告,要认清形势,明确使命。一是找准加快经济发展、实现既定奋斗目标中的位置和努力方向,明确新一届党委的奋斗目标;二是要实事求是,客观公正。对上届党委班子的工作,讲成绩和问题,都要实事求是,恰如其分,得到广大党员的认同,按照建设社会主义新农村的要求,围绕实现“xxx”规划目标,用科学发展观统领全局,立足实际,着眼长远,确定了今后一个时期党的建设要紧紧围绕“保稳定、谋发展、抓服务、促和谐”的目标来开展。总的来说,工作报告要达到形势议清、目标议明、措施议实的目的。
3、党委一把手要亲自挂帅,党委一班人要团结一致,齐心协力,抽调好会议的筹备人员,整合各方面的优势,形成合力,特别是要选好大会秘书长。在换届选举工作中,党委书记要亲自过问、统筹安排,分管领导要具体负责落实。在组织领导上,一是要建立一个精干的工作班子,把各项具体工作进行分解落实,做到精心组织,过细操作;二是要敢于领导、善于领导。换届选举工作是对党委一把手和一班人总揽把握全局能力强不强的一次重要检验。镇党委在这次换届选举工作中充分发挥领导核心作用,总揽全局,统筹兼顾,抓好换届,全面推进各项工作。党委一把手集中精力组织会议,党委其他成员自觉维护党委决定,按照党委的意图积极主动做工作;三是需要选好一个责任心强,工作能力强、工作经验丰富的大会秘书长,认真协调和处理好各方面的工作,把握好工作进程,组织党代会有条不紊的进行,保证党代会的顺利召开。
4、要有一个好的大会主持词,选好大会的主持人。乡镇党代会日程紧,程序多,时间少,因此起草好主持词,选好大会主持人至关重要,会议主持词要尽量做到“细”、“全”和符合程序、简单、清楚、明确,会议主持人要选有主持经验,熟悉会议,并且稳重成熟的来主持,保证不丢一个步骤,不漏一个程序,不少一个环节,只有这样,才能使党代会开的圆满,开的成功。
5、做好镇党委的换届选举工作离不开县委的正确领导,离不开县委组织部的具体指导。在这次我镇的党委换届工作中,县委高度重视,经常听取镇党委换届选举筹备工作的汇报,县派指导组自始至终参加我镇换届选举的每一个环节,对党代会的每个文件材料都严格把关,县委组织部多次对我镇党委换届工作进行了检查指导,在县委的正确领导下,我镇顺利圆满地完成本次党委换届选举工作。

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学校学年述职报告 紧张、忙碌的一学期即将结束。本学期,在吴校长的直接领导下,在生活教师、夜班护理员和保洁员阿姨的共同努力下,生活区的整体工作取得了一定的进展和提高。但是,与吴校长开学初提出的“稳中有进,稳中改革;服务育人,管理育人;管理工作要规范化、程序化”的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题,还有一定差距,需要在今后工作中不断加强和改进。下面把本学期的工作向领导和全体老师汇报如下:
一、听从领导,服从分配,统一理念,找准定位
本学期因工作调整,有幸与在座各位再次一起共事。生活区的工作对我来说,尽管不太陌生,但是,也是一次新的挑战。它与总务处的工作不同,一个是管理任人摆布的物,一个是管理有个性、有思想、活生生的人。所以,面对两千多名学生的服务与管理,要说没有压力,那是不现实的。我把这份压力变成动力,接受了这次挑战,并且只有一个目标,把这份工作做好,力争保一方平稳,让领导放心。
本学期,通过学校多次对岗位负责人的培训,我的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对生活区的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。1、认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行校长对生活区工作的决议、指示和各种规章制度。2、加强生活教师队伍建设,调动全体员工的积极性。3、做好协调工作,协调好生活区内部的关系(生活教师、组长、干事),协调好与其他部门的关系(学部、膳食中心、医务室、总务处等)。4、做好服务工作,为学生服务,为教育、教学服务,为在座的各位服务。5、制定相应的规章制度。
生活区的工作非常繁杂,可是,每件事情都很重要。开学前的迎新准备工作,开学后的学生情绪稳定工作,学生衣、食、注行的服务与管理工作,学生思想品德教育和行为规范教育工作,学生的安全教育工作等。通过我们的优质服务和科学管理,逐步培养学生良好的劳动观念、集体意识、组织纪律、艰苦朴素、生活习惯和行为习惯,为学生打好学会做人的基矗
二、深入实际,调查研究,不断完善管理方法
要做好这份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必须深入实际,调查研究。本学期,我几乎每天都到学生寝室、餐厅、操场,观察问题,发现问题,与老师、学生交流沟通,虚心听取他们的意见和建议,只有这样,才可以证实自己的管理是否正确,因为服务对象和服务者,是管理者一切指令的受益者和实行者,只有他们的反映和实施的结果,才能准确地检验自己的指令是否正确,是否完善,以此来改变自己的管理工作。另外,还可以及时了解他们的需要、愿望和要求,可以从他们那里吸取智慧和营养,还能够使我尽快了解、熟悉生活区工作性质和特点,以最佳状态进入工作角色。
三、加强生活教师队伍建设,发扬团队精神,营造良好的工作氛围
生活区的工作要做到“学生满意、家长满意、学校满意”,生活教师队伍的整体素质很关键。必须有一支与学校办学理念保持一致的管理队伍和具有高尚品德,脚踏实地,热爱本职工作,热爱学生,具有服务意识和管理学生能力的生活教师队伍。本学期,吴校长非常重视生活区管理工作,通过竟聘,让能力较强的教师从事管理工作兼生活教师,加强了管理队伍的力量。为了提高全体员工的整体素质,我们加强了统一理念培训,业务(常规工作)培训,劳动纪律培训,安全教育培训,管理学生方式方法培训,教职工日常行为及仪表礼仪规范培训,如何接待家长及参观者的培训等。通过培训,基本上统一了思想,统一了认识,统一了观念,能够把学校的办学思想、办学思路,得到进一步的贯彻和落实,提高了对工作的责任感和责任心,提高了服务意识和管理能力。生活教师的组织纪律性,对工作的积极性、主动性和创造性,有了很大的提高。简单粗暴的工作方法,也有了明显的改进。对毕业班的学生,我们从本学期以开始,就要求生活教师提供优质服务和严格管理,要做好学生情绪稳定工作,保证学生考试时具有良好的精神状态,取得好的成绩。
另外,工作氛围对一个部门来讲也是非常重要的。良好的工作氛围,能够增强队伍的凝聚力和团结协作的精神,工作互相补位,提高工作效率,大家能够心情舒畅、精神愉快的完成各自的工作任务。本学期有五位老师请假,在生活教师非常紧张的情况下,老师们不计较个人得失,齐心协力主动补位,没有因为老师短缺而影响工作。在工作中相互提醒,相互帮助,蔚然成风,特别是对那些没有经过培训的新聘教师,为了使他们尽快了解万里的办学理念,掌握生活区的工作特点和工作程序,尽快的进入工作角色,以师带徒的方式,向他们传授方法和经验。因为生活区的工作,不是靠几个或十几个人就能干好的,而是要靠在坐每一位老师的共同努力,只要每一块木板一样高,才能保证生活区的工作水平整体提高。现在生活区这种良好的工作氛围正在形成,整体意识和集体意识已经成为生活区的主流,通过我们生活区组织的那台晚会和本学期的整体工作,充分体现生活区的凝聚力和团队精神。
四、建立健全各项规章制度,力求管理工作规范化、程序化
俗话说:没有规矩不成方圆,一个部门如果没有相应的规章制度,这个部门就会出现无序的混乱局面,如同一盘散沙,没有任何凝聚力和战斗力。本学期,根据生活区的工作性质和生活教师的工作特点,制定了生活教师奖金分配制度。目的是通过奖金的调整,调动大家的工作积极行、主动性和创造性,体现优质优酬、多劳多得的分配原则。对生活教师的考核,采用三级量化考核办法,即组长、干事、生活区不定期的联合检查。把检查结果及时反馈给生活教师,便于及时纠错和改进,并与工资直接挂钩。通过检查评比,表扬奖励工作优秀者,批评处罚工作较差者,维护了大多数努力工作者的切身利益。树立了正气,改变了干与不干,干好与干坏都一样的不良风气,充分调动了大多数生活教师的工作积极性、主动性和创造性。另外,还制定了生活教师工作制度,安全隐患检查制度,学生贵重物品和现金管理制度,生活区物品领用管理制度,生活教师工作程序及职责等。这些制度,非常明确的提出哪些该做,那些不该做,应该如何做,对我们任何人都是一种约束和规范,也是对我们的一种最好的保护。这些制度,只有在大家的自觉遵守下,才能保证了我们生活区各项工作的顺利进行。

五、在生活管理中,加强德育服务含量,为学生打好做人的基础
“准军事化管理,平民化教育,德育人人,人人德育”是我校的办学理念。根据我校学生的情况,他们思想活跃,接受新事物快,家庭条件优越(物质生活、文化生活、教育条件、接受信息条件)。而现在他们正处在长身体、长知识时期,分辨是非能力较低,可塑性很强。在信息渠道多、传播快、覆盖面大的环境条件下,有些不健康的思想观念和生活方式,都会对他们产生不良影响。一些学生信仰模糊、法制观念淡薄,在前途理想、劳动观念、集体主义、组织纪律、艰苦奋斗、行为习惯、道德风貌等方面,都不同程度的存在一些问题。针对学生所存在的问题,我们采取了一下方法:
(一)对学生要“导”。1、生活教师要以身作则,以自身良好品德修养,良好的行为习惯,文明的言谈举止,潜移默化地对学生产生着积极的影响。2、对学生导理、导情、导行、导向。“晓之以理”从传授道德行为规范知识入手;“动之以情”从陶冶情感入手;“导之以行“从培养行为习惯入手;“炼之以志”从磨练意志入手。3、引导学生自我教育、自我意识、自我评价、自我检查、自我体验、自我反盛自我监督、自我控制,提高学生自律能力。
(二)对学生要“管”。惰性,人皆有之,战胜惰性的关键就是训练。习惯的养成也只能不间断的操练和约束。学生是教育的对象,严格要求,严格管理,坚持不懈是行为训练的必由之路。要使人的偶然行为巩固下来成为经常性习惯行为,一定要在明理中强化,在强化中明理。事实上这就是对学生爱的具体体现,当然,严格要求和管理,并不是简单、粗暴的体罚或训斥。
本学期,充分利用生活区广播的宣传作用,从检查“六不规定”为切入点,加强学生良好行为习惯的培养。结合学校的接送工作,利用广播、早操讲评,做好学生回家、返校时应注意事项的教育工作。为防止学生物品丢失,我们制定了学生课间进寝室班主任签字制度。为了控制学生早操、早读迟到现象,我们制定了值日生证制度,还有损坏公物赔偿制度,使物品损坏降到最低限度。本学期通过全体生活教师坚持不懈的严格要求和严格管理,学生在生活区的表现有了明显的改进,使很多同学改掉了以前的不良行为习惯,违犯“六不规定”的现象越来越少,最后两次检查,只有三、四人。
六、加强安全教育,消除安全隐患
安全是我们学校赖以生存和发展的基本保障体系,责任重于泰山。如何保障两千多名学生不发生安全事故,是对我们在座各位的严峻考验。本学期在全体员工的共同努力下,到目前为止,学生在生活区还没有发生一例人身安全事故。主要做了一下工作:
(一)贯彻落实校长对安全工作的要求和指示,加强安全意识,从思想上引起高度重视。
(二)建立安全事故责任制,进行从级管理,签订了助理、干事、组长安全责任书,生活教师对组长负责。形成从上之下的安全网络管理体系,使安全工作的落实得到了可靠的保障。
(三)安全工作重在教育,重在防范。我们加强对生活教师安全意识培训,更主要的是教育学生提高自身安全防范意识。根据生活区的实际情况,查找安全隐患,学生床铺是否牢固,电风扇、洗衣机、电线、插座是否破损漏电,学生回寝室是否打闹,洗浴间防滑措施如何,是否有学生洗澡时打闹,窗外的凉衣杆是否坚固,学生参加体育活动时,注意做好准备活动,以防发生损事故等。本学期,把安全工作一直纳入到常规工作考核之中,做到天天巡查,发现问题及时保修,及时消除安全隐患。
(四)在关键时段,我们进行重点防范。如下午第八节课后,有部分学生回寝室洗澡、洗衣服,这段时间是生活教师的松动时间,但是,为了学生的安全,只好牺牲休息时间,在楼层走动管理。每周六,全校学生松动管理,这是我们生活教师最担心的一晚,特别是低年级的学生和女同学,生活教师全神贯注,教室、操尝寝室都有生活教师的身影和声音。
七、存在的问题
1、对生活区的管理工作了解不够、认识不够,管理力度不够,有些工作检查、落实不到位。发生学生寝室物品丢失,浪费粮食现象,早操质量不高等。
2、培训力度还不够,特别是在统一理念方面做得不够,导致个别员工工作责任心差,上班睡觉,空岗现象,对学生服务意识淡薄,管理学生方法粗暴简单,体罚学生等。
八、下学期工作打算
随着下学期学生人数的增加,工作难度和压力越来越大,怎样才能确保生活区这一方平稳,我认为应从以下几方面入手:
1、首先要加强自身素质的提高,进一步熟悉生活区工作性质,研究生活区的工作的特点,根据学校的教学规律,做好各项工作的安排,重在抓落实。
2、加强员工的理念培训和业务培训,不断完善对员工的考核制度和评价机制,加强常规工作(寝室、餐厅、早操)的检查力度,使劳动制度和工资制度有效的结合,奖惩分明,充分调动全体员工的工作积极性、主动性和创造性。观念转变,与学校的办学理念保持统一,自觉、主动、高标准、严要求的完成本职工作,树立窗口形象。
3、加强学生的德育工作,从小事入手,培养学生良好的行为习惯。对学生要严格要求,严格管理,动之以情,晓之以理。继续加大对“六不规定”的检查力度,从源头杜绝学生的攀比之风和钱、物丢失现。


小学2013年春学校工作总结

一、指导思想:

本学期,我校继续努力抓好以“义务教育学校常规管理达标县学校”为工作目标,认真学习贯彻党的教育方针、政策、法律法规,进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。

二、 主要工作落实:

1、加强学校德育工作。强化师风师德建设,创设浓厚的德育氛围,进一步加强校园文化建设,开展学生行为规范养成教育、普法教育、道德修养教育等,增强德育的实效性和针对性。以学生的养成教育为基础,促进学生良好的行为习惯的养成。组织学生通过升旗仪式、板报、广播、班队会等各种形式,学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,促进学生良好行为习惯的养成,为形成良好的校风而努力。

2、强化学校安全工作管理体系、专人负责制。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识;组织学习、落实并提升校园师生安全警戒及防范意识,履行教师工作职责,确保学校每天的安全。

3、学期分阶段排查排除学校安全隐患;开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,每周一升旗后、每周最后一节课的班会上对学生进行安全教育,和利用电话进行家校安全互动交流。

4、积极完善校园文化建设,提升校园育人氛围。教师利用节假日期间,完成教学楼走道、教室、校园围墙等文化及校园绿化美化工作,组织开展班级文化建设评比活动,提升班级、学校文化建设氛围。

5、结合“植树节”“清明节”“劳动节”等相关节日组织学生进行校园绿化、爱国主义、爱校如家等相关教育活动,在今年“六一国际儿童节”组织开展表彰优秀学生、优秀家长、少先队员、师生文娱等相关活动,努力营造校园文化艺术氛围。

6、持续落实校本教研的常规管理,促进校本教研工作的有效实施。我校属于村完小小规模学校,各方面都很薄弱,教师队伍老化,但教师的目标需求是相同的,在认真做好教育教学研究工作的基础上,以校本教研为载体,进一步推进课程改革步伐,本学期开展教研活动计10次(即每位教师上一节公开课),互相交流。

7、结合校园“四化”建设,按照“整体规划、合理布局、积极推进、稳妥实施”的思路,结合我校和xx屯的实际情况,有效促进我校校园建设及周边环境工作,完成校园部分绿色围墙和落实校园全部绿色围墙的规划。

8、按相关要求落实普及九年义务教育措施。切实保证入学率、巩生率、普及率达到相关标准。做好学籍及普教资料的管理工作,把关转学、休学、的审批工作,学生学籍等各种资料进行有序整档,规范学校内部的自身管理。

9、加强教学管理,努力提高办学质量。认真贯彻实施《小学管理规程》,加强教学管理力度,规范教师教学行为,定期、不定期进行教学常规检查。

10、加强学校德育工作。强化师风师德建设,创设浓厚的德育氛围,进一步加强校园文化建设,开展学生行为规范养成教育、普法教育、道德修养教育等,增强德育的实效性和针对性。以学生的养成教育为基础,促进学生良好的行为习惯的养成。组织学生通过升旗仪式、板报、广播、班队会等各种形式,学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,促进学生良好行为习惯的养成,为形成良好的校风而努力。

(1)(2)

11、落实语言文字规范教育工作。制定、实施、规范语言文字训练工作,坚持普通话教学与交流。

12.加强学校财务管理,严格执行学校经费各项政策规定,落实校务公开和财务公示制度。进一步建立健全财务管理制度,逐年添置教学设施设备,努力提高资金使用效益。

总之,一学期来,我校各项工作都取得长足进展,这些成绩的取得归功于上级领导的关心和支持,归功于全体教职工的共同努力。现在,学校工作还有不尽人意之处。我校要成为规范化、正规化的学校,还有许多困难和客观原因要克服,但我们相信,在上级领导的正确领导下,我校全体教职工一定会排除困难,发奋图强、与时俱进,开拓创新,为把我校建设成为办学特色鲜明、发展前景的学校而努力奋斗!

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