一年来，xx八中政教处在校领导的领导下，在上级教育主管部门的指导下，认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设，扎实推进“激励赏识教育”，促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展，积极推进了学校校风和学风的建设。学校也先后被评为“邵阳市社会综合治理工作先进单位”、“邵阳市国防先进单位”、xx县关工委先进单位”等荣誉称号。为发扬成绩，弥补不足，现对一年来的工作总结分析如下：
一、加强师德建设，优化过程管理。
1、构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议，安排好周工作任务，利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训，提高素质，增强责任感。
2、严格考核班主任工作，包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。
（1）班级管理，讲求实（抓落实不留死角），细（细致入微），牢（定规矩并抓牢，不松懈）
（2）教育活动，讲求丰富多彩，体现时代性，实效性，针对性以及创新精神。
二、加强学生常规教育，做好育人工作。
1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地，树优秀学生榜样，激励学生自我成长，帮助学生树立远大的理想和抱负，懂得成人是成才，规范升旗制度，做到定时、定人、定内容。
2、开展多种途径活动，进一步加强学生的德育教育。WWW.zONgJiEFaNWeN.coM政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径，定内容、定专题对学生进行德育教育活动，努力促进校园文化建设。本学期共组织了六次黑板报评选活动。
3、开学初进行优秀学生表彰大会，树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。
三、加强校园治安保卫工作，共建和谐校园。
学生的安全问题至关重要，事关社会—学校—家庭安定稳定问题，因此要调动一切积极因素做好这项工作，要贯彻“以人为本”的新理念，确立安全责任重于泰山的意识。继续落实政治处——年段——班主任和政教老师三级安全工作管理责任，在安全管理的工作中，按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则，采取层层签订责任状，做到责任到人，工作到位。一是，加强安全教育管理工作，构建学校规范化的安全教育管理模式，加强对各年段、班级及政教老师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度，如寄宿生安全管理台帐、政教老师和科任教师交接班记录等。二是，丰富安全教育内容，积极开展如：防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育。三是，通过各种形式，把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如：“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。四是，通过开展全体师生应急疏散演练，对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。五是，加强家校联系，利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识，共同构建家校安全教育平台，合力做好学生安全教育工作。
四、加强综治安全教育，构建和谐平安校园。
（1）开展安全自查，树立安全意识。
安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事。在学校每次班子会议，班主任例会，全体学生集会，晨会，班会，教师例会上，都做到次次有研究部署，次次有检查布置，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。本学期和总务处共进行了4次彻底的安全大排查，对灭火器及电线进行更换，做到及时发现问题，及时整改，防患于未然。
（2）开展安全宣传教育。
为切实消除校园安全故事的发生，我校政教处以规范学生日常行为为基础，积极开展安全教育工作，根据我校安全教育的具体要求，摘录了我校日常安全教育主要内容，并印发给每位教师和每个班级。值日教师、值日领导认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育，利用国旗下讲话在全校教育学生遵守交通规则。
五、以文化活动为载体，增强德育工作的实效性。
校园是学生学习生活的乐园。一年来，我们一方面努力净化、美化校园，给学生提供一个优雅的校园环境，另一方面，我们积极开展各种有益的学校活动，“寓教于乐、寓赏识教育于学生的活动之中”。
1.以升国旗仪式、晨会、主题班会为平台，对学生进行爱国主义、节约、诚信、安全等方面的教育；以每年的母亲节、老人节、父亲节、教师节等节日为契机，通过演讲赛、艺术表演、制作爱心卡与感恩卡等多种形式为载体，对学生进行热爱生命、感恩、奉献等方面的教育；
2、创新机制，确保创新成果的巩固。近年来我们先后开展了诸如举行高一新生入学教育、全校范围内倡导禁止使用手机以及“做文明学生，建和谐校园活动”、建立帮扶小组等多种极具特色的教育形式，既配合了学校的激励赏识总体工作，又营造了良好的育人环境。
3．积极开展“慈孝文化”教育进课堂。学校以《古代二十四孝故事》《弟子规》、《孝德格言》等教材为载体，组织学生开展诵读和大讨论活动，引导青少年从小就养成孝敬老人，感恩人，以此弘扬中华民族的传统美德。
4.认真开展体卫艺、科技等第二课堂活动。校田径队训练，一学期从未间断；各种竞赛活动认真组织，积极参加。xx、xx、xx、xx、xx、xx等10同学在全国中小学“希望之星”和《创新杯》文学作品大赛中分获国家级一、二、三等奖；xx、xx、xx、xx等同学在全国中学生英语能力竞赛中荣获高三年级组国家级二等奖；xx同学在“我的祖国”读书征文活动中夺得国家级二等奖；xx、xx同学在全国中学生化学竞赛中获省级三等奖。此外，xx同学的科技发明创造荣获省级三等奖；xx、xx同学则在第十届中小学电脑制作活动中分获二、三等奖。我校跆拳道代表队在xx省第11届全运会夺得2金3铜的优异成绩。
5.为了加强赏识教育的合力，家长学校活动形成多样，不断创新，注重实效；为了赢得上级部门的支持、社会的关注，我校宣传组利用学校网站、校园广播网等平台，围绕学校赏识教育这一主题，及时宣传报道我校开展的各项教育教学活动。
七、特色教育特色鲜明，成效明显。
一是，在全校范围内实行了“激励赏识教育”。
『 1 』『 2 』『 3 』『 4 』
为了进一步深化教育教学改革，倡导实行以人为本，尊重学生的人性化，追求优质教育，提高学校的办学水平，实现教育的跨越式发展，全面提升学校的教育教学质量，激励学生成人成才。我校自起在全校范围内实行激励&8226;赏识教育活动。一年多来，采取多种有效的途径，逐步规范德育工作的科学化、序列化、制度化，取得了良好的教育效果。主要内容有，①优化育人环境，创设激励性学校文化；②、精心构建“心理咨询室”，加强心理健康教育；③、建立三级教育潜质生档案，实行德育导向激励政策；④、设立“知心书屋激励教育专柜”，大力宣扬读书之风；⑤、组织各班开展系列教育活动；⑥、改革教学理念，实施激励性教学；⑦、抓好系列爱校教育，激励学生立志成才。⑧、用榜样激励学生，激励学生立志成才。
此项活动的开展充分调动了潜质生的积极因素，及时发现潜质生的闪光点，促进学生的全面发展。活动实施二年多来，大批的潜质生得到了成功的转化，有的甚至成为了优等生。学校的整体校风与学风都实现了根本性的好转，高考大捷与XX年高考、学考的双丰收就是很好的佐证。特别是岳玉君、何磊、孙涛等20余名在入校成绩低于356分的情况下，通过激励赏识教育，无论是自信心与成绩都有明显改观，在今年的高考中均考上本二以上的高等院校。
二是，切实开展“廉洁文化进校园”的教育活动。
为了贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，落实xx县教育局关于开展“廉洁文化进校园”教育活动的实施意见，我校全面启动了“廉洁文化进校园”的教育活动。组织同学们作一次社会调查、出一期以廉政文化内容为主题的板报、读一本有关廉洁的书籍、讲一个古今中外廉洁故事、上一节廉政教育专题课、写一篇关于廉洁的体会文章、编写一份廉洁主题的手抄报，举行一次主题班会、开展“与父母共读一本廉政书籍”等“九个一”的系列活动。此外，为进一步推进校园廉洁教育，增强学生的廉洁意识，培养大家对腐败现象的识别能力，我们充分利用家长学校、家长开放日活动、“小手牵大手活动”等时机，做好以廉洁为内容的宣传活动，积极营造“一身正气廉洁治校、一身正派清白执教、一身正直诚信尚洁”的良好廉洁校园文化氛围，使廉洁文化深入人心。
三是，全面启动“星级平安家庭”评选活动。
为动员全校广大师生深入开展平安建设工作，努力建设“平安”、“和谐”、“发展”的和谐校园，根据县委县政府及县综治委的有关文件精神，校党总支、校工会、校综治委决定，自XX年3月开始，我们配合校工会在全校范围内深入开展“星级平安家庭”建设活动。经过海选推荐、互评、初评、复评和评审小组审核等诸多环节，共评选出xx、xx等“xx八中星级五星平安家庭”6户以及xx、xx、xx、xx等“xx八中星级四星平安家庭”10户，并张榜公布。
同时，学校特别注重校园文化建设，通过举办“国防教育”系列活动、“高一新生入校教育、分年级的德育教育大会和校园艺术节等主题教育活动，努力营造一种积极向上的校园主流文化，让学生在民主、和谐、温馨的环境中得到自我升华，实现自我超越。[1][2][3][4]
八、存在的问题。
1、学生的常规管理工作还有不细致的地方
2、学生思想工作方法还需改进，需更加切合学生实际，更加富有成效。
3、工作创新少，思想疲惫化，有时遇事不冷静，工作被动。
4、在全员做好学生的教育方面，教师的重视程度还需提高，对教师的德育工作抓的不够。
5、政教处自身建设不够，力量较为薄弱。
九、今后工作思路。
1、加强班主任的思想学习和培训，在各年级实施班主任“培训计划”。制定新的《班主任聘任制度》，为下一学期做好准备。及时召开班主任经验工作交流会，转变观念，提高班级管理能力。
2、结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。
3、改革完善班级量化考核办法，制度化，精细化，经常化。各项管理有制度就有实施，善始善终。建立学生文明行为监督制度，管好用好学生会，提高学生自我管理、自我教育能力。
4、加强学生心理健康教育。
5、加强学生干部的培养，提高学生的自我管理能力。
总之，xx八中的综治工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩，但我们也看到了我们的不足，我们会在以后的工作中不断完善，力争使各项工作都在上一个新台阶。
1 2 3 42012年乡镇学校工会总结
XX年度，xx学校工会在xx镇教育工会和学校领导的正确领导和大力支持下，根据教育工会的工作部署，深入学习理论，坚持以法治会，加强自身管理体系的建设，全面提高教代会质量，组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，为学校的教育事业发展做出贡献。教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。
现将XX年工会工作总结如下：
一、提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。
学校的首要工作是教育教学，要提高学校的教育教学水平就必须有一支思想素质好、业务能力强的教师队伍。今年，工会配合学校德育处、教学处开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。
1、加强理论学习，提高教工师德水平。
不断学习是提高教师师德水平，促进教师整体素质不断提高的保证。学校领导一直注重教职工的理论学习，规定每周一晚上为教师集体学习时间。通过学习，不断提高教师的政治理论水平和道德修养。
学校工会积极配合教学处每月通过邮件，给全体教职工发送政治理论的学习资料，让教师树立正确的人生观、职业观。今年工会组织新教师学习了《xx在全教会上的讲话》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》，以及最新出台的《小学教师专业标准》和《中学教师专业标准》等文件，通过知识竞赛、演讲比赛、专业考核等各种形式检测、巩固这些知识，提醒教师时刻记住遵纪守法，谨记总书记的教诲，修炼内功，提高师德修养。在学法的基础上，工会协助考核组修订了我校的《教师管理条例》、《班主任管理条例》等各项规章制度，对师德提出了明确的要求，成为教师约束自己行为，提高师德水平的保障。
2、组织各种活动，提高教育教学能力。
教学质量是学校的生命线，拥有一支高素质的教师队伍是教学质量的保障。我校规定，每星期各科组组织教师业务学习一次,星期二下午语文,星期三下午数学,星期四下午英语,星期三上午综合组。通过业务学习和教研活动的开展，提高了教师们的教育教学能力。我校提倡高效课堂，提倡精讲精练，在课堂上以学生为主体，注重学生各种能力的培养，使得我们的课堂教学焕发了勃勃生机，教学质量有了质的飞跃。工会创造一切条件，通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。在开学前，学校就组织了一批优秀的老教师，对新老师进行培训，使新老师在开学后能很快地适应学校的工作。接下来又开展了新教师展示课、新课标达标课、科组示范课、外出学习汇报课等，给老师们提供了学习和交流的机会。
其次，工会大力支持开展教师教学技能和基本功培训，要求全体教职工立足岗位成才，通过自学、函授等方式提高文化素质，通过教育教学实践活动提高业务水平。在“新五项”基本功培训中，本年度主要集中开展了三笔字比赛、说课比赛、英语简笔画、讲故事、幼师舞蹈等技能考核。
再次，工会配合教学处，在教工阅览室新增加了大量的图书，为教师科研提供了方便。经常组织教师外出去兄弟学校参观、取经，除此之外，今年还组织了6位英语老师去英国培训，2位老师去香港等参观学习，组织多位语文老师去深圳学习，组织多位数学老师去肇庆观摩，丰富了老师们的知识结构，拓宽了老师们的教育视野。在校内，工会还组织教职工学习了安全知识，进行各种演习，如消防演习、逃生演习，地震演习等等，使校园安全得到进一步的保障。
二、急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的职工之家。
要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。每年学校董事会都给予工会人均2500的经费，用于工会的运作，从经济上保障工会的工作开展。
1、关注青年教师的成长
我校每年都要招进一批年轻的教师，这些教师活动能力强，知识结构先进，为学校增添了新的活力。为了帮助青年教师迅速成长起来，工会为首召开“新教师座谈会”，认真了解新教师的思想状况和生活困难，给他们以温暖的关怀。学校为每一位新入职的职工免费提供家居用品、个人基本生活用品，解除他们的生活问题，使得教职工能够很快投入工作。工会委员会的委员还与新教师结成帮教对子，时常找他们谈心，关心他们的每一步成长，使新教师克服了刚进校好高骛远、躁动不安、耐挫能力差等不良情绪，逐步成长为合格的教师。
2、关心教师的身体健康情况
工会每年组织所有教师进行健康检查，还从广州请来健康专家为教师们进行健康讲座，为教职工购置大量的体育器材，组织大家锻炼身体，让老师们都拥有健康的身体。
3、关心教职工的实际困难
近年来，随着教职工人数的增加，学校住房十分紧张，工会积极主动想办法，从花城员工楼租了一层楼的房子，并斥资重新装修，配置了新的家电和家具，为老师们解决了住房问题，消除了老师们的后顾之忧。教师宿舍楼中，部分空调、热水器因使用多年，开始出现老化现象，工会得知这一情况，积极向校领导提出申请，为老师们换上了新的热水器和空调。除此之外，工会还考虑到教师的工作方便，经过校领导的批准，将原办公室的台式电脑全部更换为手提电脑，在教师宿舍也安装了无线上网设施，使老师们在宿舍也能上网。学校教职工遇有婚丧产假，学校工会都组织人员前去慰问，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校事当作自己事，积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中，为学校发展作贡献。
三、开展各种文体活动，加强学校精神文明建设
1、开展各种艺术活动。为提高教师们的审美情趣，学校工会在开学初就制定了一系列文艺娱乐活动计划，组织教师参加。成立了健身操培训班，请舞蹈老师每星期两次教教职工跳健身操，成立了教工合唱团，请音乐老师教大家唱歌。每年的教师节和元旦，学校工会还组织庆祝晚会，为老师们提供展示才艺的平台；此外，工会还多次组织教师唱卡拉ok、节日聚餐和郊游烧烤等活动，让大家创造沟通感情，交流心得的机会。“十一”组织教师到从化泡温泉、广州夜游珠江，暑假组织老师前往海南、珠海等地旅游，使老师们愉悦了身心又增长了见识，学校的精神文明建设上了一个新的台阶。
2、开展各类体育活动。全民健身是我国的优良传统，我校工会充分发扬了这一传统，开展了各种各样的体育比赛和体育游戏，让教师既煅炼了身体，又培养了顽强拼搏的精神，还增强了主人翁意识，培养了爱校精神。学校开展了教工篮球赛、软式排球赛、拔河等各种竞赛，夏天每周定时开放学校游泳池给教职工进行游泳，还开设具有特色的教工之家，添置了电视、dvd、棋牌等娱乐设施。这些举措，不仅丰富了教师的文化生活，而且促进了校园文化建设。
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学校工会，一直关心教职工生活，把工会建成温暖的职工之家。积极组织教工参加镇教育工会的各类文体活动。年初，工会组织教职工参加了顺德区教育局举办的“民办学校教师千人趣味运动会”和镇教育线“跨年音乐会”，三月，参加了xx镇举行的“三八”节教师风采大赛，大赛中，我校幼儿园的节目“时装秀”获金奖，学校的节目“春江花月夜”获银奖；在十一月份xx镇举办的教师合唱比赛中，我校歌曲《山丹丹开花红艳艳》获一等奖。
全年工会共组织文娱活动十余场，体育活动五场。在活动过程中，教师们不仅陶冶了身心，更重要的是增进同事之间的友谊，营造一个宽松和谐快乐的工作环境。
四、坚持校务公开，加强行风建设，发挥工会的监督功能
教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。
1、实施民主管理
每学期学校都召开一次教职工代表大会，让教职工积极地以主人翁的精神参与学校的管理。正是由于群策群力，才使我校的建设有了长足的发展。
2、坚持校务公开
学校工会全面贯彻、执行镇政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的精神，积极组织实施学校校务公开。本学年共召开三次座谈会，会上，学校领导倾听教职员工对学校工作的意见和建议。会后，设立学校校长意见箱，设置学校“校务公开”邮件通道。校务公开使教职工对学校发展前途、改革目标、管理方法、工作程序进行了全面深入的了解，调动了广大教职员的工作积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。
我校校务公开的渠道有三。一是在教代会上公开校务。由学校行政领导向教职工代表汇报财务、收费、福利、工资、干部任用、基建、职评、评先、考核、等情况，接受代表的询问。二是有畅通的校务沟通渠道，接受群众的监督、意见和建议。三是深入各部门，听取意见，转达反馈，增进了解。一年来，校务公开的可信度、透明度进一步提高，使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起，在各项工作中争创一流。
3、参与学校的决策
工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。学校的重要决策和重大活动都由教代会参与商讨，如《课堂教学评优标准》、《教学常规检查准则》、《学校工作计划》、《xx学校教职工福利待遇条例》、《xx学校教工宿舍与停车场管理条例》等。教代会发挥监督职能，对学校各层级干部提出述职的要求，学校年终考评评价。
发展学生特长，激发学生潜能，学校教师积极组织学生兴趣活动，提升学生特长优势，促进全面发展。这一年，先后有43篇学生作文在市级以上报刊发表，英语能力竞赛、绘画比赛、舞蹈、竖笛比赛、电子小报、小学生动画制作、电脑网页制作、小发明等都分别获得好成绩。
XX年度，全校教职工在xx镇工会的大力支持和校领导的带领下团结向上，为学校的发展奋斗、拼搏，取得了一系列的好成绩。学校和幼儿园双双被评为“顺德区十佳民办学校”和“顺德区十佳民办幼儿园”。刘志伟老师在顺德区初中古诗歌鉴赏优秀教学课件评选中获一等奖；谢翠平老师在xx镇小学数学三年级素材片段设计评比中获一等奖；蒋双双老师在小学信息技术学科说课比赛中获一等奖；邓小芳老师获顺德区小学语文教师综合素质大赛xx镇低年级段一等奖；吴鹏老师获顺德区小学语文教师综合素质大赛一等奖；成月明老师在顺德区小学科学实验器材及教学运用设计竞赛活动评比中获一等奖，在xx镇生物课教学设计评比活动中获一等奖，《植物向性运动的整合实验》获XX年xx镇小学五年级科学实验装置设计制作比赛一等奖；张峰老师参加“南粤校园党旗红”书法、绘画、摄影比赛，获一等奖；谭加文、代天良两位老师被评为顺德区第二届优秀民办教师，代天良老师、沈波老师被评为镇学科带头人；赵定国老师被评为镇先进教师,并荣获顺德区校讯通应用先进管理者、先进教师奖；李明辉老师被评为镇优秀班主任；余江平老师镇师德修养先进个人；刘春燕、冯旭红被评为镇优秀德育工作者；朱小琳、黄洪师被评为顺德区优秀班主任；罗燕霞、郭园被评为镇教书育人优秀教师；黄杰、聂桂珍被评为镇师德修养先进个人；任锋波被评为镇十佳辅导员；张爱平在全国初中化学竞赛中获佛山市优秀辅导老师奖；焦肃英等十六位老师在全国小学生作文书画大赛中荣获国家级辅导类金奖；陶连青等四位老师获全国青少年冰心文学大赛金奖。
在即将到来的2012年，我们将加强工会自身建设，做好各方面工作，争取上级领导与董事会的大力支持，维护教工利益，切实起到桥梁的作用，为学校发展做出更大贡献。
2012年国家奖助、学金评定工作总结 经过近一个月的忙碌，国家奖、助学金的评定工作已经结束了。其实每天的工作都是在忙忙碌碌中走过的，每天加班加点，之所以这么忙碌，是因为，国家奖、助学金的评定是关系到每个学生的切身利益和荣誉。也正是因为如此，压力会更大。每一个名额的确定，每一个问题学生的谈话，我都需谨慎小心，每年的这个时候我就会觉得身负的任务多么重大。回想这一个多月来的工作，评定工作基本上还算顺利。
然而，在评定工作中，我也遇到了很多棘手的问题，大多都是学生关于助学金评定的抱怨和疑惑。没有开始评之前，许多学生给我发短信，听说别的专业平分，要求助学金平分。许多个夜晚我辗转难眠，最终经过与班委的商讨，同时也争取全班同学的意见，我做出了一个决定：拿出一部分平分。然而，就在评定工作接近尾声的时候，领导下令不得平分，不得违反国家的有关规定。刚刚长舒一口气又不得不缓回神，对于有意见和抱怨的同学，我都一一做了回应和解答。
经过几年助学金工作的评定，我深有感触。我想每个辅导员肯定和我一样，想把工作做得公平、公正，希望达到每一个同学的满意。可事实并非如此，因为贫困认定难度很大，一个班两、三个贫困生很容易认定，二十多名就很难确定了，要想让每个学生都满意，无非是痴心妄想。但是为了无愧于心，秉着尽可能公平、公正的原则，我多次召开班会，民主选举。选上的同学自然没有意见，没有选上有意见的同学，还要一一做思想工作。
至此，奖助学金工作算是结束了，希望没有获得助学金的同学能够理解！
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