热点推荐:
您现在的位置: 总结范文网 >> 工作总结 >> 学校工作总结 >> 正文

2010年教务处工作总结

来源: 学校工作总结 
2010年是学校新的人事制度改革后的第一个完整的年度,是宜昌市初中新课程实验的第一个循环周期结束的第一年,在这样一个背景下,宜昌七中教务处在学校领导的领导、指导和关怀下,在广大教职工的大力支持和帮助下,在教务处各部门工作人员的共同努力下,比较圆满地完成了学校日常教育教学的组织、管理及协调工作,完成了各种教科研工作,有效地保障了学校工作正常有序地进行。在过去的一年里,学校实行了年级负责制,但教务处的部门性质决定了它的工作仍然十分的繁杂,头绪众多。总结过去,教务处主要做了下面几个方面的工作:
 
一、制定学校教学工作计划,保障学校教学工作的正常进行
 
作为学校教学的基本组织部门,教务处的职能之一就是制定学校教学的基本计划。XX年,教务处对各年级、各门学科的周工作量进行了认真的分析、核定,按照核定的工作量安排全校课程总表。教务处每学期制定切实可行的学期工作计划,对全年的教学工作进行总体规划和部署,除了在教研组长会议上宣传外,还在学校网站上予以公示。课程总表、作息时间表、补课表、校历、教务处工作计划的发放与公示,保障了学校教学工作在有序的轨道上正常运行。
 
由于学校教务工作人员变动频繁,教务处的一些工作人员对教务业务不熟练,给工作带来了一些不便。但教务处各职能部门的老师们同心同德,恪尽职守,努力学习,仍然比较圆满地完成了各项教务业务。由于我校规模大,班级多,学校各类文体活动多,各教研组内学科活动多,另外,老师们各种原因的请假、调课甚多。WWw.ZongjIefAnWEN.COM由于我校教师人员比较紧张,教务处经常要对教学工作计划进行必要的调整,对老师们的工作量进行调整,这种调整也得到了广大教职工的支持,确保了各班各年级教学工作的开展。
 
二、制定教研工作计划,促进学校教研工作
 
教务处对教研工作的组织与管理实行宏观控制与微观协调相结合,推动学校教研工作的顺利开展。教务处定期召开教研组长会议,对学校的教研工作和常规教学的组织与管理进行安排与部署,各教研组的工作实行教研组长负责制。教研组是学校教研工作的基本组织单位,教研组长既是教研组内教研工作的组织者,也是主要的骨干力量,教务处对各教研组长和各教研组的工作提供一切可行的支持和帮助。除了加强对教研组的管理外,教务处也深入到一些备课组,与备课组和部分教师展开直接的教学研究。
 
三、积极完成上级主管部门和各级领导下达的工作任务
 
教务处是一个上传下达部门。一方面,对教职工提出的各种问题教务处有向学校领导进行反映的责任和义务,另一方面,教务处要对学校领导及上级机构的指示负责。一年来,教育局下属基础教育科、高考科、体卫艺科、仪器装备站、市教研中心等部门,市科协等上级单位下发了大量的文件、文本,布置了许多重要的工作,这一些都要依靠学校基层的力量来共 同完成。教务处在执行学校研究决定的各项工作中总是尽力做到不讲价钱、不打折扣、不留遗憾地去完成。
 
四、积极开展教科研工作
 
七中是一个完中,学校班级多,校本教研要以我校的校情实际来开展。我校校本教研的基本方针是教务处实行宏观引导,引领校本教研的基本方向,各教研组教研活动自成体系,年级组内备课组教研活动深入到学科课堂。教务处是一个管理部门,也是一个服务部门,在教务工作中,以学校职代会通过的文件为准绳,尽可能为教师教研工作提供优质平台。
 
1.加强对各教研组的宏观指导
 
在学校新的人事制度实行过程中,学校教研工作需要探索新的研究模式,新的管理模式。由于实行年级主任负责制,教研组的管理功能有所弱化,但是,校本教研是学校工作不可或缺的重要方面,如何在新的形式下发展校本教研,我校经过一个的探索的过程形成了一套可行的工作模式。针对目前的工作格局,教务处加强了对教研组管理时实行宏观的调控,强化教研组长在组内的权威地位,增强教研组长的工作积极性与主动性。派遣教师到外地学习,教务处总是尽可能针求教研组长的意见。在学科竞赛方面,校内预选赛、学生的选派都由教研组长具体落实并做最后的决定,教务处提供一切可能的支持。对教研组长推荐的教学用图书,学校也尽可能购买,让教研组长有一个更好的工作环境。
 
以校为本的校本教研在宜昌七中的发展经过了不同的历史阶段,但在新的人事制度形成后,学校各个功能处室的作用需要重新定位,校本教研的管理、制度、模式、重点也有一些变化。经过一年多的发展,我校的校本教研基本走上了快车道,但校本教研的力度、深度还很不够,相信未来在学校领导及上级部门的领导下,在各教研组、在各备课组、在全体教师的共同努力下,我校的校本教研一定会进入一个全新的里程。
 
2.确立以课题为导向的教研方针
 
课题研究难度大,事情多,许多教研组对此有畏难情绪,觉得精力投入多,难有实效。学校一方面对各教研组提出明确的课题研究的硬任务,另一方面鼓励各教研组开展课题研究,为课题研究创造条件。对有课题研究的教研组以及承担课题研究的主要成员的外出学习、听课培训、校际交流给予优先考虑。XX年我校高中英语组有一个国家级课题已经结题,高中英语、高中语文两个教研组正参与由市教研中心组织两个省组课题的研究,初中数学教研组的全国初中数学“z+z”课题研究正进入到最后的阶段。现在高中数学、地理两个教研组正在申报市级课题研究。共5页,当前第1页12345


 
教研组课题研究的过程是一个培养教师业务能力的过程,是一个增强教研组教研能力和凝聚力的过程,是一个让学生受益的过程,是一个出成绩的过程,是一个出名师的过程。已结题的初中化学“探究性学习”课题,正在进行的初中数学组的课题研究就是很好的例子,刘四方老师已成为湖北省及至全国的化学名师,初中数学组成为我校教研活动最有成效的教研组之一,许倜老师在数学组的影响力也越来越明显。
 
3.备课组活动求真务实
 
教研组的活动宏观性特征明显,而备课组的活动则是典型的微观活动。备课组的活动是以年级为基本教研单位,在年级组内对学科教学计划、教学进度、重点的挖掘、难点的把握与突破、考试命题等方面进行统一的研究。目前我校的备课组管理是双重管理机制,一方面由教务处牵头,教研组长具体负责协调与管理;另一方面由年级主任直接管理本年级组内的学科活动,增强备课组教研活动的实效性、针对性。
 
4.学科活动卓有成效
 

年来,在学校领导的领导下、在有关部门的支持下、在各教研组的共同努力下,教务处组织了多次大型的市级教研活动,对学校教学工作、对我校教学研究都起到了十分积极而又重要的作用。
 
XX年上半年,全市初中英语初三英语备考及英语学术研讨会在我校举行,我校徐红老师上了一堂研究课,受到了广泛的好评。全市初中语文校本研究及学术研讨会在我校,我校余勇老师为广大教师上了一堂展示课,受到一致的赞誉。城区高中历史研究会议也在我校举行,我校历史组教师付出了大量辛苦的劳动与努力。XX年下半年,全市高三数学备考会在我校举行,高中数学组做了大量工作。全市高中地理优质课及城区地理教研活动都先后在我校进行,我校地理组教师为活动的顺利开展尽职尽责,有力地保障了活动的顺利完成。就教务处而言,大型学科活动需要投入大量的时间和精力,对学校其它的教育教学活动也有冲击,但就学校学科活动而言,对教研环境的改善,对教研氛围的形成、对教师专业能力的提高等都是有极大帮助的,因此,教务处总是尽一切能力协调各部门的工作,支持并确保各项学科活动的进行。
 
今年宜昌市组织了一些优质课比赛,我校有5名参赛教师,这些老师及其所在教研组共同研究,共同进步,为他们最终取得好成绩奠定了基础。黄进获得宜昌市高中政治优质课比赛二等奖,贺伶俐获得宜昌市城区高中英语优质课比赛二等奖,李连洪获得城区高中英语说课比赛二等奖,张成文获得宜昌市高中地理优质课说课比赛二等奖,杨静(小)获得宜昌市城区初中语文优质课比赛三等奖。
 
5.多边互动引进来、走出去
 
在教研活动中,我们注重与兄弟学校的联系,既注重引进来,也注重走出去。教务处倡导各教研组利用组内社会资源加强与周边地区的进行教学教研的联系,互通信息,取长补短,共同提高。比如,高中英语组先后与鸦鹊岭高中、三峡高中等学校进行了校际交流,高中地理组与葛洲坝高级中学、田家炳高中进行了校际教研,高中数学组与宜昌外校、宜昌市二中进行了校际备课组活动,高中政治组与三峡高中进行了友好交流,校际交流让老师们有了更多的学习机会,有了更多的比较与提高的机会。在校际交流过程中,各教研组本着以学校教学为重的原则、以节约为重的原则、以效率为重的原则,既促进了教研活动的开展,又保证了正常教学秩序的顺利进行,既有好的收获,又不让学校受到经济上的损失和无谓的浪费。这些原则已成为各教研组的共识。我校不少教师在校内外享有一定的学科声誉,受教研中心或其它业务部门的委托到其它学校或其它地区进行专题讲座,传授自己的教学与研究的经验。我校刘四方老师、乐建群老师、宋正武老师都受邀到宜昌市或外地进行专题报告,在校园被传这佳话。
 
除了宜昌市内的教研活动外,学校领导也很支持老师们到外地学习。今年,我校有多门学科的多位教师到宜昌以外的地区去学习、去交流。比如,初中语文到襄樊的观摩、初中数学、高中地理到武汉的观摩,初中历史、初中音乐到广东的学习、交流,初中化学到海南的交流、高中英语到山东等等,这些活动促进了我校教师与其它地区的友好交流与往来,开阔了教师的视野,促进了教学、教研的开展。初中数学“z+z”课题的主要组织者许倜教师两次到湖北以外的地区(安徽、山东)去学习、去交流,这在我校历史上尚不多见。当然,教师们的外出学习与交流学校有严格的规定,教务处主要是为他们的学习与交流提供方便、提供支持,但我们相信,对学校工作有重大贡献、课题研究做得好的教研组和教师个人,学校领导会充分考虑。
 
 6.常规抽查不放松
 
教研活动可以轰轰烈烈,但更多的教学教研工作在于平时的点滴积累。工作热情决定工作态度,工作态度决定工作方式,工作方式决定工作结果。比如,教务处在学期中期以及其它适宜的时间以毕业年级为重点进行常规教学检查,通过听课活动看课堂,通过问卷调查看教学常规、师德表现。对那些教学方法好、关爱学生、教学水平高的教师在不同的场合提出表现,对教学方法不适合本校学生实际的教师指出其问题所在,促进教学互动。共5页,当前第2页12345


 
7.不遗余力推广现代教育技术
 
现代教育技术的应用对教育教学的推动作用是巨大的,对很多学科、对很多课题的研究甚至起到脱胎换骨的作用。竞赛无疑是最佳的促进方式,而市级及以上级别的竞赛又具有更强的专业性、公正性。在宜昌市教学仪器装备站以及教育局其它业务部门组织的各种现代技术的比赛活动中,学校教务处总是面向全校利用各种途径广泛宣传,引导、督促各教研组积极准备,以期通过这样的一些活动提高教师利用现代教育技术的能力和兴趣。在近两年的课件及其它类型的教育技术比赛中,我校组织有序,参赛作品多、质量好,受到上级部门的好评。
 
我们在推广现代教育技术的过程中也发现不少问题,这些问题直接影响到我校整体的教育技术应用能力,影响着我校教师队伍的整体发展。问题之一,有的教师采取观望态度,自己不动手,对别人的研究活动也漠不关心,有的教师甚至连一份完整的试卷都不能打出来,更不用谈制作高质量的课件了。问题之二,“拿来主义”根深蒂固,原创激情低,不少教师只愿坐享别人的成果,却不愿与其它老师一起来共同完成属于自己的作品。问题之三,坚持自己的传统方法,不愿承认现代教育手段的先进性。并不是每节课、每个内容都需要用现代技术来讲授,但从不用现代技术的作法却更显固执与思想惰性。问题之四,学校缺乏相应的激励与惩罚性措施。问题之五,我校的硬件设施相对比较落后,特别是学生微机室的教学环境跟不上发展的需要,直接影响到我校的信息技术教育。综合看来,虽然我校有一批具有一定能够应用现代教育技术的专业技能的教师,但横向比较,我校的现代教育技术应用能力,无论是高中还是初中,我校已落入下风,这已是十分严峻的事实。
 
8.学科竞赛抓落实
 
学科竞赛对教学有极大的促进作用,学科竞赛有利于尖子学生的培养,也有利于教师业务能力的提高。学校奖励制度在XX年的职代会文件中发生了很大的变化,对教师个人发表的作品不再计奖,但依然保留学生学科竞赛的高额奖励。XX年我校初中数学、物理竞赛都取得了十分理想的成绩,既有多人获得宣昌市奖,也有不少学生获得省级奖励和国家级奖励,表现十分优异。高中数学继去年历史性地获得全国三等奖以后,今年我校高三(1)班的陈飞同学也获得全

国三等奖,两次的高中数学全国奖是一个继往开来的高中学科竞赛的新篇章。
 
五、认真搞好评教评学工作,形成良好的教师评价机制
 
评教评学工作主要包括五个部分,一是学生对任课教师的评价,二是家长对教师的评价,三是教师之间的互相评价,四是教务及其它职能部门对教师的评价,五是主管领导对教师的评价。这里主要说明的是学生及学生家长对教师的评价。
 
每次的评教评学活动教务处都十分重视,事先拟定好评价标准,准备好问卷调查表,然后委托年级主任或直接委托班干部来发放调查表,在规定的时间内教务处将调查表进行回收。教务处回收调查表后,立即组织工作人员进行详细、准确的统计,统计既有定量的数据归类和计算,也有定性的描述,学生评价“a”率直接影响到教师职称的骋任。在统计完毕后,问卷调查表向全体教师开放,让教师知道学生对自己的原始评价。
 
对评教评学工作教务处每次都精心组织,力求公正、公平、准确。当然,由于设计上本身的缺陷也会影响到对教师的评价,但我们认为来自于学生和学生家长对教师的评价是可以兼听则明的,倾听来自学生的声音,这是非常必要的,这对教学是有帮助的,是有促进的。不少教师看了学生对教师的评教评学后发出这样的议论,看学生对教师的评价不可全信也不可不信,如果一个班多数学生都认为这个教师有问题,那么这个教师应该对自己的教学进行比较深入的反思,如果仅仅是个别学生提出的问题,那么就要个别对待,但同样要进行冷静的分析,只有这样才会更加有利于教育教学工作,有利于学生的发展。广大教师都十分看重学生对自己的评价,客观地说,评教评教学对教师的工作态度、工作方法都有很大的触动,这样的活动是十分重要而且必要的。
 
六、搞好开放周活动,促进学校教育教学发展
 
本学年我们进行了开放周活动,通过举办开放周活动,使社会各界广泛了解学校的办学状况,吸纳社会对办好学校的宝贵意见和建议,通过开放周活动,让家长监督办学,使 我校的办学更加规范,办学质量更高。开放周同时也是学校师生展示才华、发挥创造力的重大活动,开放周活动期间,教师与学生都希望将最好的状态、最佳的水平呈现在家长面前,接受社会的检阅,这对学校教育无疑会起到很大的促进作用。要想关键时候有上佳的表现,只有在平时狠下功夫,开放周活动一个学期虽然只有一周,但其影响却是长期的。开放周以家长来校活动为主,主要内容有听课、访谈、咨询、建议、参观等方面,家长可在活动期间的任何时间到任何班级听取任何教师的授课,家长可与学校领导、班主任、科任教师进行座谈、交流,了解学生在校内的情况,共同探讨教育学生的有效途径,学校设立咨询处,接待家长,介绍国家相关教育政策、学校办学理念及学校发展规划,解答多种疑问,学校也接受家长对我校实验室,学生、教工阅览室,学生微机室等的参观,为学校的硬件建议提出合理化建议。另外,学校还设立意见箱,接受家长和社会各界人士对教师授课、班级管理以及学校发展等提出的各项建议。规范办学、增进交流、完善发展,这是学校与家长的共识。共5页,当前第3页12345


 
开放周的活动得到家长们的真心拥护和支持,家长们走进课堂,既能发现教师的优点,也发现了不少的问题,并提出了许多十分宝贵的建议。看家长们填写的听课卡,其卷卷之心令人感动。从家长们填写的听课卡可以看出,很多家长对此次活动倾注了极大的热情,他们十分期盼这样的机会,也十分珍惜这样的活动机会。很多家长工作做得很细,他们有的从早上就进入校园,中午离校,有的是中午进校园,直到晚上学生放学才离开,他们在校园的活动不止是听课,而是在十分认真的观察学校的学生活动以及学校的方方面面,他们在认真地思考。家长们的关心是多方面的、全方位的,他们既关心学生的听课状态、教师的个人素质、也关心学校的安全状况、食堂卫生与学生饮食营养等各方面的教育环境。家长对教师的评价和建议是发自肺腑的,也应该说是十分公正的。他们对学校的关心是十分真诚的,他们对学校提出的建议是十分宝贵的。这次活动搭起了学校——家长沟通的桥梁,增进了家长对学校教育的了解与理解,对学校的发展,对学生的成长无疑会起到十分重要的作用,这种作用是有的会是立竿见影的,有的是长期的,但都会是十分有益的。
 
开放周的活动拉近了家长、社会与学校的距离,学校与家长的沟通更融洽,使学校教育更受关注。一方面,这样的活动既使教师在活动中得到锻炼和提高,另一方面,家长在开放周活动中同样也可以学到很多东西,受到教育。但无论怎样,开放周活动的最大受益者是学生,是学校与家长都关注的对象。今年的开放周活动期间,很多家长对学校的这种活动非常喜欢,他们甚至希望学校每个学期多进行几次这样的活动。
 
七、搞好大型考试的组织工作
 
教务处组织的考试活动一般都是规模较大的活动,比如学校的期中、期末考试、高考、中考等。对每一次的考务工作,教务处都极为重视,认真组织,协调学校各个处室的工作,以期做到尽可能的完善,特别是不要出现差错。在XX年,我校成功地组织了两次全校性的期中考试,两次全校性的期末考试,期中、期末考试的课务虽然只是一个校内性的活动,但要涉及的教职工却是最多的,公平、公正地安排考务是我们的原则,但很多时候却难于做到绝对的公平、公正。这是我们的遗憾,但我们会不断的努力。高考的组织工作相对于所有地考试要求是最高的,由于高考的特殊性,高考的组织必须十分的严密,出不得半点差错。虽然也有一些环节不够落实,但XX年我校的高考组织工作总体说来应该是比较成熟的、各方面的协调比较到位,XX年,我校获得高考工作先进单位称号。与高考相比,中考的级别虽然低一些,但其组织难度却更大一些,因为中考工作涉及的面更广。除了中考、高考,我校还组织了全国成人高考及其它类型的一些社会类考试,每次的这种考试对学校工作都是一次检阅,一次培训。虽然考试的组织工作难度大,牵涉面广,但我相信,在学校领导的正确领导下,我校的考务工作会做得让考生满意、让老师们满意。
 
八、搞好教务处部门组织与管理工作
 
新的人事制度改革对学校冲击最大的部门就是教辅人员,教辅人员相对于第一线的教师而言,奖金要低一些,但是工作强度相对于过去却没有减少,有些还有更高的要求,因为七中是一个在不断扩大的学校,而目前我校并没有多

余的教辅人员进行选择性地聘用,这给教务处的组织与管理带来很大的难度。在过去的一年里,教务处本着人本关怀与工作原则相结合的方针,对教务处各个功能部门实行人本化的管理,尽可能地调动各部门工作积极性,把学校工作做好。就部门管理而言,教务处主要做了下面几个方面的工作:
 
1.明确各部门的岗位职责,各司其责,保障学校教育教学工作的正常进行;
 
2.身体力行,同甘苦,统一行动;
 
3.多交流,多听意见,解决一切可以解决的问题;
 
4.多做工作,化解矛盾,增加动力;
 
5.针对新的职责、部门变动,制定切实可行的新的岗位职责;
 
6.合理进行资源调配,保障学校工作。比如,要过去的一年里,学校加强了对学校多功能厅的管理,保障了优质资源的合理、高效利用。比如,由于我校班级多,教师对现代教育技术手段的运用能力越来越好,多功能厅的使用常处于过饱和状态,所以多功能厅的使用必须统一管理。在对学校多媒体教室进行管理的时候,虽然这种管理增加了教务处的工作头绪,但对于一个拥有47个教学班的大学校,这种统一的管理是十分必要的。另外,在学生科技活动中,由于没有适当的教室,需要借用学生实验室,教务处也提前做好工作,保证科技制作活动顺利完成。
 
九、教师队伍建设
 
教师队伍建设是一个系统工程,涉及到学校方方面面,这里主要说明的是教务处负责的教师引进的考核工作、新教师的培养工作。在过去的一年里,学校引进了9个教师,其中有8个是正式考核引进,一个是借调到我校工作,引进的8个教师中有4个是刚刚走出大学校园的年轻学子。在引进教师过程中,教务处严格按照学校要求,规范操作,保证引进工作的公平性、公正性,保证引进到学校需要的优秀教师。教务处聘请学校专业教师与学校领导一起对引进学科教师进行考核,严格按照专家团体的意见上报学校领导,由学校领导最后审定,然后将学校领导审定的结果通知各个引进教师,与引进教师进行接洽。这个工作结束后,各门学科的教师、引进的教师都很满意。引进的教师为学校工作输送了新的能量,带来了新的方法、新的推动力。但是新引进的教师到一个新的环境需要一个适应过程,学校充分考虑到这个问题,在适当的时机进行适当的引导,从而使得这些教师能更快地适应新的环境,并更快地融入到宜昌七中这个大的环境中,为七中的教育事业做了他们的贡献。对引进来的大学毕业生,学校对他们提出了更高的要求,并为他们安排指导教师和指导班主任,确保他们更快更好地适应学校工作。对于他们来说,一个学期的工作很短暂的,在他们未不来的工作道路上只是很小的一步,但我相信这也是一段极为精彩、极为难忘的一步。对于新引进的大学毕业生,学校为他们找师傅,结对子,给他们担子和压力,比如学校规定每个学期至少上一次汇报课,目的是要让他们迅速成熟起来,让他们早日成为最优秀的教师,让他们早日成为学校的骨干力量。共5页,当前第4页12345


 
十、高中招生
 
XX年的高中招生,是一次特殊的工作。宜昌市的初中新课程实验已届三年,XX年的初中毕业后中新课程实验的第一届初中毕业生,XX年的高中招生正是在这样的一种背景下进行。今年的高中招生以三个方面为准绳,并参照其它一些重要的招生因素,所谓三个方面的准绳:即学生的综合素质评价五个维度的等级、学业考试成绩五个学科的等级分数、学生所有考查科目的成绩,由于招生制度的变化,给招生工作带来了很大的难度。从招生结果来看,相对于宜昌市城区同类学校而言,XX年我校的招生可以说获得巨大成功,今年我校的高分层人人数首次将其它同类学校远远甩在了后面,这为我校高中办学的良性循环奠定了优质基础。总结我校招生成功的经验,主要在这样几个方面:领导重视、规则合理、宣传恰当、重视细节、操作规范。
 
十一、科技活动
 
重视科技活动,培养学生的科学精神,提倡科技创新,这是学校工作的一个重要方面。XX年,宜昌市科协、宜昌市教育局等五家单位联合组织,举办了第四届宜昌市青少年科技节活动。在这次科技节活动中,我校认真组织,初三、初二两个年级工作细致落实,物理组全体教师及物理实验室全力配合,成绩显著。初三年级金萍主任、初二年级余勇主任亲自负责,崔凯、李佐平、龚学武等老师更是投入了大量的时间和精力,正是由于他们的共同努力,学校取得了前所未有的好成绩,我校因此获得科技节活动先进集体和科技制作团体一等奖的殊誉。学生获奖人数创历史新高,11人获得一等奖,30人获得二等奖,14人获得三等奖,9人获得优秀奖。
 
除了宜昌市组织的第四届科技节活动外,我校组织的第七届北山秋韵文体科技节活动,。除了高三年级外,其它年级都参与了学校科技节活动,科技活动在师生中产生很大的影响。高二年级的科技知识竞赛、初一年级的化石参观活动开展得有头有尾、有声有色,反映极好。初一年级主任刘四方同志、各位班主任、任课教师,高二年级主任向光模同志及各位班主任都做了大量工作,特别是李立文老师工作做得很细,积极配合向光模主任的工作,为这次活动的顺利进行做出了贡献。
 
十二、实习生工作
 
今年我校接纳的实生生人数多,三峡大学、武汉音乐学校、长江大学等学校前后共有50多位同学到我校来进行教育实习。实习生的活动受到学校领导的高度重视,对实习生工作进行了专门的指导,教务处负责了实习生实习工作的具体组织与落实。实习生工作的圆满完成,教务处要感谢广大的指导教师,感谢他们支持学校工作,更要代表实习生感谢他们无私的精神和帮助,让这些将要走上讲台的青年学子获得了宝贵的教育经历和经验,为他们今后的学习和工作打下了坚实的基础。
小结教务处一年的工作,事情做了一些,但有也很多的不完善甚至是遗憾,但我相信,只要要经过我们大家的共同努力,今天的遗憾在明天也许就会成为完美。

XX年元月

5页,当前第5页12345
中学2010年度离退休工作总结 在校党总支的领导下,在校领导的大力支持和关怀下,在各部门的大力支持下,离退休党支部、离退休工作组按照校党总支的要求和工作安排,认真学习贯彻落实党的十六大精神和“三个代表”的重要思想,结合离退休工作的实际情况安排布置工作,开展适合老同志的活动。一年来,全体工作人员认真学习,努力工作,圆满完成了任务。
 
一、根据教育局关于XX年老年工作计划要点,结合学校老年工作的实际,制订了一年的工作计划,对每个月的活动都做了具体的安排。退协成员分工明确:李祥林负责退协全面工作,章敏分管文艺活动,覃涤霞分管门球活动。我们在校党总支的领导下有计划,有组织地开展活动,使离退休老师生活丰富多彩,安享晚年。
 
二、一年来,具体开展了下面一系列活动。
1、坚持每月15日的例会,学习传达有关文件精神,通报学校工作,使离退休老同志上知党和国家大事,下知学校中心工作。一年来,学校党总支书记闫孝环、校长任渠两次通报学校基建维修、人事制度改革及高、中考情况。对学校所取得的成绩,离退休老同志听了很受鼓舞,更加支持学校,凝聚了人心。
 
2、本着就近的原则,开展春游、秋游活动,让老同志们走出家门,到农村去欣赏自然美景,陶冶情操。今年春游组织老同志到牛扎坪、秋游组织老同志到龙盘湖。
 
3、在庆祝中国共产党诞生83周年之际,我们组织了离退休老同志的书画赛,评出一等奖2名,二等奖6名,三等奖27名。
 
4、坚持办“螢光”刊物。离休教师杨长政同志,修改稿件、排版、装订、发行,为办好刊物倾注了大量的心血,也为老同志提供了笔耕之地。
 
5、关心下一代的成长,积极参加学校关工委工作。除在外地的老同志,在家的老同志都参加了扶贫助学的捐款活动,累计捐款400多元。离休教师杨长政同志还把自己所得的稿费全部捐给了贫困学生,还亲自为参加团校学习的学生上团课。同时,老同志们积极参加家长学校的办学活动,李祥林、杨长政同志担任宜昌市第七中学家长学校的副校长,为办好家长学校做了大量的工作。
 
6、开展经常性的门球活动,每季度都组织参加各级各类门球赛。今年,我校老年门球队在城区四十多个队参赛的老年门球比赛中,取得第七名的好成绩。
 
7、积极组织开展各类健身活动。今年,我们组织排练了健身球舞蹈,在参加市教育局组织的拳剑操舞表演赛中,我校老同志们表演的健身球舞蹈,获得了大家的一致好评。
 
8、举办过集体生日活动。今年12月24日,我们在市教工活动中心举办了老同志集体生日宴,为全体老同志祝贺生日,祝福老同志晚年幸福,寿比南山。在宴会上,为两位年过80岁的老人每人赠送了一套高档保暖内衣,同时,也给每人赠送了一份小礼物。
 
三、学校高度重视老年工作,特别是在经费上给予充分保证。今年,除规定的每人150元的活动费全额拨发离退休协会外,还平均每人增发了50元的活动经费。另外,还为健身舞蹈表演队拨专款1500元左右,用以解决表演服装及器械的购置。退协把经费全部用以开展各项活动,充分调动了退休老同志参加活动的积极性。
 
虽然一年来,我们做了大量的工作,但离上级领导的要求还存在着一定的差距,我们将在今后的工作努力,把工作落在实处,真正做到让老同志“老有所养、老有所乐、老有所为”。
2010-2011学年度上学期政教处工作总结 指导思想:
以邓小平同志关于"教育要面向现代化,面向世界,面向未来"和江总书记"三个代表"的重要思想为指导,认真实践素质教育,严格按照新课程的培养目标和要求,把德育工作落到实处。
工作重点:
一、       加强学习,更新观念,树立现代德育思想。
《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出:新课程的培养目标应体现时代要求。要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优良传统和革命传统;具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;具有社会责任感,努力为人民服务;具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。本学期政教处工作就是围绕此目标,不断学习、不断反思、不断实践、不断提高,我们改革创新,强化发展意识,力争做到与时俱进。
二、 加强了德育工作的前瞻性。
    信息技术的发展使当代中学生接受知识的途径和速度大大增多、加快,很多新情况、新问题不断涌现,因此学校、班级的德育工作无论是观念还是内容形式都要走在时代的前列,否则我们的德育就会滞后于学生发展的实际。基于此,我们要求班主任和任课老师要经常交流情况,互通信息,未雨绸缪,早做工作,防患于未然。同时本学期我们特别加强了对班主任老师和青少年学生的心理健康教育。
三、 继续抓好各项常规管理工作,把行为习惯养成教育和明礼诚信的教育贯穿始终。
    本学期我们充分利用班队活动、黑板报等宣传阵地对学生进行爱国主义、集体主义教育、安全知识教育、法制宣传教育以及"三观"(世界观、人生观、价值观)教育。我们明确要求各年级都要把行为习惯养成教育和明礼诚信的教育贯穿始终。
 初一、高一年级学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校纪校规,以便加强行为习惯的养成教育,使学生尽快适应初中生活,能基本遵守中学生日常行为规范。要各班重点抓好班集体建设,使全班形成一种积极向上的班级风貌。
     初二、高二年级班主任则应真心关怀每一位学生的成长,及时发现问题,及时处理,切实做好防差转差工作,以防两极分化。
     要求初三、高三年级班主任老师特别重视"三观"教育,适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。对学生的要求须因人而宜,要有正确的人才观。
四、 进一步增强了学生的自主性,充分发挥了学生会、共青团、少先队组织在学生自我管理中的作用。 
    我校学生会、共青团、少先队组织是以学生为主的组织,是学生们实现自我管理,展露自身才华的大舞台,他们在参与学校管理中起到了十分重要的作用。本学期我们进一步加强了组织内部的管理,要求各部门的学生干部要互相帮助,自觉协调;对所有学生干部都进行必要的岗位培训和指导,使得新学期的学生干部都能比较出色地完成了组织布置的各项任务。
五、 加强对住宿生的管理。
    要求高中班主任老师要对本班住宿学生高度的关心和爱护,要经常了解和掌握他们的思想、学习和生活情况,有针对性地进行教育与引导,发现有重大事情要及时向学校领导汇报。总体来看,本学期学生公寓的工作比较落实,管理进一步规范。
 
具   体   工   作


八月份:
1、高一军训及会操表演,组建新的国旗班,并进行上岗培训。
2、慰问老红军老八路。(《中国中学生报》报道)
 
九月份:
⒈班主任会议:重新学习“班级日常行为管理办法”,贯彻“奖励方案”。
⒉总结暑假有关情况,出一期通报。办一期有关“新学期新气象”的黑板报
⒊学生安全卫生教育
⒋组队参加市中学生篮球联赛
⒌三个主题班会:《新学期新目标》、《庆祝抗战胜利60周年》和《祖国在我心中》。各班充分发挥自己的特长,做到了主题突出、形式多样、特色鲜明。
⒍筹备及组织开展全校参与的运动会。
7、在各年级挑选学生会团委会预备干部,进行岗前培训。并组建两代会筹委会,开展筹备工作。
8、收集并挑选爱国主义影片观后感上交到市精神文明办,最后获得了“优秀组织奖”,有六名同学分获一、二、三等或优秀奖,获奖名次及人数位列全市前列。
9、组织学生参加宜昌市中学生篮球赛。
10、组织师生参加XX年“无烟花季、健康成长——太阳花杯”公益活动。
11、在初一、高一年级中组织开展了广播体操比赛。
12、召开全体住宿生及公寓管理人员的会议。
 
十月份:
1.组织开展“北山秋韵” 文体科技节科技及文艺类活动。本届文体科技节的文艺汇演以年级组的形式开展。
2.青年班主任工作培训:怎样科学地、人性地管理班级。请校内外有经验的班主任老师做报告。共2页,当前第1页12


⒊开始选拔和训练参加市中学生田径运动会的队员。
4、召开两代会筹委会。
5、推荐并上报“十佳爱心少年”,召开两代会。
6、组织并开展学习“神六”精神的德育课。
7、申报“平安校园”。
8、邀请《三峡商报》心理咨询师来校对班主任老师进行心理培训。
9、确定班级心理委员名单。
10、组织开展高一年级部分家长参与的法制讲座:邀请云集派出所副所长来校主讲。
11、召开公寓工作人员的会议:反思上月公寓管理情况,再一次强调“严守规范、注重安全”。
12、制定内保人员的工作条例。
13、评选出上学期班主任的优秀德育教案。
 
十一月份:
1.请法制副校长给学生做法制教育讲座。
2.对班主任老师进行法律法规的知识培训。
3.“禁毒”宣传月活动。开展号召学生向社会或所在社区写“禁毒”的倡议书等活动。
⒋组队参加市中学生田径运动会。
5、开展“爱护校园环境做七中主人”系列教育活动,其中包括有:主题班会;狠抓乱丢乱扔现象;组建校园内义务督察队;办了一起“展示校园美丽、赞颂辛勤保洁师生、暴露脏乱差问题“的宣传图片展。
6、组织初一年级学生参观科技展览。
7、“北山秋韵文体科技节”中的绘画、书法、摄影等作品展出。
8、开展“安全教育周”:组织各年级观看安全教育影片,上好以安全教育为主题的德育课。
9、组织校广播站的广播员参加宜昌市广播电台举办的“校园榜中榜”节目。
10、组织开展初一女生青春心理健康讲座。
11、在初一年级开展“庆祝抗日战争胜利六十周年”大合唱比赛。
12、征兵工作开始,做到了严格把关、实事求是。
13、召开公寓管理人员会议:要求规范记录、及时上报。
14、组织班主

任老师赴当阳一中和当阳二中取德育经。
 
十二月份:
1、防“艾滋病”宣传月活动。
2、配合团委,发展一批新团员,表彰一批优秀团员。
3、组织高一年级学生参加“宜昌市庆元旦环城赛跑”。
4、倡议全校师生为初一(4)班耿亢同学的妹妹“耿柳”献爱心活动,并使得其成功进入了宜昌市“十佳民选新闻人物”。
5、组织开展“向洪战辉学习,做自强、自立、关爱他人的好青年”的德育课。
6、在全校开展“爱护公物光荣,提倡构建节约型社会”的活动。
7、对“元旦文艺汇演”的节目进行挑选,并成功完成了连排、彩排、汇演等工作。
8、对学校已经获得“心理咨询师”资格的老师进行登记。
9、设计并组织高一年级开展演讲比赛,主题是:《关爱自我、悦纳他人》。
10、组织初二年级学生参加“《中小学生网络安全与道德读本》读书征文大赛”。
11、学生公寓管理人员会议:总结及收集优秀寝室、优秀个人和有问题寝室及个人名单。
12、组织并参与各年级的文艺汇演。
 
元月份:
⒈评选表彰“文明班”,落实奖励政策。
⒉评选“校园之星”、“优秀学生干部”、“三好学生”。
⒊整理本学期工作资料
4.按照学校要求,本学期以年级为主设计组织并开展寒假活动。 
5、“中华少年知识竞赛”报名工作开始。完成预赛前的所有准备工作。
6、响应《三峡商报》爱心倡议,圆小阳读好书之梦,组织初一年级学生共捐书520多册。
7、协助校团委组织拥军慰问演出。
9、参与收集、整理和评选“优秀家长”。
10、收集整理全校贫困生资料。共2页,当前第2页12 From:https://www.zongjiefanwen.com/Article/gzzj/xuexiao/201205/13738.html
    Copyright © 2012 总结范文网 All rights reserved. 网站地图