热点推荐:
您现在的位置: 总结范文网 >> 工作总结 >> 学校工作总结 >> 正文

2011-2012年度高一新生军训总结

来源: 学校工作总结 

高一新生接受军训是每一名高一新生必须参加的一项集体教育活动,也是新生入学的必备条件之一。学生参加军训不仅能锻炼体魄、磨练意志、加强组织纪律性和培养集体主义精神,同时也是学习军人艰苦朴素、一切行动听指挥的作风和为保卫祖国和人民生命财产、不怕困难、不怕牺牲的奉献精神难得的机会。 

今年的军训工作,在学校领导的重视、独山县武装部的周密安排及学校团委的通力协助下,形成了职责分明,相互配合的保障体系。按照《独山二中2011-2012年度高一新生军训计划》的指导思想、规定及要求,坚持严格要求,严格施训,同学们发扬不怕苦、不怕累的作风,在教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念,通过汇操表演,给学校领导、老师交了一份满意的答卷。

一、基本情况

今年我校共招学生383人,根据有关规定及教学计划,我校组织全体高一年级学生进行了学生军事训练。

这次军训从8月23日开始至29日结束,历时一周,受训的新生383人。以《独山二中2011-2012年度高一新生军训计划》为依据,以提高同学们的国防观念、集体主义观念,培养吃苦耐劳的作风为目的,按照《高级中等学校军事训练教学大纲》的要求,科学施训。参加军训全体学员在这短短的一周时间内接受了中国人民解放军三大条例的训练,学习了一些基本的军事常识,观看了军事录相,了解了一些国防常识,取得了较好的效果。8月29日下午,在校运动场举行汇演大会。www.ZongJIEfanwEN.com

二、主要特点

1、领导重视,周密计划

为高质量地完成今年的新生军训任务,切实提高同学们的综合素质,学校党支部和行政领导非常重视,校长室和分管领导做到早计划、早安排,多次召开有关部门会议,研究部署军训工作,并成立了以朱建国校长为组长、陈敏副校长为副组长的军训领导小组,负责军训的统筹工作,学校领导与独山县人武部领导组成独山二中2011-2012年度新生军训领导小组,下设相应的组织机构。独山县人武部抽调专门力量,进行了具体分工。

军训前,专门召开了全体班主任参加的军训工作专题会议,朱建国校长作了动员报告,陈敏副校长作了具体部署安排。开过动员大会之后,校团委制定了《高一新生军训须知》。各个班级分别召开班会逐项落实,确保本次军训不出任何问题。由于思想上、物质上等方面提出了具体的要求,事先有了充分准备,为这次军训工作的圆满完成奠定了良好的基础。

军训期间,学校领导与县人武部领导都给予高度重视,曾多次深入训练场检查、指导军训工作,分管领导、班主任非常重视军训工作,顶着炎炎烈日跟随在训练场协助教官抓好训练。各级领导的重视与关心,给予了军训师生强大的精神鼓舞,极大地激发了军训人员的热情。在每天的具体组织上,学校和人武部双方领导都把一天所需的训练场地、器材等方面做好协调,明确分工,周密计划,严密组织,确保了军训工作的顺利开展。

2、严格训练 保证质量

严格训练管理,是提高军训学生军事技能和身体素质的根本途径,也是实现军训学生“掌握基本军事技能知识,增强国防观念,加强组织纪律性,激发爱国主义精神”为目标的根本保证。

针对这次军训学生的特点,为保证军训质量,做到四严:

一是严格教官的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节,从严要求,严格把关。

二是严格对教官的要求。这次军训的教官,是经过歙县人武部领导严格筛选,把能力强、政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中当教官。

三是根据训练科目的安排,实行劳逸结合,采取军事训练与国防教育、国家安全教育、室内与室外相结合的方式。在训练之余,各教官还教同学们唱一些革命歌曲,组织同学们拉歌,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,收到了劳逸结合的效果。

四是严把质量关。为确保军训质量,严把质量关,军训中,根据学生领会动作要领的强弱,采取分层次进行训练,实行帮扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题,及时进行讲解,一个内容一个内容的过关,从而保证了军训任务按质按量地完成。

3、训管结合、培养作风

根据《独山二中2011-2012年度高一新生军训计划》的规定及要求,培养军训学生的纪律观念,从小事抓起,从日常生活抓起,在整个军训期间,严格按照军训的有关规定,严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。具体做法如下:

一是注重抓纪律的落实和作风培养。培养严明的纪律性,是军训的目的之一。军训期间,同学们按军人的标准严格要求自己,从作息时间的遵守到规章制度的执行,从队伍的迅速集合到活动的积极参与,从就餐到就寝,无不体现了一切行动听指挥的军人作风。依据各项管理制度规定,严格对军训学生实行军事化的管理,实施正规化部队管理手段,通过抓队列、抓作风,增强他们的组织纪律观念,培养了他们“一切行动听指挥”的作风,从而达到训管结合、培养作风的目的。

二是建立了军训新生考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊不得请假,增强了同学们的时间观念。[1][2]

三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。

四是规范内务秩序。组织全体军训学生进行内务卫生训练,进行了内务评比,使同学们的内务正规有序。

4.班主任责任心强,学生训练热情高。我们每一位参加军训的班主任,无论是老班主任还是新班主任,他们对军训工作所表现出的巨大热情和高度责任感使领导和学生深受感动。每位班主任从军训的第一天起,自始至终跟随本班同学到训练场,时刻关心同学们的身体与训练情况。军训几天里,没有一位班主任请过一天假。许多班主任在身体不适的情况下仍坚持岗位。在班主任老师的带领下,各班班干部表现出色,积极当好班主任的助手,组织本班同学完成好老师、教官布置的一切工作,处处以身作则,吃苦在前。

这次军训一周时间里,虽然气候比较炎热,而且所学的内容对同学们来说比较陌生,但每一个新生都能端正学习态度,把这次军训当作是一次提高自身素质和锻炼自我,挑战自我的机会,安下心来训练,静下心来带着问题思考。

军事训练相当艰苦,但学员们自始至终表现出相当突出的吃苦耐劳精神,以饱满的热情投入军训。队列训练,一站两十分钟,一动不动;烈日下操练,汗透衣衫,没人叫苦。

白天,在高温的训练场上,在炎热的太阳下面,同学们发扬了“两不怕”的精神,每天练出一身汗。

晚上,还唱军歌,观看国防教育、禁毒教育等专题片以及撰写军训心得。有的同学身体不好仍带病坚持训练,有的同学为了不影响班里的荣誉,不拖后退,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风。

5.保障到位、扎实有效

强有力的保障是圆满完成军训任务的重要一环。为了让军训人员精力充沛,以饱满的热情投入到军训中去,一是各保障人员服务意识强,每天做到开水、凉茶供应及时,认真负责,任劳任怨;二是准备了充足的润喉药品,并派出校医驻点到训练场,随时做好医疗服务保障。总之,军训期间的各项保障到位,保证了军训工作的顺利开展。

三、主要收获

通过军训,进一步强化了学生的国防意识,增强了学生的爱国热情。一周的军训,同学们学习和掌握了有关军事知识和技能,增强了国防意识。同学们第一次穿上了迷彩服,亲身体验了军人生活,真切地感受到军人的深刻内涵和神圣责任。从而从小就树立起“祖国安危在我心中”,“天下兴亡,匹夫有责”的庄严使命感,认识到新一代高中生不仅要认真学习,担负起建设祖国的重任,还要努力拼搏,肩负起保卫祖国的重任。同时,同学们还了解了现代军事科学知识,学会了队列、军体拳等军事技能。

通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了坚强的意志,锻炼了抗挫品质,培养了同学们的良好作风。军训最重要的目的,是要求同学们通过军训,磨练自己。通过一周艰苦的训练,逐步培养了同学们如何面对困难,如何克服困难,如何用坚韧不拔的意志来支配自己的行动的目标。

通过军训,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。学生们懂得了齐心协力,才会取得成功;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和集体主义精神,才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。

本次军训,得到了高一年级十三位班主任的通力配合,他们和教官、和同学们保持联系,关注并积极参与军训进程。参与学员们的内务评比,这是以往军训从未有过的。

我校高一新生军训工作已圆满结束。在这紧张艰苦的军训中,同学们经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富,达到了培养吃苦耐劳的高尚品质、纪律严明的工作作风、生活朴素的优良传统、无私奉献的爱国精神的目的。

<1><2>
教务处2011年重点工作总结和2012重点工作安排 11年工作总结:

1、落实常规工作,计划先行:结合我校实际,在全体教师就上学期工作展开讨论的基础上,集思广益,制定了学校教学、教研计划,各学科再依据学校教学计划制定个人教学计划。保证了学校各级教学、教科研活动的有序进行。

2、认真组织教师全员培训,提高教师的整体素质:组织了教师积极参加区每次教材统研和各级学习培训,努力提高教师素质。引导教师树立终身学习的观念,激发教师自身的活力,促使每位教师积极参加教研、培训教学等活动,在校内形成浓厚的教研氛围。

3、坚持先周备课及签字制度:根据镇教研室安排坚持先周备课活动。教师将备课的主要精力放在“预习和课堂完成作业”上,明确教学目标,理清教材思路,理解教学理念,规划教学流程,创设问题情境。教研组长每周五对下周的备课进行检查并签字把关。

4、认真研究问题式教学模式:本学期初,集体组织了三节“理想课堂”观摩课,并进行了交流研讨。要求每位教师在教学中要刻意创设问题情景,积极引导学生进行分析,培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。

5、积极开展理想课堂赛课活动。根据镇教研室的安排,学校每月组织一次全员参与的理想课堂赛课活动,鼓励教师积极参与到活动当中,学校积极组织教师相互听评课,深入探讨每一堂的优缺点,集思广益,让授课者找到不足,明确今后努力的方向,让听课者学到别人的长处,弥补自己的短处,起到共同进步的作用。

6、积极开展大阅读活动,营造书香校园。上学期学校为教师配备了《掌握高效学习方法》、《好学生 好学法》、《新课程怎样教得精彩》等教育书籍,直接放在办公室内供教师阅读。通过第三届读书节读书活动,提升教师教学理论水平和进行实践研究的能力。学校积极鼓励学生进行大阅读活动,倡导学生多读书、读好书、好读书,通过构建“书香校园”,让师生们真正体验到一本书能让我们一生快乐!

7、开展了硬笔书法练习与比赛活动:根据本校的实际情况积极开展硬笔书法一日一练,通过新老教师同伴互助活动。探讨钢笔字及粉笔字在笔画、笔顺等有关的问题,以此来促进教师个人素质的真正提高。在庆元旦期间开展了“庆元旦教师硬笔书法比赛”,大大调动起老师书法练习的积极性。

8、充分运用农远资源,服务于教学:要求每位教师利用农远设备资源,每周至少上课两课时;每月对全体教师进行一次农远设备和资源的应用培训,并且要求教师积极下载农远资源,分门别类进行二次开发应用。

12新学期打算:

1、落实教学常规工作,加大管理力度:加强常规教学的管理,实现教学管理规范化、制度化,严把备课、上课、作业批改、辅导、单元过关测试,进一步完善相应的管理制度,强化过程管理;坚持先周备课及签字制度;落实好领导听评课制度,针对课堂上出现的问题,面对面的和教师交流,沟通,促进课堂教学质量的提高。

2、继续进行“问题式”课堂教学改革,全面提高教学质量:积极开展理想课堂赛课活动。课堂教学是教学工作的中心环节,新学期开始后,首先要从上好每一节课,落实好每一个知识点,布置好每一道作业题,让每一个学生都学有所得出发,努力改进教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。

[1][2]

3、积极开展大阅读活动:通过读书活动,提升教师教学理论水平和进行实践研究的能力。学校将图书室内图书分批充实到各班的图书角,丰富学生阅读内容,让学生随时可以读到书,培养学生的课外阅读兴趣,丰富学生的课余生活,拓宽学生的知识面,增长才智。

4、加强校本培训活动:立足本校、本岗,从教师实际出发,以全区启动的重建理想课堂为校本培训的重点内容,通过赛课或优质课评选等形式开展丰富多彩的校本培训。把科研视为先导,组织有能力的和进取心强的领导和教师组成科研小组,并结合我校承担的区级的课题《小组自主合作学习》进行专题研讨。通过普通话和钢笔字比赛活动,提高教师的个人素质

5、抓好网络研修工作:继续运用好农远资源服务于教学和教研,充分利用网络资源,积极开展并落实网络教师培训,努力提高广大教师的网络研究素养和教科研意识。

展望新学年,我们相信在中心校的正确领导下,依靠全体教师的共同努力,一定会取得更优异的成绩。

《1》《2》


2011年分团委学生会少数民族联谊会工作总结

随着学生会换届的顺利进行,新一届工商管理学院分团委学生会少数民族联谊会应运而生。少数民族联谊会作为一个以少数民族为特定群体的部门,其宗旨意在给少数民族这个特殊群体提供一个“自我管理,自我展示”的平台。而随着我院近几年来少数民族人数的不断增加,少数民族联谊会也逐渐走上了正轨。本届少数民族联谊会的工作将带到一个全新的高度。我们少数民族联谊会将开展丰富多彩的特色文艺活动大大发扬少数民族文化并开展特色少数民族体育项目来加强群体的团结,积极配合分团委学生会做好各项工作,将一个团结特色的新少数民族展示给大家。我们根据院、校分团委学生会的要求以及实际情况,现将拟定的少数民族联谊会本年度工作计划阐述如下:

一、上学年工作计划

由于少数民族联谊会才真正起步,所以上半年的工作主要是针对内部成员的一种学习和宣传,希望通过这些活动使少数民族内部达到真正的联谊。

1、全面的招新工作。十月初期,针对本届07新生来自10个民族的17名少数民族新生,招收少数民族会员。由于本部门人员的特殊性及结合上一届的经验,招新一定要注意一下问题:必须在各部门招新前对这17名同学做一次全面的动员工作,招收对象一定要有责任心和上进心,录取人数在10到17人不等。

2、针对我部的一些具体情况,制定相应的口号,部门特色标志以及相应的一些基本规章制度。并开始在校内做大量的宣传。其宣传主要从工商频道和校内网做起(通过网络平台,以我们联谊会10个民族为出发点进行宣传)

3、在本部基本走上正轨的时候,也就是在十月末开始由本部的各成员自行组编一些特色文艺节目,开始在联谊会内部进行学习和交流,从而使少数民族联谊会内部成员都有一技之长,使其真正成为一种特色。并尽可能和其他各学院的少数民族联谊会一起实现少数民族内部“真正的联谊”。

二,下学年的工作计划

有了上学年的前期准备工作,下学年的工作主要是对外的展示和宣传。结合学校特色板块“周末文化广场”(每年的4月开始举行,每周由各个学院轮流举行,该活动的开展有助于放松心情,陶冶情操,丰富大学生的多彩生活)来举行一期特色的“少数民族风”的周末文化广场。

该活动我们将邀请文艺部及体育部一起组织。以少数民族的特色为主线,我们主要分为少数民族歌舞和少数民族运动为主线,将文艺和比赛交替进行,即可以给大家一个视觉上的冲击又能让大家真正参与其中,从而传播我们少数民族文化。

该活动是我们少数民族联谊会第一次真正主办的节目,我们少数民族内部成员不仅需要展示各种文艺节目,而且还要担任活动的组织和协调。由于周末文化广场本身就属于一个室外的活动项目,如何调动大家的积极性和维持活动的秩序是我们举行此次活动必须注意的两点。

1、活动时间

2011年4月初

2、活动地点

南区文化广场

虽然我们少数民族联谊会现在还不够成熟,但我坚信通过大家的努力,我们一定会将其做大做强!因为我们始终牢记“民族的,世界的!”这一永不变的真理!

工商管理学院
少数民族联谊会
XX年年10月7日

From:https://www.zongjiefanwen.com/Article/gzzj/xuexiao/201205/13415.html
    Copyright © 2012 总结范文网 All rights reserved. 网站地图