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2006师德师风总结

来源: 年终工作总结 

   为了进一步落实江泽民总书记“关于加强政治思想工作”的有关指示和市教委有关“加强师德建设,提高教师职业道德水平”的要求,学校党政十分重视党员和全体教师的政治思想工作,把政治思想工作放在各项工作的首位,只有加强了这块工作,教师的职业道德水平才会提高,学校的素质教育才会深化。我校在教职员政治思想工作、师德师风建设方面的思路,可以概括为:以营造讲学习、讲政治、讲正气、求上进的教师人文环境氛围为目标;以法制学习教育和组织教职工开展活动为依托;以“以法治校”、“四制”改革的制度管理、科学评估、重在激励为手段,形成良好的教师队伍,树立教师的职业道德形象。 
  一、组织学习做到计划落实,内容落实,决不搞形式主义

  学期开学前,学校党支部就拟订了“教师政治学习、师德训练计划”,每次学习内容都落实到具体的人。由主讲人根据计划去准备内容,拟订主讲提纲,一般由党支部委员和校长承担。本学期组织教职工学习了《中小学教师职业道德规范》市教育工会[1999]5号文件,《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的规定》《关于教育问题的谈话》《教师法》《未成年人保护法》等,并联系实际进行宣讲,把教师的政治思想教育,师德师风建设与深化素质教育、民族兴衰的高度来认识、来探讨。 

  二、建立师德师风的建设制度、相关条例,加强全员管理、科学管理,形成教职员良好的师德行为为了加强《绿影小学内部管理体制改革暂行方案》的执行力度,提高教职员的师德水平,真正做到防微杜渐,我校又经教代会讨论通过了《绿影小学教职员加强师德修养,严格尊纪守法暂行条例》同时又组织全体教师进行了学习讨论,在此基础上,向教师提出:在教书育人的过程中,应该忌哪些言和哪些行?在教师充分讨论的基础上,由学校师德领导小组进行综合归类,拟订了《绿影小学教职员忌言忌行》并打印出来发给每位教师,并要求压在台板下,以达到自我教育,自我提高。wWW.zoNgJiefanwEn.cOM 根据学校实际和教师工作的特点指定行之有效的管理条例,有助于养成良好的师德行为和养成良好的工作习惯,为学校的发展奠定了坚实的基础。


  三、强化师德师风教育,以丰富多采的活动为依托


活动育人是更好的育人途径。通过活动前的宣传发动,活动中的启发引导,能起到潜移默化的作用,达到事半功倍的效果。本学期党支部组织了“我是共产党员的演讲比赛”活动,每位党员结合自己工作的实际畅所欲言地表达了自己的心声,他们在工作中严格的遵纪行为、爱生的表现、奉献的精神,深深感动了参加这次活动的50多位教师。近日,党、团支部还聘请了华师大政法系毕业在师范学校任教的张学平老师来我校进行了“学法、懂法、守法”专题讲座,紧接着又围绕着讲座的中心内容出了“普法知识竞赛”试卷,让每位教师参加了竞赛。只有坚持不懈的组织教师学习、活动,师德师风建设才会有保障。
  四、加强过程管理与监控,真正使制度条例通过教职员的行为表现出来。
  师德建设扎实稳步推进通过学习和活动的开展,制度的约束,我校教职员在师德师风上有了进展。为了巩固这一成果,及时发现问题,真正地、全面地了解教师的治学行为,学校在不打招呼的情况下,拟定了《绿影小学家长、学生评价学校、教师的问卷调查》,问卷的内容广,有学校办学条件、教育改革成果,有教师上课、批改作业、热爱学生,为人师表方面等等。全校1409人参加了评价,在收回问卷之后,学校组织行政进行了逐项总结,从数据统计来看,我校教师的师德行为90%以上受到家长、学生的肯定。

但也有少数教师在师德方面存在这样或那样的不足。接着由校长作出“调查分析报告”,在开学的第一天,就将此报告反馈给教师,使教师深深感到:自己在教书育人的过程中必须时时、处处为人师表,树立良好的职业道德形象。本学期学校对每位行政护导值日提出了要求,进一步完善了“内部管理制度”,要求行政值日做到“腿勤、眼勤、口勤、手勤”,对教师在教育教学的过程中违规行为或好人好事及时记录在案,并与当月评估挂钩,对违纪轻的扣5--10元,重的一般(罚做作业、体罚等)扣发当月工资,更严重的违规行为,将待岗。钢性管理,加强了师德建设的力度。学校重视了师德师风建设,教师队伍整体风貌是积极向上的,进取精神很强。教师队伍的政治思想素质及师德师风水平提高的很快,涌现出许多动人的事迹。如:有的青年教师结婚不请一天婚假,坚持上班;有的教师临产的前一天还艰难地

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站在讲台前,有的在校加班加点不计报酬;有的自己孩子住院吊水,含泪丢下女儿匆匆赶到学校为学生上课,为后进生耐心补缺补差是常有的事,有的班级有一两个弱智生,老师们总是那样地关心他们、爱护他们,从没有丝毫厌弃的言行,受到了家长的高度评价。 总之,我们通过狠抓师德师风建设工作,深深体会到:只有制度完善、加强过程管理,发现问题及时处理,才能保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中,不断总结经验,进一步提高师资队伍的师德水平。

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学生处2006年度工作总结(警察学校)

 警察学校学生处2006年度工作总结

 2006年是我校公安教育面临新的形势和新的挑战的一年,也是我校学管工作承前启后,开创新局面的重要的一年。一年来,我们始终以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,以全国职教会议精神为核心,在校总支的正确领导下,学管工作坚持以教学为中心,以提高学生素质为目的,全体学管人员立足本职工作,发扬无私奉献、开拓创新、锐意进取的精神,以生为本,以校为家,让学生学有所获、学有所乐、学有所长,培养学生良好的学风,树立学校严谨的校风。

 一、主要成绩

 (一)德育为中心,以管理为手段,加强学生思想教育,提高学生整体素质

 1.大力营造良好学风校风,促进学生德智体美劳全面发展。开学之初就制定了《入学教育方案》,根据假期的情况,开展了为期一个月的军训活动;开展了“爱我警校,宣传警校”的活动,在学生中形成相互爱护、相互团结的良好局面;进一步学习《公安警务化管理规定》、《省中等专业学校学籍管理规定》,在学生中树立遵纪守法,举止有理,组织严明的风气。

 2.在学生中深入开展宣传科学、尊重生命的教育活动。结合身边存在的各种小事所反映出来的问题,引导学生自己分析产生的原因及带来的后果。在自我剖析过程中,树立学生正确的人生观、世界观、社会观。

 3.为进一步推进我校走健康成长之路活动的开展,在学生中开展了“走向新世纪,树立新风尚,塑造新形象”的“三新”活动。围绕十六届三中、四中全会精神和“三个代表”重要思想,在学生中开展了有针对性地大讨论活动。在讨论中,使学生明真假、辨美丑、知善恶,努力通过“三新”活动,树立学生良好的行为作风。

 4.结合时代特点,顺应学生要求,“五·四”期间,有重点性地发展了一批团员,把一些政治思想坚定、学习态度端正的学生吸纳到共青团队伍中来。既充实了团这一基层组织,又大大激发了学生的积极性;既表彰了先进,又鞭策了后进。

 5.各区队利用班会及课余时间有针对性地开展了主题鲜明的思想教育活动,收到良好效果。大队每天课前集合,对过去一天所发生的事情及时地进行讲评。各班主任深入到学生中去,真诚地与学生做朋友,互相交心谈心,切实解决学生的实际问题;各区队经常组织丰富多彩的活动,寓教于乐,成了形象而又生动的思想教育阵地。

 (二)以教学为中心,加强一日生活制度及警务化管理

 每学期初组织学生认真学习我校各项管理规定和警务化管理制度,各类组织纪律要求在学生思想中根植,深入人心。

 1.加强警务化管理规范化、日常化、制度化,严格请(销)假制度,规范警容风纪,加强内务规范化,学生按时到课、出操,各项日常生活制度有条理实施。并制定了一系列有针对性,可操作性出气操制度,课前集体制度、晚就寝制度,在日常管理中,严字当头,制定出严格的学生权利性规范、义务性规范和禁止性规范,这为本年度管理工作顺利实施奠定了基矗

 2.为保证“一日生活制度”贯彻落实,我们不断改进了对各区队各项工作考核制度,严格认真,每月一总结评比,使学管工作考核操作性加强,透明度提高,措施更有力了。

 3.充分发挥学生会、护校队的职能,配合学生处有力对学管工作进行协作。充分调动学生干部积极性,每天考核情况上墙,每周晚自习情况通报,每项大型活动宣传发动组织等无疑是对学管工作力度进一步加大。进一步加强护校队工作力度,严格就餐秩序,就餐秩序日益好转,引发打架等不稳定因素减少,多次在校园进行巡查中发现一些不稳定因素,及时与班主任联系,防患于未然,有效控制事态发展。

 (三)开展丰富多彩的文娱活动,活跃了校园文化,提高了学生综合素质

 本学期我校第二课堂活动开展最大特点在于各项活动既适合我校青年学生特色,又具有时代要求,正确处理了警务化管理“严”和“宽”的关系。为学生充分自由发展创造了条件,使我校思想最为活跃的青年学生得到了锻炼和提高。

 1.学期初开展军事训练,培养学生严整警容风纪和服从命令,听从指挥的优良作风。2.组织开展了棋类比赛、跳绳比赛等体育活动,丰富了学生业余文化生活,增强了学生的团队意识。3.为激发学生的爱国热情,引导学生的健康成长,在学生了开展了演讲比赛。另外,各区队结合自身特点,一如既往地实施

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“四个一工程”,采取演讲、书法、板报等形式丰富了校园文化,促进了学生的德、智、体、美等方面全面发展,推动我校素质教育的发展。

 二、工作措施

 2006年,全体学管人员以极大的责任心和使命感投入工作,采取有力地措施,保证了年初工作计划的圆满完成。

 (一)坚持以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻全国职教工作会议精神,加强学管队伍建设,提高思想水平,增强业务能力

 1.加强学管队伍学习,丰富例会内容,在例会中增进交流,共同提高,商讨管理中出现的难点,总结经验,共同解决。

 2.增强学管队伍凝聚力,协同作战,齐抓共管,使学管队伍团结向上,朝气蓬勃,工作热情空前高涨。

 3.强化班主任工作考核办法,对班主任管理工作各项考核目标进行量化,坚持公开、公正、公平的原则,树立了身边先进,激发班主任工作积极性,发挥我校管理工作潜能。

 (二)以教学为中心、以德育为首位、以管理为手段,注重素质提高

 今年学管工作以德育为主线,把加强“一日生活制度”管理和思想政治教育结合起来,把各种活动开展和提高学生道德修养结合起来,把我校“走健康成长之路”活动不断引向深入,大力营造良好的学风校风。

 (三)善于捕捉时机,抓住有利契机,开展有益活动

 全体学管人员充分发挥主观能动性,保持高度责任感和政治敏锐性,紧跟时代形式特点,丰富思想教育和二课活动,我校师生以十六大精神和全国职教工作会议精神为指导,横贯一条主线,结合警务化条令、“四观”教育等活动,有条不紊地开展各项工作。

 

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市政府2006年度精神文明建设工作总结

 市政府2006年度精神文明建设工作总结和2006年工作安排意见

 二○○六年,是全国上下全面深入贯彻十六大精神,全面建设小康社会的开局之年,也是全面兴起学习“三个代表”重要思想新高潮的关键之年。在市委、政府的正确领导下,我市精神文明建设始终高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实上级文明委的指示精神,围绕中心,服务大局,始终坚持以人为本,重在建设,贵在坚持的方针,立足基层,面向群众,唱响主旋律,打好主动仗,使群众性精神文明创建活动呈现出形势喜人,成效显著的良好发展态势,为我市的经济发展、社会稳定、民族团结和边疆巩固提供了强大的精神动力和思想保证。

 一、2006年的主要工作

 (一)坚持用科学的理论武装人,把十六大精神和“三个代表”重要思想的学习贯彻不断引向深入

 全面深入学习宣传贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想,是今后一个时期精神文明建设工作的首要任务,我们按照“围绕主题,把握灵魂,狠抓落实”的要求,在深入人心上下功夫。首先是要求文明单位在抓好各项工作的同时,着重抓好十六大精神和“三个代表”重要思想的学习贯彻,结合自身工作实际,开展好学习宣传教育活动,起好示范带头作用,推动全市学习宣传活动的广泛开展。2006年,组织征订《十六大报告辅导读本》千余册,《“三个代表”重要思想学习纲要》200多册,据不完全统计,共举办各种理论培训班109期。其次是将十六大精神和“三个代表”重要思想融入群众性精神文明创建活动当中,要求在创建中做到“三突出”,即突出经济建设和业务工作,突出“以人为本,注重教育”的方针,突出为民办实事。第三是在兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮活动中,突出党委(党组)中心组学习和在职干部理论学习两个重点,通过举办培训班、组织宣讲团、开办流动党校、组织干部学习考试等多种形式进行学习、宣讲,从而在思想上解决了“代表什么、谁去代表、怎样代表、代表得如何”的认识问题,广大党员干部对“三个代表”重要思想有了深刻认识,实践“三个代表”的自觉性和坚定性进一步增强,沿着全面建设小康社会的目标前进的决心和信心更加坚定。按省委宣传部的要求,先后组织两次“十六大精神到边寨”活动,共发放宣传资料8450份,赠送佤语版《十六大报告》VCD170盘,展出宣传栏20版,挂图172幅,为群众义诊564人,赠送价值5000多元的药品;县纪委、组织部、宣传部组成十六大精神宣讲团,深入到基层宣讲21次,4000多名干部群众听了宣讲报告;组织全县副科级以上干部640人,对学习“三个代表”重要思想进行考试。

 (二)坚持以高尚的精神塑造人,深入开展公民道德教育与道德素质实践活动

 按照十六大对新世纪新阶段思想道德建设提出的要求,我们把思想道德建设作为精神文明建设的中心环节,作为一条主线贯穿于各种教育活动中,落实到具体工作上,大力开展公民道德教育与道德实践活动,收到了一定的效果。一是围绕“树沧源新形象,创良好环境”这一主题,大力开展了“诚信沧源,从我做起”系列活动,加强了对广大干部群众的诚信教育,强化了干部群众的信用意识;二是紧紧围绕巩固抗击“非典”斗争成果,抓住文明单位、中心城镇两个重点,在全市范围内开展了以“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”为主要内容的“三讲一树”活动,倡导了文明、卫生、科学、健康向上的道德新风尚,组织征订了“三讲一树”宣传挂图32套;三是认真组织开展了全国第一个“公民道德宣传日”活动,共发放宣传单4000多张,文艺表演1场,观众5000多人次,各级文明单位及行业代表5000多人参加“诚信沧源,从我做起”签字活动,通过活动,进一步强化了公民的道德意识;四是开展“20字”公民基本道德规范宣传教育,制定下发了“市民文明公约”,制作文明宣传牌4块安装于主要街道,增强了全民的社会公德、职业道德、家庭美德意识;五是在全市城乡广泛开展以“弘扬民族精神,全面建设小康社会”为主题的系列宣传教育活动,8月15日,举办了以“弘扬民族精神,全面建设小康社会”为主题的第五届“红土地之歌”画苑杯演讲比赛,来自各行各业的19名选手参加了比赛,此次演讲赛,既为全区第八次精神文明现场会的召开营造了良好的舆论氛围,又为全面建设小康社会增添了强大的精神动力。通过广泛的公民道德实践活动,公民思想道德建设得到了稳步推进。

 (三)坚持以人为本,广泛开展群众性精神文明创建活动

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 群众性精神文明创建活动,是精神文明建设的重要内容。我县各级各部门切实加强对群众性精神文明创建工作的领导,充分发挥群众的积极性和创造性,以文明城市、文明村镇、文明行业为主要载体,广泛深入开展文明单位、文明学校、“青年文明号”、“巾帼文明岗”、“十星级文明户”等各种形式的创建活动。一年来,共召开精神文明建设动员大会3次,4000多人参加;推荐上报省级文明单位(村)9个,地级4个;配合团县委考核命名2个县级“青年文明号”;考核命名县级“文明学校”6个、继续在农村开展“十星级文明户”的创建活动,完成创建119户。积极创建“消费者满意一条街”,开展“引星入工商户”活动,取得了一定成效。同时,以优美环境、优良秩序、优质服务和设施建设为主要内容,深入开展科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动,丰富社会文化活动,不断向管理有序、文明祥和的新型社会迈进。

 (四)积极筹备,努力工作,顺利召开全区第八次精神文明建设现场经验交流会

 精神文明建设现场会在我县召开,是全县干部群众政治生活中的一件大事。各级各部门在市委、政府的精心部署下,从讲政治的高度出发,上下联动,形成合力,积极做好筹备工作:一是领导重视,机构健全。二是认真研究,制定方案。为使会议开出特色、开出成效,市委研究制定了《全区第八次精神文明建设现场经验交流会筹备方案》,方案明确了指导思想和工作思路,明确了各组成员及工作职责,提出了具体要求,各工作组也制定了相应的工作方案。三是加强宣传,营造氛围。从年初开始,我们就在广播、电视、报刊等宣传媒体上开辟了专栏,就我市精神文明建设新成果和第八次精神文明现场会进行广泛宣传,使全市上下进一步统一思想,提高认识。在自办节目《新闻》中播出有关公益广告和标语45条,拍摄专题片2部,新闻43条;《阿佤山》报用稿54篇,标语58条,新闻图片30张;各级文明单位悬挂宣传布标49幅,为现场会营造了良好的社会氛围和舆论氛围。四是想方设法,筹集资金。我们在财政极其困难的情况下,通过向各级文明单位发出募捐号召等办法,多方筹集资金,保证了筹备过程中所需资金开支,使工作正常运转,完善了农村点和现场会外围环境的筹建工作。五是上下联动,形成合力。为向现场会提供一个有价值的农村新看点,通过交通、民政、卫生、林业、农业、文化等部门的大力支持与协作,完善了农村现场参观点的硬、软件建设。公安、交警、城建等部门加大各项工作整治力度,干部群众大搞爱国卫生运动,为现场会提供了一个环境优美、交通秩序井然、治安状况良好的会议环境。

 (五)认真抓好先进典型和经验的宣传报道和实施好“西部开发助学工程”

 先进典型的宣传是精神文明建设的一项重要内容,我们始终坚持团结、稳定、鼓劲、正面宣传为主,利用广播、电视、报刊等宣传媒体,以崇尚先进、学习先进、争当先进、弘扬时代精神、树立社会正气为主要内容,及时总结、宣传在社会主义现代化建设中,特别是学习、实践“三个代表”中涌现出来的先进典型和经验,宣传了一批文明单位创建的成功经验,促进了全县精神文明建设的整体发展。

 我们严格按照盛地文明委要求,以为群众多办实事、办好事为出发点,认真组织实施“西部开发助学工程”,资助1名大学贫困新生。

 二、存在问题和困难

 总的来看,我市各级党政领导班子和领导干部能够围绕中心,服务大局,突出重点,狠抓落实,做到物质文明建设和精神文明建设一起研究、一起部署、一起落实,促进了两个文明建设的协调健康发展。但同时,我们也应清醒地看到存在的问题和不足,主要是:

 (一)认识问题。部分单位、乡镇、村的领导只重视经济建设,对精神文明建设的重要性、紧迫性、长期性缺乏一定的认识,存在着“一手硬,一手软”的问题,需要进一步深化认识,统一思想,增强“两手抓,两手都要硬”的自觉性,解决“为什么”和“怎么干”的问题。

 (二)管理问题。部分文明单位存在着“重创建,轻管理”的现象,缺乏创新向上的精神,创建质量、管理水平处于原地踏步,甚至某方面工作出现“滑坡”,需要在创新上思考,务实上着力。

 (三)投入问题。鉴于多方原因,精神文明建设工作经费投入严重不足,一定程度上影响了创建工作的开展和创建质量的提高。

 三、二○○六年工作安排意见

 (一)全面贯彻十六大精神,再掀“三个代表”重要思想新高潮。

 (二)以人为本,提高素质,进一步将《公民道德建设实施纲要》,特别是二十字基本道德规范的学习贯彻引向深入。

 (三)以三大创建为重点,按照“

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三村”精神总体目标,组织盛地文明单位同有一定基础的村,开展精神文明结对共建活动,走出一条以城带乡、优势互补、互帮互助、共同提高、协调发展的新路子。有力地促进全县农村两个文明建设协调发展。

 (四)以繁荣社会主义文化为重点,以提高公民科学文化素质为目的,按照关于构筑文化大县的总体部署,大力弘扬优秀民族文化,开展丰富多彩的群众性文化活动。

 (五)继续抓好先进典型的学习和宣传,及时注意、总结、宣传在社会主义现代化建设中特别是学习、实践“三个代表”中涌现出的先进典型和经验,发挥典型引路作用,促进全县精神文明建设。

 (六)认真做好地级文明单位的复查工作,狠抓农村“十星户”创建工作。

 (七)加强对各级文明单位(村)的领导和管理,使各单位团结协作,统一思想,密切配合,各尽其能,发挥文明单位的模范作用,进一步发挥好部门职能作用。

 (八)认真做好2006年度西部助学工程的推荐工作。

 

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