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开展“继续解放思想,争当实践科学发展观的排头兵” 学习讨论活动第一阶段工作总结

来源: 科学发展观总结 

开展“继续解放思想,争当实践科学发展观的排头兵” 学习讨论活动第一阶段工作总结

   按照总公司党委《关于开展“继续解放思想,坚持改革开放,争当实践科学发展观的排头兵”学习讨论活动的实施方案》和第一阶段工作安排,我库党支部高度重视活动的开展,采取学、议、讲等形式,认真扎实地组织开展学习讨论活动第一阶段工作,做到在解放思想中统一思想,在解放思想中激发干劲,在解放思想中解决问题,在解放思想中谋求发展。通过第一阶段扎实有效的工作,使广大党员干部职工提高了认识,更新了观念。现将大讨论活动第一阶段工作情况汇报如下:
  一、基本情况
   自收到总公司党委文件后,我库党支委高度重视,及时部署,积极行动,落实措施。一是成立机构。党支委成立了“继续解放思想,坚持改革开放,争当实践科学发展观的排头兵”学习讨论活动领导小组,由党支部书记郑志锐同志担任组长,支委会宣传委员林镇清同志具体抓,逐级落实责任,还抽调了各科同志组成了学习讨论活动办公室,负责该项工作的具体开展。二是召开动员大会。动员广大党员职工以实际行动,积极参加“继续解放思想,坚持改革开放,争当实践科学发展观的排头兵”学习讨论活动。根据总公司党委的要求,我库结合自身实际,研究制订下发了《关于开展“继续解放思想,坚持改革开放,争当实践科学发展观的排头兵” 学习讨论活动的实施方案》和第一阶段工作安排意见,从学习讨论的指导思想、目标任务、学习内容、方法步骤、工作要求等方面作出了全面的安排。三是专题学习组织严密。www.zONgjIefANweN.COM支委会、党支部、各部门分别召开专题讨论会或专题讲座,以点带面进行学习,重点学习我们党关于解放思想的重要论述,学习党的十七大和省委十届二次全会精神,学习科学发展观等知识,要求每位党员撰写心得体会和思想汇报文章,并通过简报、橱窗及网络等阵地,交流学习心得,加强宣传教育,使全库党员干部达到了思想更提升、作风更优良、工作更进步的目的。
  二、主要做法
  (一)紧扣“一个主题”。紧紧围绕 “顺德直属库五年发展规划”的战略目标,明确了以“科学保粮、精细管理、开拓创新”为主题,以“争当行业排头兵”为切入点,以“工作业绩创一流”为目标,针对当前阻碍我库发展和影响干部作风转变的各种突出问题,认真开展学习讨论,以思想的解放带来领导班子和干部职工潜力的释放,以观念的更新带来运作机制的创新,以精神的振奋为服务质量的提升及全库发展环境的优化建功立业,为抓好我库的规范化建设提供强大的“内动力”和“软实力”。
    (二)狠抓“两个学习”。我们以这次学习讨论活动为契机,加强了全库党员干部的政治业务学习。一是狠抓党员政治学习。通过处理好工学矛盾,保证人员和时间的落实,完成实施方案中规定的专题学习内容,使大家加深了对广泛开展“继续解放思想,坚持改革开放,争当实践科学发展观的排头兵”学习讨论活动、培育和树立以“开拓创新、科学发展”为主要内容的人文精神的认识和理解,增强了开展学习讨论活动的责任心和紧迫感。二是狠抓业务学习。根据今年的工作任务和要求,我库积极开展仓储业务知识培训,认真研究制订业务流程,优化劳动组合,为储备粮轮换工作做好充分的准备。通过培训,使全体工作人员提高了认识,更新了观念,熟悉了业务,增强了“解放思想谋发展,更新观念创高效”的意识,提升了服务质量和工作效率。
   (三)搞好 “五个结合”。一是将学习讨论活动与巩固去年三项专题学习教育活动成果相结合。借鉴过去教育活动经验,我库从思想和工作的突出问题入手,积极讨论和探索“开拓创新、科学发展”的具体要求,通过学习讨论活动提高党员和职工认识。二是将学习讨论活动与提高工作效率相结合。在完善业务流程、杜绝办事拖拉、工作日清月结上下功夫,将提高工作效率引向深入。三是将学习讨论活动与争当行业排头兵相结合。通过加强宣传引导,强化全库党员、职工的责任感和使命感,力争以“一流的管理、一流的效率、一流的服务”争当省级储备粮库排头兵。四是将学习讨论活动与全库规范化建设相结合。在工作中严格按照标准办事,按照制度规范管理,做到用制度管人。五是将学习讨论活动与作风整顿相结合。注意引导干部职工消除改革的抵触情绪,积极为改革建言献策,推进全库各项工作的高效开展。通过学习讨论,促进我库干部作风和工作纪律的明显好转,努力打造一支政治坚定、作风过硬、业务熟练、管理规范、工作出色的干部队伍。
   三、成效初显
    通过第一阶段的学习讨论活动,我库党组织建设和党员队伍建设取得了明显的成效。一是党支委的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用得到进一步加强,工作作风有了明显转变,学习风气更加浓厚,促进了我库各项工作的顺利开展。二是党员思想政治素质明显提高。党员通过开展学习讨论,发展意识和改革意识有所增强,阻碍发展改革的各种思想观念在逐步破除,工作热情高涨,自我约束、自我管理的水平不断提高。三是党员的先锋模范作用得到充分发挥。全体党员同志牢固树立“三种意识”,即牢固树立“政治责任意识”、“安全规范意识”、“改革创新意识”,工作更加积极努力,时时处处发挥带头作用,并能积极主动地提出工作中存在的问题和建议,把学习讨论焕发出来的动力和干劲投入到粮库建设中去,确保今年工作任务的完成。共2页,当前第1页12

 

四、第二阶段工作设想

 

     下一阶段,我库一是在解放思想的基础上,认真组织各种形式的讨论活动,如开展“我为粮库科学发展献良策”研讨会,仔细查摆本单位工作中不适应科学发展的突出问题,深入剖析产生问题的根源,广泛听取意见,认真研究切实可行的解决思路和措施,突出抓好“如何科学保粮、有效轮换和优化省级储备粮品种、品质结构”和“探索以人为本、规范管理及建设和谐粮库”等专题调研活动,明确任务分工、落实责任,做到理论与实践相结合,形成质量较高、可操作性强的研究成果,供上级有关部门参考。二是结合学习讨论内容,分批走出去,到各兄弟单位参观学习,重点学习别人先进的保粮工作经验和粮食轮换做法,扩宽视野,开拓思路,提高业务管理水平,为我库今年开展粮食轮换工作打好基础。三是总结过去我库粮库建设和管理工作情况,结合新形势、新要求,谋划好今后几年我库管理工作思路,进一步解放思想、更新观念,以更加扎实的工作作风推动我库各项工作取得新的进展

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开展深入学习科学发展观第一阶段工作总结 在全市上下开展深入学习实践科学发展观学习教育活动以来。按照单位的统一部署,结合自己的实际工作,合理安排时间,认真领会学习科学发展观的内涵,目标及方法。明确开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,把深入学习实践科学发展观作为一项重要的任务,通过学习,深刻的认识到坚持 科学发展是做好事业的重要保证。

  一  。 认清形势, 深入学习,达成共识

  科学发展观 学习实践活动,是继“三个代表”  重要思想后 又一为今后国民动态,经济发展指明方向的重大纲领。 是解决问题,树立思想,开拓思路重要指针。在单位学习科学发展观推进小组的带领下,认真学习科学发展观并理解其内涵,集中学习时,虚心聆听。分散学习时,记好笔记,认真的把学习实践联合起来。通过开展实践科学发展观学习活动,深刻的感受到,只有坚持科学发展,才能保证社会,经济,政治稳定。只有坚持走社会主义道路,才能实现全面建设小康社会的奋斗目标。当今世界不断的发生变化,当代社会也不时的发生变革,机遇是前所没有的,挑战也是不断深入的,这就需要我们不断深入学习,科学发展,学习科发展观是历史需要。只有用科学发展观武装头脑,统一思想,增强意识,把握大局,与时俱进,积极工作才能跟上时代的步伐。

  二  。组织严密,行动迅速,成效显著。

  在开展深入学习科学发展观中,领导带头落实学习,工作部署严密, 组织学习深刻迅速。发现问题解决及时。  学习牵引调研,调研深化学习,在不同的学习形式中,真正的把“要我学”转化成“我要学”,古语云“温故而知新”。通过对科学发展观的学习。温习了老辈革命家 发展观念,更深刻的理解科学发展观的概内涵。激发了对了解社会的热情,参与政治的渴望, 加重对工作的责任感 ,坚持边学边讨论,加深了对科学发展观深刻理解,坚持边学边改,立学立行,促进了工作作风的转变。坚持边学边实践,真正把科学发展观运用到实际工作中去,开拓新思路开促进事业的发展。

  三  。突出重点,查找不足,边学边改。

  开展深入学习实践科学发展观教育活动初级阶段,其的一定成效的同时,自身也存在着一些不足。工作作风有转变,但是服务意识还有待提高,敬业精神和责任感更需要加强,以便能更积极主动和优质地为事业服务。在本职工作中把当前需要,职工期盼,服务百姓放到首要任务中,继续钻研科学发展观并与实际工作融洽贯通,真正的谋改进,求成效, 充分发挥党员先锋模范作用, 为促进公共事业持续,迅速,协调发展而努力。

开展深入学习科学发展观第一阶段工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!
党校开展深入学习实践科学发展观活动工作总结 自县委开展学习实践活动以来,县委党校按照县里总体部署要求,精心组织,周密安排,坚持高标准、严要求,以“推动党校科学发展,提高党校工作水平”为主题,以“学习贯彻《中国共产党党校工作条例》,全国、省、市干部教育培训工作和党校工作会议精神”为实践载体,突出党校特点,突出实践特色,认真开展了学习实践活动。整个活动环环相扣,扎实推进,取得了明显成效,达到了目标要求。

    一、基本情况

    县委党校共有在职党员干部x人,离退休党员干部 x人,其中年龄偏大、行动不便的x人。为切实抓好学习实践活动,专门成立了领导小组和办公室,主要领导亲自抓,分管领导靠上具体负责,确定了一名联络员、一名资料员和一名信息宣传员;建立了学习、考勤、补课、督查等6项相关制度,学习资料、读书笔记等人手一套,对由于健康原因不能参加集体学习的老同志,确定专人结对子,进行联系辅导;开辟了黑板报、学习园地,张贴悬挂宣传标语,上报编写信息材料32篇,浓厚舆论氛围,营造了良好的学习实践活动环境。

    ——认真开展学习调研活动。采取多种形式,系统学习了规定的内容书目,组织集体学习3次,请专家作辅导报告2次,集体研讨2次,个人自学达到30学时,读书笔记在3000字左右;组织班子成员和党员干部先后到柏林镇鑫合村和临工桥箱、天宝化工2个企业进行了调研,5位班子成员结合分管工作按调研课题分别撰写了5篇调研报告;开展了为民办实事、送温暖活动,看望、慰问了部分老党员、老干部;围绕如何服务科学发展和自身如何科学发展深入开展了解放思想大讨论活动,同时按县里要求,选派4名教学骨干组成宣讲团,分赴各乡镇、县直单位、企业宣传科学发展观,作辅导报告60余场次,收到了良好效果。

    ——深刻分析检查突出问题。经过学习、调研、大讨论,广泛征求意见,班子成员按照“三看三查”的要求认真准备,召开了专题民主生活会和党员组织生活会,认真分析查摆了存在的突出问题,剖析问题产生的原因,按照“四对照四检查”的要求,形成了领导班子分析检查报告,针对查摆的四个方面的六个问题,制定了6条整改措施,对分析检查报告进行了群众评议,满意度达100%。

    ——着力抓好整改落实。按照“一定四明确”(定问题,明确责任主体,明确目标要求,明确主要责任人和整改措施,明确完成时限)的要求,对查摆的六个突出问题,采取一览表的形式,按性质分解到每位领导成员,限期整改落实到位,并建立了三本“台账”,张榜公布,接受监督。同时制定出台了健全完善体制机制方面的四个配套文件,从制度和机制上保证科学发展观的要求落到实处。

    二、主要成效

1、提高了思想认识,党员干部受到了深刻教育。

全体党员干部加深了对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解把握,系统掌握了科学发展观所体现的马克思主义立场、观点、方法。在服务科学发展、促进党校事业科学发展等重大问题上进一步统一了思想,凝聚了共识。

2、解决了突出问题,科学发展能力进一步增强。

着力找准存在的思想观念、工作作风、教学培训、行政后勤管理、基础设施建设等影响和制约科学发展的突出问题,进行整改落实,增强了以科学发展观指导实践、推动发展的自觉性和坚定性,增强了办好党校的责任感和使命感。

3、创新体制机制,落实科学发展观要求有了切实保证。

把解决问题与建立长效机制紧密结合,建立健全了教学培训、管理,行政服务、后勤保障等相关制度和措施,完善党校发展体制机制,保证将科学发展观要求落到实到具体工作中。

4、促进了科学发展,党校事业呈现崭新局面。

面对新形势、新课题、新任务,结合学习贯彻《党校工作条例》和上级党校工作会议精神,重新调整工作思路,谋划2009年工作任务,积极实施党校整体搬迁,加强教学培训,抓好业教工作,扩大联合办学,教职员工振奋精神,争创一流,各项工作呈现新气象、新起色、新成绩、新突破。

    三 、主要做法

    1、突出重点,分类指导。对领导班子和领导干部,突出抓好学习,提高认识,理清思路;对教职员工,要求深刻理解把握,提高自身素质修养,提高授课水平,做科学发展观的讲解者、传播者;对一般党员干部和老同志,侧重了解、理解和关心支持。

    2、突出特色,体现亮点。立足党校实际,突出抓好教学、培训,抓好为民工程,抓好后勤管理,突出为经济社会发展服务。教学培训是党校工作的主要任务,坚持抓好抓实抓突破抓创新,出成果,出亮点。

    3、落实责任,务求实效。对每一项工作、每一项任务,都集体研究决定,分解到人,明确责任,发挥每个班子成员的积极性,强化督促检查,确保落实。

    4、统筹兼顾,促进工作。做好结合的文章,避免空对空、两张皮,做到两不误、两促进,认真总结2009年的工作经验教训,正确面对存在的现实问题,谋划2009年的任务,调整思路,找准切入点,实现新突破。

    四、几点体会

    —必须以科学发展观武装头脑,指导实践,促进发展。党校的性质、地位和作用,决定了党校必须走在贯彻落实科学发展观的前列,引领发展进步,发挥在经济社会发展中的重要作用。

    —必须解放思想,与时俱进,创造性地开展工作。要与本职工作紧密结合,围绕中心大局,扭住教学培训第一要务,改革创新,为经济社会又好又快发展做出贡献。共2页,当前第1页12

    —必须坚持以人为本,构建和谐校园。多为职工群众办好事、办实事,加强机关文化建设,激发创造活力,调动各方面的积极性,构建和谐,办好党校。

    —必须造就一支高素质的教职工队伍。党校队伍建设的重点是教师队伍,要实施人才强校战略,造就一支政治强、业务精、作风正的高素质教学科研人才队伍,担负起历史赋予的重任。

    五、问题不足

    一是学习实践活动开展不够平衡;二是贯彻落实的自觉性还不够强;三是体制机制还不够完善。

    六、努力方向

    按照实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民的办学方针,遵循“高点起步,科学发展,争创一流,构建和谐校园”的工作思路,充分发挥“五种作用”、牢固树立“五种意识”,实现“三进”,实施“五四三”工程,扎实推进党校工作有新的发展和进步。

    1、继续抓好学习,巩固扩大成果。坚持不懈地抓好科学发展观学习活动,经常对照科学发展观要求检查反省,完善发展体制机制。

    2、充分发挥“五种作用”。一是充分发挥培训轮训领导干部的主渠道作用,通过培训提高领导干部的执政水平和执政能力;二是充分发挥党的理论武装工作的重要阵地作用,使中国特色社会主义理论体系系统进教材、生动进课堂、扎实进头脑;三是充分发挥推进党的理论创新的生力军作用,发扬理论联系实际的学风,切实加强理论研究;四是充分发挥建设学习型政党的积极推动作用,大力发扬勤于学习、善于学习的优良传统;五是充分发挥促进领导干部加强党性锻炼的熔炉作用,促使领导干部始终保持清醒政治头脑和高尚道德情操,始终保持共产党人的本色。

    3、牢固树立“五种意识”。一是牢固树立大局意识,始终围绕中心、服务大局;二是牢固树立党的意识,坚持党校姓党、忠诚于党;三是牢固树立创新意识,体现时代性、把握规律性、富于创造性;四是牢固树立勤俭意识,勤俭办学,节俭办事;五是牢固树立纪律意识,加强学校管理,严肃政治纪律,推动形成良好校风、良好学风。

    4、抓好干部教育培训,促进科学发展观落实。以教学培训为中心,贴近现实,贴近需要,围绕全县党的建设和重点热点问题,强化针对性、前瞻性课题调研,努力提高学习研究宣传科学发展观和服务科学发展能力。

    5、按照党校建设要求,积极实施“五四三”工程。坚持高起点规划,高标准建设,加快新校建设进度,把新校建成全县党员干部的培训中心,县委、县政府的会务中心和接待中心,为教学培训、服务科学发展,促进科学发展创造更加优越的环境和条件。

    6、进一步加强班子和队伍建设。以学习实践科学发展观为动力,加强思想、能力和作风建设,不断提高执政能力和发展水平。加强对教职员工的形势任务教育,加强对宏观经济政策的学习,加强对全县工作大局的了解,使眼界更开阔,思路更开阔,胸襟更开阔,保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,增强服务大局的责任感和自觉性,推动工作创新发展

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