我局保持共产党员先进性教育活动于今年元月份在局系统全面展开，局系统包括局机关、局属X个二级单位、X个支部共XX名党员全部参加了这次保持共产党员先进性教育活动。目前，我局基本完成了先进性教育活动各项步骤，已经进入了经常性学习教育阶段。根据市委的要求，为了探索党员学习教育的长效机制，使党员长期受教育、永葆先进性，现将我局保持共产党员先进性教育活动工作总结如下：
一、保持共产党员先进性教育活动的基本做法
在保持共产党员先进性教育活动过程中，我局严格按照市委的要求，围绕“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”这一总体目标，紧密结合我局实际，周密部署、精心组织、严格程序、扎实推进，取得了明显效果。我局的主要做法是：
1.精心组织，在落实保持先进性教育活动各项工作上下功夫
开展保持共产党员先进性教育活动，程序多、环节细、要求高、意义重大。为了保证这次先进性教育活动顺利进行，确保活动质量，我局非常重视加强组织领导，做到了“三个到位”。
一是成立工作专班，做到领导责任到位。我们坚持把加强领导，提供组织保障放在首位。1月8日全市保持共产党员先进性教育活动动员会召开后，我局党组召开专题会议进行研究，迅速成立了以党组书记为组长的教育活动领导小组。WWw.ZOnGjiEfAnWeN.COM为确保先进性教育日常工作顺利开展，抽调了党性强、工作认真负责的党员组成了教育活动办公室，同时还明确了一名党组成员具体抓这项工作，确保了领导到位、安排工作人员到位、各项工作到位。为营造先教氛围，形成上下联动的良好局面，我局将所属二级事业单位全部纳入到第一批次教育活动中，各单位、各党支部也都迅速成立了相应的工作机构，明确各单位“一把手”为教育活动第一责任人，层层建立了责任制，从而形成了上下协调、配套联动的“三位一体”工作机构，形成了一级抓一级，一级带一级，逐级抓落实的工作格局。各级责任人在先进性教育活动过程中，具体负好“五责”，即领导之责、把关之责、带头之责、协调之责、督办之责。特别是局党组书记、局长XXX同志，以身作则，做到了“六个带头”，即带头深入基层调查研究、带头修改活动方案、带头讲党课、带头帮扶贫困群众、带头开展批评与自我批评、带头进行检查督办，在局系统全体党员干部中作出了表率，带动了全体党员干部积极参与先进性教育活动。
二是深入动员，做到宣传发动到位。针对近几年主题活动开展得比较多，干部职工中存在一些模糊认识的实际，我们进行了深入动员。首先，在每一阶段，都召开局系统党员干部动员大会，讲清开展先进性教育活动的重要意义、步骤程序和基本政策，逐步削除了大家的顾虑，使大家明确程序、要求、步骤。其次，采取多种方式，把先进性教育活动精神传达到每一名党员，对生病住院、一些身体状况不太好的离退休党员，采取上门送精神、送学习资料、电话传达等方式。同时，将各支部书记培训成为骨干进行宣讲，使全局参加第一批次教育活动的XX名党员全部参与了各种形式的动员。第三，通过媒体宣传。开展活动以来，共出宣传栏、黑板报X期，编发教育活动简报XX期，开辟教育活动专栏等形式进行广泛宣传，在全局系统内营造了浓厚的教育活动氛围。通过思想发动，深入宣传，局系统党员统一了思想，真正把先进性教育活动当成做好工作的推动器，提高素质的加油站，增强了参加先进性教育活动的自觉性。
三是加强检查督办，确保具体环节落实到位。这次先进性教育活动对象多、程序多、环节多，要使活动顺利开展并取得实效，加强检查督办是重要的措施。我局在接受、配合市委督导组的检查督办的基础上，并在市委督导组的指导下，我们还采取了局长碰头会上通报，按要求及时督查、随机督查等方式，确保了教育活动有序进行。在每个阶段的工作即将结束时，我们集中时间、组织人员，对各支部、各个小组各个阶段工作开展情况进行全面检查，并及时汇总，总结经验、发现问题、分析原因、找准根源，对工作环节不到位、工作要求不落实的单位和个人，要求进行“补课”，并在一定的时间内按要求补齐、补到位。目前，我局各支部、小组和个人从活动各阶段方案制定、征求意见、个人小结、学习心得体会等都按照市委规定的3个阶段、X个关键和XX个环节，XX项具体指标全部完成到位。
2.狠抓理论学习，在提高党员素质上下功夫
在第一阶段学习教育活动中，我局按照市委的要求，紧密结合我局工作实际和党员干部的思想实际，始终抓住学
共5页,当前第1页12345习提高这个根本，把理论学习与坚定信心、改造主观世界、提高党员素质统一起来，确保学习教育取得了明显的效果，为分析评议打下了思想基矗
一是注重学习的针对性。在学习过程中，我们着重针对作为新时期的党员适合不适合与适应不适应的问题，认真学习了“保持共产党员先进性教育读本”，以及市委印发的方志敏同志撰写“我可爱的祖国”等必读篇目。在学习内容上，我们牢牢抓住学习实践“三个代表”重要思想这一主线，在原原本本学好规定篇目的同时，立足实际，融入了与业务工作结合紧密的学习内容，学习了与业务相关的法律、法规及专业知识，学习了市场经济知识和法律基本知识，党员干部政治素质、执纪执法能力和业务素质有明显提高。
二是注重学习的实效性。为了防止和克服形式主义，避免“空对空”的现象，保证党员学习不走过场，我们将学习列出分类指标，作出硬性规定，使软标硬化。我们采取了抓特殊带一般的方法，对卧病在床的党员，采取送资料上门的办法组织学习；对长期居住外地的党员，采取邮寄学习资料的办法组织学习，保证参学率达到100%。对一般党员干部和党员领导干部都要求做到两个“四有”：每个学习单位做到有宣传栏、有学习园地、有考勤记录、有学习小结，每一个参学对象做到有一万字以上的学习笔记、有一篇3000~4000字以上的体会文章、有一条以上加强工作的意见建议、有一份分析评议材料，保证了学习效果。
三是注重学习的灵活性。学习过程中，我们灵活方式方法，主要做到了“四学”，即：第一，领导干部带头学，局党员领导干部带头上党课、作辅导、搞调研、建立联系点。党组书记XXX同志带头为全局党同上了一堂生动的党课，各党支部书记也都充分准备，结合实际，为本单位党员上了党课。局党组成员都到联系点作了动员，发挥了带头作用。第二，是丰富载体学，我们在广大党员中集中开展了以形势教育、典型教育、传统教育、警示教育等为主要内容的“八个一”主题活动，使教育活动更加丰富多彩，深受党员欢迎。第三，集中时间学，我们针对在职党员工作忙、干扰多的实际，利用休息日采取集中封闭学习，分两批组织党员集中学习，既兼顾了工作，又保证了学习效果。第四，深入群众学，我们在开展每个党员联系一户贫困户，开展“三服务三促进”、“五大工程”等活动接触群众过程中，每个党员都根据所见所闻，进行了深刻的思考和反思，党员干部表示心灵有了振憾，思想得到净化，同时与广大人民群众的感情得到进一步贴近。
3.找准突出问题，在分析评议上下功夫
分析评议阶段是整个先进性教育活动的关键阶段，是检验学习教育活动成效的试金石。我们坚持正面教育、自我教育为主，引导党员干部摆问题、找差距，积极开展批评与自我批评。
一是广开渠道，找准突出问题。我们把找准问题作为分析评议阶段的关键环节，采取多种形式，组织党组织和广大党员，认真查找思想、工作和作风上存在的突出问题。第一，广开渠道主动找。我们按党组织、领导班子和党员个人三个层面，采取发放征求意见表，“请进来”召开座谈会，“走出去”到省局、大中型企业上门走访等多种方式，全方位、多层次征求意见，共征求各类合理化意见和建议54条，对这些意见和建议都进行了原汁原味汇总和分类整理，并向各级党组织和党员个人进行了如实反溃第二，面对面谈心互相提。本着互相帮助、共同提高的目的，我们采劝一对一、多对一、共同谈”等多种方式，组织广大党员广泛开展了谈心活动，每个党员的谈心面都不少于本支部党员的三分之一。通过谈心，既达到了沟通思想、查找不足的目的，又收到了形成共识、消除顾虑的效果。第三，深入剖析对照查。组织广大党员对照党章、对照优秀党员的事迹、对照先进性标准，自我剖析查找问题，认真撰写党性分析材料。为提高党性分析材料的质量，按照分级把关的原则，逐一对每个党员的分析材料进行了审查。对剖析问题不全面、不深刻的，比如讲成绩多、提问题少的；讲表面现象多、提灵魂深处少的，查找出的问题与自己不对号、群众不认可的等等，都要求重新返工。大多数党员的党性分析材料查找问题准确，剖析思想深刻，努力方向明确，为开好民主生活会和组织生活会奠定了基矗
二是严格把关，深入剖析原因。我局要求全局党员都按照市委提出“对照标准找问题、对照意见找缺点、对照典型找差距、对照职责找不足”的要求，认真撰写党性分析材料。在撰写材料过程中，为了保证党员分析到深处、查到实处、达到真查、实查，真改、实改的目的，我们对党员的自我分析材料在“内容上、方法上、审批上”严格把关。首先在内容上从严要求，对先进性教育对象的剖析材料要求做到“四为主”，即坚持成绩和问题以讲问题为主，工作和思想以讲思想为主，客观和主观以讲主观为主，过去和现在以讲现在为主。其次，在方法
共5页,当前第2页12345上广泛监督，要求将党员的处我剖析材料的内容，摘录在公开栏中，进一步征求意见，接受群众监督。第三，在审批上分级把关，局党组书记、局长的材料由市委督导组组长进行了审阅，其他党组成员的材料由局党组书记、局长进行了审阅。每个党员的材料都由支部书记审批经，确保了分析材料的高质量，为民主生活会上的发言打下了良好的基矗
三是发扬民主，扎实开展民主评议。为确保专题组织生活会和民主生活会的质量，会前局党组坚持做到“两个不开”，即对党员思想状况摸不透不开；对征求意见、谈心活动开展不广泛不开。为此，我局专题组织生活会和民主生活会在充分准备，精心组织下，开展得很成功，受到了群众的一致称赞。全局党员领导干部都认真坚持双重组织生活制度，既参加领导班子的专题民主生活会，又以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，起到了很好的带头作用。在此基础上，各党支部根据党员个人讲评、党员互评、群众参评情况，结合党员近两年来的业绩考核、参加组织生活和这次教育活动中的表现情况，严格按照党支部综合分析、向本人如实反馈听取意见、报送上级党组织审核等程序，实事求是、客观公正地为每名党员提出了评议意见。
4.狠抓整改落实，在取得实效上下功夫
整改提高阶段是集中体现教育活动成果、检验教育活动成效的重要阶段，是确保教育活动不走过场，取信于民的关键。我们针对教育活动中查找的问题，制定了具体的整改方案，排出了整改工作日程，经过前段时间的集中整改已初显成效。
一是加强内部建设，切实解决局系统干部职工群众高度关心的现实问题。关于严格纪律、加强队伍建设、加强制度建设等方面的问题，局党组讨论后形成明确的意见，经过近期的实施，已经有明显的成效。在严格工作纪律方面，对违反各项规章制度的行为，局党组进行了严肃的指评指正，对各项劳动纪律在多次会议上进行了重申。如对XXX同志，局党组经过讨论决定，进行严肃处理，已经和她本人进行了谈话，近期将公布处理结果。在干部调整方面，局党组有了基本的意见，将陆续进行，总体在2007年前到位。在对各城区分局的业务工作指导上面，局党组在调查研究的基础上，将以前市管的部分企业下放到各城区，划清管理归属；为了方便企业办事，进一步优化全市经济发展软环境，将中小型建设项目审批权限下放到县（市）区，已经下达了“关于我市建设项目管理实行分级管理的通知”，充分调动了各县（市）区的工作积极性。在加强制度建设方面，已经对机关接待和公车使用管理制度进行了修改完善，近期进行公布施行，将有利于机关的协调运转和节俭办事。
二是突出重点，切实解决群众关心的环境问题。第一，以科学发展观为指导，认真制订“十一五”XX规划。局党组非常重视规划编制工作，成立了工作专班，落实专人负责，正在着手编制“十一五”规划。为了增强“十一五”规划的科学性、针对性、指导性、可操作性，编制出更高水平的规划。我局率先与武汉理工大学签订了协同编制“十一五”XX规划协议，目前已经基本编制完成规划大纲，“十一五”规划在如何构建和谐社会层面上提出了我市构建的基本内涵、主要内容、方式、步骤等，将会为新时期我市XX事业取得新发展提供规划蓝图。第二，XX治理力度进一步加大。我局已经制定，并通过市政府下发了“2006年度XXXX治理计划”，计划中的XX个污染治理项目都进展顺利，其中，XX厂20、21号XXXXX工程已经完工，其它项目正在紧张的施工。第三，强化管理手段。对企业进行跟踪管理，定期检查通报，曝光企业单位非法XX行为；与工商、城管、国土、公安等部门联合执法，有力地打击了企业单位的违法行为。第四，加强了XX宣传教育。在市级媒体上开辟了XX专栏，组织开展了XXXX等纪念日活动，在电视台进行了局长在线访谈，与电视台等单位举办了XXXX电视演讲比赛。一系列的宣传活动既增强了市民的XXXX意识，宣传工作也受到书记、市长的好评。
三是加强理论学习，转变工作作风，解决党员干部素质方面不足的问题。我们把学习作为保持先进性的基础工作抓紧抓实，制定了短期计划和长期规划，注重认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的同时，加强了政策法规、业务知识的学习，提高熟练驾驭XXXX政策法规的能力。在先进性教育活动过程中，我们集中时间对“信访工作条例”进行了深入学习，邀请市法制办主任讲课，分管法制工作的局领导结合环保实际谈了要求，党员干部结合日常工作碰到的具体问题进行了深入的讨论，使干部职工很快地能够熟练的掌握并使用“信访工作条例”开展信访工作。在干部工作作风上，我们畅通市民投诉渠道，认真接待群众来信来访、电话投诉，实施24小时值班。对XXXX热线电话重申了要求，明确了责任，设立了专门的信访接待室，做
共5页,当前第3页12345到有专人接待群众的投诉，至目前，已受理群众投诉300余起，做到了“有诉必接、有接必查、有查必果、有果必复”。与此同时，大力推行行政效能建设，加强行政效能监督力度，提高服务质量和办事效率。
二、主要成效
1.提高了对教育活动的认识，增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性。一是对保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识。通过先进性教育活动的开展，党员干部带着问题学、深入实践学，认识到在全党范围内开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党的建设史上的一项重要举措；是中国共产党面向新世纪，集中解决党员队伍在思想、组织、作风等方面存在的问题，着眼于保持党员队伍的先进性纯洁性，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的有力措施；是提高党的执政能力建设的基础工程。每个党员作为党的一个细胞，要时时刻刻反思自己能否适应，能否适合新时期、新形势的要求，增强了提高自身素质，永葆党员先进性的紧迫感和责任感。二是实践“三个代表”的责任感明显增强。通过学习教育活动，有的同志表示，思想的扣子解开了，认识上的盲点消除了，思想上产生了时不我待的紧迫感，需要学习的饥渴感，不但超越的进取感。出现了“四多四少”的良好局面，即平时空闲打牌的少了，自学读书的多了；工作漂涪走马观花的少了，注重实际、认真负责的多了；互相埋怨、扯皮推诿的少了，团结协作、扎实工作的多了。
2.党员素质不断提高，工作作风明显转变。一是党员干部学习的自觉性明显提高。许多党员硬是挤出时间来自学《保持共产党员先进性教育活动读本》，有的利用中午休息时间学习，有的利用双休日学习。还有许多同志因业务工作繁忙，就随身带着学习读本，利用工作间隙来学。通过学习，全体党员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育，进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性。党员们普遍感到对许多重大理论问题的认识和对中央的有关方针、政策有了比较全面、系统的把握，党员的思想认识有了明显的提高，政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强，更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识，更加明确了全面建设小康社会的目标。二是作风有明显转变，党员干部中呈现出“三多三少”和“三个下移”的新变化。“三多三少”，就是为单位谋发展的多了，为自己私利的少了；为群众办实事的多了，空耍嘴皮子的少了；关心群众疾苦的多了，走马观花做表面文章的少了。“三个下移”，即领导精力下移、工作重心下移、思想感情下移。局系统党员干部积极开展扶贫帮困，与贫困户结对子，共送出帮扶资金1万多元。在“三服务三促进”活动中，针对企业单位缺的是技术、差的是信息、少的是资金的情况，开展了“送科技、送资金、送信息”三送活动，已经帮助10多家单位提供技术方面的信息20多条，帮助10多家企业解决了融资方面的问题。
3.加强了局系统各级组织建设，增强了党组织的凝聚力、战斗力。一是党支部的凝聚力、战斗力和创造力得到加强，发挥了党支部的战斗堡垒作用。在保持共产党员先进性教育整个活动中，我们重视对各党支部书记的培训、指导和工作交流，各党支部也都利用休息时间召开组织生活会，而且组织生活会一开往往都是几个小时，全体党员毫无怨言，觉得作为党员是最起码的，也没有党员无故缺席，活跃了党支部的组织生活会。原来比较先进的党支部在先进性教育中经受了锻炼，成绩更加突出；原来表现一般的党支部通过先进性教育活动获得了动力和活力，得到了明显的进步。通过教育活动，各党支部的凝聚力、号召力和创造力不断增强，战斗堡垒的作用也得到有效发挥。二是改善了干群关系、党群关系。在党员先进性教育活动中，我们要求每位党组成员联系一个党支部，给予工作指导。这一举措密切了领导干部与普通党员的关系，增进了相互交流和相互了解；同时，党员先进性教育活动也进一步拓宽了党群联系与沟通的渠道，党群互动的频率明显加强。更多的职工、群众参与了党支部大会、座谈会、民主生活会、访谈、电话、问卷调查等多形式的先进性教育活动，既密切了干群关系、党群关系，也获得了许多有利于XXXX事业改革、发展的宝贵意见。三是明确了局系统党员先进性的具体标准。全体党员彻底改变了过去那种对党员行为标准模糊化的认识，进一步明确了不同岗位党员先进性的具体要求，从而更加明确了今后的努力方向。大家普遍认为，这次党员先进性教育活动的确给全体党员提供了一次正面教育、自我教育、自我提高的良机。党员们表示，在今后的实际工作中，一定要严格按照《党章》和这次先进性教育活动中提出的党员先进性具体要求，进一步加强理论学习，提高政治水平，增强党性修养。
4.正确处理开展活动与业务工作的关系，促进了各项工作。党员先进性教育活动从年初开始到今天历时的半年
共5页,当前第4页12345，也是业务工作从安排部署、精心组织、大力落实、各项工作全面推进，一个鼓点接着一个鼓点，并且越来越紧、越来越密的半年。我局科学地安排教育活动与业务工作，正确处理两者的关系，用先进性教育活动的成果，促进了业务工作深入的开展，用卓有成效的工作，反映先进性教育活动的效果。半年来，在上级的正确领导指导下，通过全局系统干部的共同努力，全市XX工作进展良好，取得了“时间过半、任务过半”的成绩。(业务工作成果略)。
三、存在问题
尽管在先进性教育活动中，我们取得了预期成果，但也存在一些不容忽视的问题：一是个别党员对教育活动的重要性认识不足，积极性不高，存在应付心理。二是个别党员在征求意见和参加生活会时存在“好人主义”，党员干部之间互相找问题讲情面，批评与自我批评不够深刻。三是个别党员整改还不够积极、不够彻底，认为整改提高只是教育活动的一个阶段，活动结束了，就可以把问题放到一边，形成了活动归活动、问题归问题，活动搞完了问题依然存在的“两张皮”现象。对这些问题，我们将进行细致地总结和研究，在今后的教育活动中认真加以解决。
下阶段，我们将在市委的指导下，抓好先进性教育活动“回头看”工作，继续加大存在问题的整改落实力度，在取信于民、提高工作效率上下功夫，建立“干部长期受教育、永葆先进性”的长效机制，把整改措施制度化，从学习制度、工作作风、工作效率、依法行政、廉政建设等方面，进一步提出规范性意见，努力巩固和扩大教育活动成果。
二OO五年六月十三日
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劳动社保局保先教育活动分析评议阶段总结
自3月28日开始正式转入分析评议阶段以来，区劳动和社会保障局党支部针对该阶段环节多、政策性强、组织难度大的实际，高度重视，充分准备，周密部署，精心组织，围绕重点环节开展活动，确保了各项工作扎实稳步推进，达到了预期的目的。现将分析评议阶段情况总结如下：
一、主要做法
（一）认真搞好思想动员。3月28日下午，区劳动和社会保障党支部召开保持共产党员先进性教育分析评议阶段动员会。会上，支部书记赵莲香传达了全区保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段动员大会精神，对支部分析评议阶段的工作做了具体安排部署。区政府副区长王维国到会并作了重要讲话，对支部第一阶段的学习情况进行了总结，并就党员在分析评议阶段如何深入学习、加强沟通、剖析问题、总结分析提出了六点具体要求。在前一阶段学习的基础上，区劳动和社会保障局党支部又提出了在本阶段增加20个学时,要求全体党员对照《党章》和党员先进性的具体要求再次深入学习，进一步掌握思想武器。
（二）广泛征求意见建议。区劳动和社会保障局党支部在学习动员阶段征求意见的基础上，充分发扬民主，坚持走群众路线，结合本单位的工作实际，通过进行个别谈话、设立征求意见箱、发放征求意见表等方式，于3月28日至4月3日进行了征求意见工作。活动中，党支部分别确定上级业务部门、上级党组织、局内全体干部职工、区直相关部门、两镇、各街道（社区）基层劳动保障服务机构以及服务对象和党内外群众为征求意见的范围，广泛征求对支部领导班子和党员个人在思想、工作、作风、纪律方面的意见建议，共发放征求意见表96份，收回征求意见表85份，收回率达89%；在区政务服务中心设立征求意见箱1个。对征求到的意见建议，经党支部认真汇总、梳理，分别整理出对局领导班子、领导班子成员和其他党员个人的意见共13条，区分情况如实进行了反溃
（三）深入开展交心谈心。局党支部紧紧围绕在新时期新形势下，如何始终保持共产党员先进性，促进劳动保障工作发展；如何进一步加强党员教育管理工作，如何建立完善单位内部规章制度，如何更好地推动我区劳动保障工作健康发展等内容在全体职工中开展了谈心活动。谈心活动采劝一对一”、“一对多”、“面对面”的形式，坚持“四个必谈”，深入开展了谈心活动。谈心时每个党员、群众都从沟通思想、增进团结的目的出发，找准问题，开展批评与自我批评。通过广泛谈心交流，沟通思想，查找出了本单位党员干部中存在的问题，做到了坦诚相见，互相帮助，增进了了解，形成了共识，起到了增强“四力”和“五个明显”的效果。
（四）切实做好自我分析。党支部组织党员对照《党章》、结合新时期保持共产党员先进性的基本要求和本单位党员先进性的具体要求，联系个人实际和征求到的意见和建议，按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则，认真撰写了个人党性分析材料。重点剖析了党员本人在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析了思想根源。党员领导干部还从科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观等方面进行了分析。同时，支部书记赵莲香同志对党员的党性分析材料进行了审阅，对部分党员党性分析材料联系个人实际不够，问题找得不准，剖析轻描淡写的党性分析材料责令本人进行认真修改，使每个党员都有一份符合岗位实际的征求意见稿。专题民主生活会和组织生活会后，每个党员按照党支部反馈的意见或建议及时对党性分析材料进行了修改和完善，使党性分析材料所反映的问题更准，剖析思想根源更加到位，今后努力的方向更加明确，为下一阶段的整改提高奠定了基矗
（五）认真开展民主评议。按照区委党员先进性教育活动领导小组办公室的统一安排，区劳动和社会保障局党支部于4月14日下午，召开了全体党员参加的专题民主生活会和组织生活会。区政府县级联系干部王维国副区长参加了这次专题组织生活会和民主生活会。在专题生活会上，每个党员在认真学习、提高思想认识的基础上，结合班子和个人的思想工作实际，以严肃、认真、求实的态度，坚持口头评议与书面评议相结合，着重从理想信念、坚持科学发展观和正确政绩观、求真务实、联系群众、廉洁自律等方面进行了认真检查和深刻分析，提出了今后努力的方向和整改措施，取得了积极的成效。专题生活会后，党支部及时召开了支委会议，将各方面对党员的评价和反映，进行综合分析，提出初步意见，然后提交党员大会讨论，形成组织意见，作出评议结论，并将意见反馈给党员本
共3页,当前第1页123人。在开好民主生活会和组织生活会的同时，党支部把整改贯穿始终。每个党员分别从不同重点对个人的学习、作风、廉政、团结等方面和分管的工作认真进行查找自己存在的差距，并分析了其原因，提出了整改措施。党支部对群众提出的改革和发展的有关问题和群众关心的热点、难点问题，逐条进行分析研究，并制定了整改措施。
（六）严肃做好民主评议情况通报。4月22日，党支部召开专题民主生活会和组织生活会情况通报会，本单位全体干部职工及街道、社区劳动保障服务机构部分同志参加了会议，党支部书记赵莲香同志通报了专题民主生活会和组织生活会的情况，以及党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果等内容，并明确作出表示，党支部将根据干部群众提出的意见建议，进一步修改、完善整改方案，一项一项研究，一件一件落实，确保每条意见的整改措施都具有针对性，每条意见的整改措施都能高标准严要求地落实。
二、本阶段的特点
分析评议阶段，我局党员先进性教育活动主要有以下几个方面的特点：
（一）立足于“广”，广泛征求党内外意见。为了找准党组织和党员队伍中存在的突出问题，使“党性分析、民主评议”阶段的工作增强针对性，在征求意见上，我们做到覆盖面广、渠道广、监督评估广，确保了征求意见具有广泛性。一是征求意见覆盖面广，充分反映出党组织和广大党员诚恳的听取群众意见的意识；二是征求意见的渠道广。为了广开言路，进一步拓宽征求意见的渠道，我们还利用网络手段、开通了举报信箱等投诉渠道；三是监督评估广。我们提出了“知情、互助、帮助、监督”8字工作方针，三次组织党小组长开展互查工作，在三个党小组中开展了党小组工作实不实、程序和规定动作是否按要求完成、党性分析问题是否找准、活动是否见成效、党员的思想认识、精神面貌、工作作风、工作态度有否明显改变等互查互帮工作，使得各小组之间能够互相学习、整体推进。
（二）立足于“高”，高起点搞好党性分析。我们要求每个党员在党性分析时，要从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风等方面，查找自己存在的主要问题，制定了“一学习、二对照、三结合、再修改”的办法，帮助党员搞好党性分析，“一学习”就是理论学习，从理论上提高广大党员的党性觉悟。“二对照”就是对照党章要求，对照党员先进典型事迹，高标准的要求每个党员。“三结合”就是结合梳理出来的意见，结合个别访谈到的意见，结合本身的实际表现，写出党性分析初稿。“再修改”就是根据支部的反馈意见，根据组织生活会上大家的批评帮助，重新修改自己的党性分析材料。对问题没找准、分析不深刻、整改措施不具体的，我们责令重来。通过这种形式，使每个党员得到一次深刻的教育和党性锻炼。
（三）立足于“准”，准确把握民主评议。我局每个党员同志党性分析材料要经过党小组长、业务领导、支部书记等3个层次的把关，一看平时表现，二看民主测评，每个人的评语都是由业务领导、支部书记联合起草，真正对号入座，杜绝了千篇一律的现象；同时，我局按照“关键在领导、基础在小组、落实在党员”的要求，党支部书记赵莲香多次到各股室了解进度，并听取大家反映的共同难点问题，面对面的研究解决办法，以研究的结果，指导整个面上的工作，增强了广大党员搞好这个阶段工作的信心，使他们看到了机关转变作风的具体表现
三、取得的初步成效及收获
通过开展党员先进性教育分析评议，取得了几个方面的成效：一是全体党员的党性观念进一步增强。经过征求意见、查找问题、党性分析等环节，全体党员找准了存在的突出问题，深挖了思想根源，明确了努力方向，宗旨意识、党性观念明显增强。二是密切了党群关系。全体党员干部特别是党员领导干部诚心诚意征求意见，坚持边学边查边改，解决了一批群众反映强烈的突出问题，让群众看到了教育工作的成效和带来的可喜变化，维护了党的形象。三是我们坚持以教育活动促工作，将群众的意见建议和党员互评的结果与个人工作相挂钩，认真研究新的工作思路，采取新的工作措施，促进劳动保障各项工作健康发展。
四、存在的不足和改进的措施
虽然我局分析评议阶段各个环节规定动作到位、时间进度符合要求、查找问题细致深入、专题生活会严肃认真、议改效果比较明显，达到了预期效果和目的，但与中央、省市和区委的要求尚存在一定差距，主要表现在几个方面：一是个别党员同志参加教育活动的思想有所放松、热情减弱；二是突出问题没有完全找准抓住，问题空泛、不具体，多停留在工作层面上，没有紧密结合工作实际；三是少数党员干部，对抓学习与抓工作，关系处理不够好，有顾此失彼现象。
为此，我们从四个方
共3页,当前第2页123面狠抓落实，取得了应有的效果。一是继续抓好思想发动，确保全体党员参加教育活动的思想不散、热情不减、标准不降；二是继续抓好理论学习活动，侧重于运用、思考、把握上下功夫，确保先进性教育活动分析评议的高度和深度；三是结合自身工作实际，针对当前劳动保障事业发展中的热点、难点问题，用科学发展观指导工作，确保了民主评议的针对性和实效性；四是继续抓好工学矛盾的处理，充分利用双休日和其它休息时间，积极抓好分析评议阶段的各项工作，防止“虎头蛇尾”、前功尽弃，以巩固教育活动的良好势头。
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县委办保先教育工作总结
中共XX县委办公室
保持共产党员先进性教育活动工作总结
县委先进性教育领导小组办公室、督导组：
根据县委先进性教育活动领导小组的统一安排部署，在县委先进性教育活动领导小组办公室和督导组的精心指导下，经过学习培训、分析评议、整改提高三个阶段扎实细致的工作，顺利完成了先进性教育活动的各项工作任务，基本达到了“提高党员素质、加强基础组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标和要求，做到了开展活动和日常工作“两不误、两促进”。现将整个活动情况总结报告如下：
一、总体情况
在近半年时间的保持共产党员先进性教育活动中，我们始终坚持按照县委先进性教育活动领导小组及其办公室、督导组的要求，精心组织实施，确保每个阶段工作有动员部署、有检查落实、有总结汇报，确保先进性教育活动质量。
1、广泛开展学习动员，不断提高思想认识。
学习动员阶段是搞好整个学教活动的基础和前提。这一阶段，我们主要做到了“四个抓”：一是抓动员，领导干部带头学。先后召开主任会议、办公室保持共产党员先进性教育领导小组会议、动员大会，学习贯彻上级有关会议精神，研究安排部署办公室先进性教育工作。二是抓落实，全体党员集中学。集中学习了《保持共产党员先进性教育读本》，胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要报告、人民日报社论等，加深了全体党员对开展先进性教育重要性的认识。三是抓载体，灵活多样鲜活学。通过组织参加先进性教育活动学习测试、知识竞赛、邀请县委领导作学习辅导、观看电教专题片等形式，使大家对保持先进性的要求有了进一步的明确。四是抓特点，推动工作促进学。结合办公室日常工作比较繁忙的实际，我们采取分组分口的办法机动灵活地组织学习，并要求每位党员结合自身实际合理安排时间搞好学习，切实做到学习教育与推动工作两不误、两促进。
2、认真联系自身实际，深入查找存在问题。
分析评议是保持共产党员先进性教育活动的重要环节，具有承前启后的作用。在这一阶段的工作中，我们紧紧围绕县委关于分析评议阶段工作的七个重点，认真查找存在问题，边学边改，边查边改，体现三个“实”字。一是查找问题注重联系实际。为了能有的放矢地找准找实存在问题，我们先后4次发放征求意见表在不同范围征求意见和建议，并制作了谈话通知单，开展“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心活动。同时，又通过召开座谈会、走访群众等形式，广泛征求群众的意见建议，共收集意见、建议74条，其中班子15条，支部6条，党员个人共53条。二是分析评议注重实事求是。为了使全体党员在查摆问题时能突出重点，办公室支部召开了意见反馈会，全面准确地向党员干部反馈了意见和建议。在充分准备的基础上，先后召集全体党员举行了专题组织生活会和民主生活会，开展了积极健康的批评与自我批评，使大家充分认识到了自身存在的不足，找到了努力的方向，达到了增进团结、相互提高的预期效果。三是边查边改注重突出实效。经过学习教育，广大党员干部的思想作风悄然发生了根本性的转变，综合素质明显提升。例如，针对干部职工的学习问题、办公室的环境卫生问题，我们及时进行研究，分别从学习动员阶段和分析评议阶段初期就开始改起，切实做到发现问题立即纠正，不等不拖，马上就改。
3、认真制定整改措施，全力保证整改效果
根据分析评议阶段查找出来的问题，结合办公室工作实际，在领导班子认真研究的基础上，精心制定了办公室领导班子整改方案，并在全体干部职工中进行公布，听取大家意见，反复进行修改，认真落实整改措施。班子成员的整改措施都是在对照各自党性分析材料基础上，结合各自思想工作实际制定的，并按程序送督导组进行了审签，主要领导的整改措施还由县委分管领导进行了审签。一般党员的整改措施也都按要求由分管领导进行了审签。在落实整改的过程中，我们坚持按照制定整改计划的办法进行整，切实做到能改的马上就改，一时不能整改按计划整改。在整改过程中，我们充分利用活动载体，先后组织了办公室先进性教育测试、政务和机要秘书业务测试等活动，并进行评比，提高整改效果。同时，我们还注意及时发现新的问题，并及时纳入整改范畴。如针对不到下班时间提前开饭的问题和领导带班的问题，我们及时整改，明确规定中午11：50准时开饭和领导带班必须在机关过夜，确保整改工作扎实进行。
二、主要措施
1、切实加强领导，确保活动质量。为了切实把先进性教育活动的各项工作落在实处，确保活动质量，及时成立了办公室先进性教育活动领导小组，明确专人负责、专人办公，并根据工作需要，从第二阶段开始，又充实了1名副科级领导和2名党员负责先进性教育活动的日常工作。整个活动中，办公室主要领导高度重视，亲自过问，亲自安排，时时处处发挥模范带头作用；分管领导周密安排，精心组织，及时督促检查，确保了先进性教育活动的顺利进展。
2、周密安排部署，精心组织实施。通过召开领导班子会、班子成员碰头会和领导小组成员会等形式，及时研究活动进展情况，安排部署具体工作任务。在每个阶段，我们都及时制定了阶段工作实施方案，排出活动进展日程表，明确了时限、任务和责任人。对每个阶段、每个环节需要完成的任务，加强督促检查，没有按时完成任务的督促补课到位。切实加强与督导组的联系，争取督导组对我们学习教育工作的指导，及时按照督导组要求抓好工作落实。
3、坚持把学习教育贯穿始终。把学习摆在突出位置，每个阶段都对学习做出具体安排，不断强化全体党员对理论知识的学习。同时，尽量丰富学习形式，举办形式多样的学习教育活动，增强学习对党员干部的吸引力，提高党员干部的学习自觉性。通过学习，党员干部的思想政治理论素质明显提高，全心全意为人民服务的宗旨意识进一步强化，从而为先进性教育活动的顺利开展奠定了坚实的思想基矗
4、虚实结合，稳步推进。原原本本学原著，认认真真搞剖析，扎扎实实搞整改，学习中不以辅导材料、领导讲话、工作安排代替学原著，不用学习业务知识代替学习政治理论；剖析中对照十六大精神和党章要求，认真查找组织、党员存在的突出问题，以三个代表重要思想为标准，结合自身和工作实际，肯定成绩，剖析问题，查找根源，明确整改措施，不泛泛而谈，不搞空对空，不以小掩大，不怕揭丑亮短；整改中，结合归纳梳理的问题、意见和建议，有针对性地提出改正措施，扎扎实实落实整改。
5、坚持边学边查边改，确保学习和工作两不误。在整个活动中，我们始终坚持发现问题、及时整改的原则，不分阶段抓学习、不分阶段查问题、不分阶段抓整改，确保先进性教育活动有机进行，保证实效。在学习阶段，我们围绕党员队伍学习中存在的问题，及时完善学习制度；在分析评议阶段，针对存在环境卫生死角和支部开展活动少等问题，我们通过夯实部位责任、利用“五一”开展活动等措施落实整改。同时，通过合理摆布时间，充分利用休息时间等办法，正确处理先进性教育与办公室日常工作的关系，确保二者相互促进，协同进行。
三、基本成效
1、党员队伍素质明显提高。一是宗旨意识进一步增强。通过学习，全体党员对先进性有了更加深刻地理解，对保持共产党员先进性重要意义的认识更为充分，并在各自的学习体会中普遍认识到，保持党的先进性不仅要从思想上保持先进，更要在实际工作中，在具体行动中来实践和体现先进性，时时处处发挥党员的先锋模范作用。二是理论知识水平显著提高。在整个活动中，党员队伍所表现出来的学习积极性十分浓厚，除过年龄偏大、身体不好的同志外，都能够以《读本》为主，认真学习，记笔记，写心得体会文章，学习自觉性明显增强，理论知识水平不断提高。三是增进了团结。在学习的基础上，通过深入开展相互征求意见和建议、沟通谈心、讨论交流等形式，同志们之间坦诚相见，相互帮助，相互提高，达到了增进理解、增进团结的效果。四是工作作风明显改进。通过学习和分析查找问题，全体党员对自身所存在的差距和不足有了更深刻的认识，同时在办公室针对党员队伍中存在的普遍问题进行完善制度和加强管理的作用下，工作作风、工作纪律都较以前有了新的转变。
2、存在问题得到基本解决。对办公室领导班子、支部以及干部队伍中存在的问题，我们始终坚持边学边查边改的原则，发现问题，及时纠正。一是通过建立学习制度，加强学习情况检查等措施，基本解决了干部职工学习不认真的问题；二是通过夯实部位责任，调配人力等措施，彻底解决了机关卫生死角的问题；三是通过完善领导带班制度和工作人员值班制度等措施，进一步夯实了值班工作责任，确保了值班工作不出任何问题；四是通过落实具体责任人，使职工反映突出的家属楼相关问题开始着手研究解决；五是通过制定规范性文件，严把文件、会议运转审批关，使精减会议和文件的工作开始向正规迈进；六是围绕办公室的整改方案和每位党员的整改措施，狠抓整改落实，整改工作也都按照进度安排有条不紊地顺利进行。
3、各项规章制度不断完善。通过先进性教育，有力地促使了办公室各项规章制度建设，推进了办公室的规范化管理和运转。先后以会议、书
共3页,当前第2页123面等形式，明确了领导带班制度、值班制度、请销假制度、学习制度、上下班纪律、电脑使用管理制度、谈心交流制度等，并以各类制度和纪律的完善，实现保持共产党员先进性长效机制的全面落实。
按照县委的统一安排部署，这次先进性教育虽然已经基本结束，但是今后，我们将进一步按照县委要求，扎扎实实搞好回头望工作，并坚持以这次先进性教育为起点，始终把先进性教育作为一项日常工作来对待，继续抓好干部队伍的学习教育和管理，让党员队伍永葆先进性，更好地为全县经济社会发展服好务。
中共XX县委办公室
2006年6月16日
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