农安县德彪小学
安 海 燕
当一年级班主任，有了一些粗浅的认识，也有了一些深切、真实的体会：孩子的事特小，但需要老师嘴勤、腿勤、手勤、甚至还要耳聪目明，现将一学期以来的班级工作情况总结如下：
一、主要成绩：
（一）、培养学生良好的习惯
良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。一年级是基础教育的起始阶段，更是进行良好行为习惯培养的关键时期。习惯的好坏，不但影响孩子的生活、性格、行为等，还直接关系到学习和工作的成功与否，甚至会影响孩子的将来。因此，本学期我把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上，我是从以下几个方面做的：
1、低起点
一年级的学生，只有六、七岁，他们年龄小，依赖性强，动手能力差，加上现在大多是独生子女，长辈宠爱有加，大多习惯不好，有的甚至刁钻任性。这时，教育切不可太心急。俗话说：“心急吃不了热豆腐”。只有耐心，对学生所设定的目标要求起点低，教师学会换位思考，站在学生的角度设身处地地考虑学生的承受、掌握情况，学生才能踏踏实实、循序渐进，步步走好。也才能树立学生养成良好行为习惯的自信心。如刚入学时，学生还不懂得怎么做作业，为了克服学生对做作业的畏难情绪，为以后养成良好作业习惯打下基础，我布置较少的作业；在课堂上留下足够的时间让学生做作业；并只提两个小要求：做作业时一不讲话，二不玩，只要做到了，就是认真做作业的好孩子。wWW.ZoNGjIefanWEn.cOm要求低学生很容易就获得了满足感、成就感。这个要求做到了，再提新要求。这样为学习设置台阶，使其不断进步。
2、细要求
一年级学生，天真活泼，以形象思维为主，对抽象的词语理解不够，也把握不好尺度。为此，我对学生的习惯要求不能太空洞，太笼统，要细，要实，要学生一听就懂，知道做法，操作性强。如要求学生上课要专心听讲，那到底怎样做是专心听讲呢？我就编了一首儿歌“一二一,坐整齐,小手背到后面去,安安静静不说话,老师请讲话”。有时学生上课开小差了，做小动作了，随便讲话等，我一说儿歌前半句，学生马上接着说后半句，既复习了上课听讲常规，又有效地提醒、督促了不守纪律的孩子。
3、强训练
提出了一些细小的要求，如果不进行扎实有效的训练，等于是空话一句。而且训练要严格，要有一种不达目的誓不罢休的耐心。如为养成学生的文明行为，我按学校的要求要说话要轻，走路要轻，不推别班的门，室内不乱喊乱叫，不随便撕纸，外出做操要走整齐，同学之间不踢不挖不咬，天天跟踪知道他自己意识到才罢休。虽然刚开始时花时多，但这样几次三番强化训练，行为要求已深入学生心田，并化为自觉行为，良好习惯也就慢慢养成了，效率也提高了。
4、常评价
一年级的学生都急于想知道自己通过努力所做的事会得到老师怎样的评价。为了迎合学生的这种心理，我平时细心观察,好的、进步的及时表扬，我对他们的表扬有时是一种赞许的微笑，有时是一次亲昵的抚摸，有时是一句由衷的赞扬，
5、勤引导
一年级的学生天真活泼，对小学生活充满好奇，但他们明辨是非的能力较弱，有时不知道什么是对的，什么是错的。这就要 班主任老师的指引和教育。刚开始学校的每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够快速适应学校的生活，我充分利用班队会的时间教学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让他们在内心深处明白哪些行为是对的，哪些是不对的。面对一年级的学生我管理的想法是目标近一点、范围小一点、内容实一点，时时处处向学生进行有针对性的思想教育。<1><2>
（二）、创造与孩子相处的轻松氛围。
把微笑送给学生。每天给学生灿烂的微笑，会让学生的身心感到愉快，智能得到发展。面对一年级的孩子我拥有一种特殊的教育手段――微笑。在学生取得成功时，我会用微笑送去欣赏；在学生遇到困难时，我会用微笑送去鼓励；在学生犯错时，我会用微笑送去宽容。
（三）、给予孩子班级管理的机会。
在班级管理中，成立了班委，让班委的同学参加班级的管理，让班委的同学参加纪律管理、卫生管理，以后我还将使用让每个学生都能参与班组不同层次的管理，使得每个学生都有机会轮流担当小组组长、值日班长都有机会与同学接触，与老师交流、都有机会锻炼自己多方面的能力。
（四）、及时做好与家长的交流勾通工作。
好多家长对孩子学习的重视程度跟孩子的学习成绩成正比。一年级有相当部分文化水平较低的家长，对学生的家庭教育存在过于溺爱的倾向，为此，我精心准备了开家长会的内容，精心布置了教室，营造了与家长和谐交流的氛围，在会上我从“一切为了孩子”的角度去改观一些家长的态度，向家长介绍了孩子的学校情况、学校对孩子的行为要求，对家长进行了教育观念和辅导孩子的培训，认真疏导，细致说理，耐心地同家长分析了教育孩子的策略和方法，努力赢得家长的信任、支持和配合，共同探讨教育的有效方法，取得了家长的积极配合，实效明显。
二、不足之处：
1、由于孩子们小，我给他们的宽容多于严厉所以我班学生的纪律不太好。
2、由于农村条件差，受生活条件的影响，至使教育效果不好。
三、今后努力的方向：
1、随着孩子们一天天的长大我一定要严肃孩子们的课堂纪律。通过讲故事、做游戏，评纪律星、创新星、才艺星等活动让孩子们活而不乱，成为学习的小主人。
2、用耐心与爱心感来感化和教育孩子。
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一年级读书小结2篇
学期初，我结合本班的具体的情况和学生的年龄特点制定好班级的读书计划。积极发动学生参与到“我读书，我快乐”的活动中来。还动员学生向班级捐献自己平时的爱看的各种图书，并能主动地介绍给其他同学。引领每一位学生在书的海洋里遨游，以书为友，努力增长学生的知识水平，并且，让学生从小养成良好的读书习
一、营造书香班级 ：
（1）建立“班级图书角”。班级组织发动学生自行带书，成立班级图书角，现共有书几百册
（2）开展“换一本书，交一个友 ”活动，鼓励孩子们好书要相互交换看，好书共分享，换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。
（3）记住班级读书口号“今天你读书了吗？”，让这句话成为同学见面的问候语，要求每个同学无论是早晨、课间还是中午，养成走进教室就看书的好习惯。
二、指导学生掌握读书读报的方法。
第一：读书时要注意姿势正确，眼睛离书本一尺，不能躺在床上看书，要时刻保护好自己的眼睛；另外一般读书半小时后要让眼睛休息一下，可以看看绿色，眺望远方，以此来缓解眼睛的疲劳。第二：要爱惜书本。自己的书，可以在书上做读书笔记，可以对好词好句圈圈画画，写点感受，如果是别人的书，就不能这样写了，要记在笔记本上。
三、交流评论。
可以以交流为主，也可以以评论为主；采取故事、朗诵、表演、实验等方法交流。利用晨读、班会、课外活动等时间组织学生进行“好书推荐”交流。
四、进行读书活动。
不仅让学生“会读”，而且使学生“乐读”、“好读”。同时建立奖励制度。在活动过程中，颁发各类奖章，定期评选读书积极分子，同时奖励。红、黄、蓝、绿各色大苹果，还有一颗颗金灿灿的五星，是孩子们的收获，也是我的欣慰。
“与好书做伴，与文明同行”。留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习，我们全体师生将以校园读书活动为新的读书起点，让读书成为我们的一种习惯，使学习成为我们的一种生活状态！
一年级读书小结（2）：
“营造书香班级，让好书陪伴学生。”这些理念随着学校组织的读书活动工程的推进，越来越深入每一位同学的心。我们班积极响应学校创建“书香校园”、争创“书香班级”的号召，开展了长期、系统的读书活动，营造出浓浓的读书氛围。在我们不懈地努力下，在“大阅读”这块热土上，我们获得了一定的收获。
一、确保阅读书籍来源
有书才能阅读，无书阅读便成为无源之水，无本之木。如果单一渠道找书，效果肯定不尽如人意。孩子入学的第二周，我就鼓励学生把自己的零花钱节约下来买书，到绍兴图书馆借书。此外，发动学生每人捐几本书，充实班级图书架。同时选出负责任的同学担任图书管理员，管理图书。这样，保证学生有充足的书籍阅读。
二、营造浓浓读书氛围
为了营造出良好的读书环境，除了对教室门口的图书架进行了精心的美化外，我们班级还特意制作了一个彩色的漂亮图书柜，摆放在教室的右侧，使全班同学捐献的书有了“温馨的家”，同学们取书看书也更加方便了。 [1][2]
我们时刻牢记班级的读书口号：我读书，我富有！并互相监督有否践行学期初的承诺：让书成为形影不离的好朋友。因此，我们全班同学一有时间就读书！做到了手中捧的是书，课间谈的是书，心中时刻想到的也是书。真正让班级中的书香伴随孩子们成长。
1.集体必读：《必背古诗70 首 》《365首儿歌》
学期初，班级在黑板上布置出一块“古诗园地”和“好词佳句”栏目。每天由老师抄写相关古诗和词句，利用语文课前三分钟，周四微型课，全班同学在老师的指导下进行诵读。《必背古诗70 首 》《365首儿歌》的内容已按预期目标完成了部分的阅读。
2.教师推荐两本学生必读书籍：《小猪西哩呼噜》、《小蜜豆的故事》。
因为这两本书，大部分学生都已有，所以请其余学生补齐后，老师以布置家庭作业的形式，规定时间规定页数让学生完成了阅读。
3.个人读书书目以《跟着地图去阅读》为准，同学们有选择地利用在校课余时间和周末假期时间进行阅读，基本每个同学都按照要求看完了大部分的书，剩余的书 籍 老师布置在暑假中完成。
三、开展特色读书活动
1.开学初，以拼音为主，借助拼音，引导学生阅读《365首儿歌》中的儿童喜闻乐见的儿歌、童谣，适当引导学生进行背诵、积累。
2.学生认字量加大后，逐步引导学生读《跟着地图去阅读》中的书本、故事等，并适当推荐经典读物引导学生进行阅读，如《安徒生童话》、《格林童话》等，除了利用每天下午第三节作业整理课进行阅读外，教师还在家长会上向家长介绍我们的读书计划，让这项活动得到家长的重视和大力支持，能为孩子购买适合孩子读的书，在家营造良好的读书氛围，督促孩子每天在家不少于半小时的读书时间。
3.每天讲一个成语故事，每周背诵一首古诗。在早读的时间和孩子一起完成。帮助孩子们积累更丰富的文学材料。
4.经常进行读书汇报课展示，指导帮助孩子在校在家的读书情况。教师坚持为学生诵读经典；教师利用阅读教学时间交给学生读书的方法，并鼓励学生写读书感受。
5.班级设立图书橱，建立学生个人图书交流中心；定期举行学生好书推荐活动。
6.课内外及时衔接，教师辅导学生链接课内延伸至课外的相关书籍文章，拓宽视野。
7.在六月份，开展“好书推荐”主题综合实践活动。让孩子们在自己的舞台上，尽展自己的阅读风采。
8.每个学期，家长都和孩子一起来写一本“书”，就是和孩子一起写日记。一部分家长的行动，来带动更多的家长参与进来。
四、交流读书所感所思
充分利用每天早晨出操回来后的五分钟时间，让学生讲一讲自己读的书中的故事，形式不限，可以只讲其中的一个精彩人物或一个好玩的情节，也可以背一首新学的古诗或诗歌。让同学们吐露自己阅读的所感所思。
五、评选“读书小明星”
（1）能出色认真完成《书海扬帆》，并在“优秀作业展”中被展出十次以上的；
（2）在读书交流会上有出色表现的。
（3）一学期阅读适合本人阅读水平的书籍5本以上的。
针对以上要求，三条要求都达到的学生共有12人，这些同学被评为班级“读书小明星”。
有书就有希望，读书就有幸福。读书的最终目的是为了提升师生的底蕴，让师生在读书的过程中不断充实，不断对生活、学习产生新的追求目标，从而从容当书生，潇洒走人生。这是我们最终的追求。
【1】【2】农村村两委工作总结及下一年工作思路
XX年以来，我村全面贯彻党的xx大和xx届四中全会精神，高举邓小平理论伟大旗帜，认真实践“xxxx”重要思想，全面推进城乡一体化，坚持科学法制观，在镇党委、政府的领导下，村两委成员团结和带领全体党员干部，共同努力，完成了全年的各项工作目标任务，主要做好了以下七个方面的工作。
一、党建工作方面
1、在干部队伍建设方面。村党支部组织全体党员干部认真学习党的xx大和xx届四中全会精神，深刻领会报告的实质和内涵，并贯彻于本村实际工作中。关注民生，想百姓之所想，做到人民的权利用于人民，服务于人民，努力建设服务型基层组织。在村级组织公推直选后，我村两委成员和工作人员中，有五分之三的新同志从来未担任过农村基层组织的领导工作。显得思路不清，头绪不明。在老同志的言传身教和帮带下，他们都逐步进入了角色，在日常工作中凡是上级党委、政府的安排部署，都不折不扣地去完成，做到了件件事情有落实，从未造成工作拖延。在对组长的管理中，村两委与组长签订了目标管理责任书，建立了干部管理长效机制，使全体干部严格按照制度来自我约束和自我教育，收到了明显的效果。在党组织成员中开展一个成员帮扶一户特困党员和一户特困群众活动，为他们提供了致富的门路和困难资金帮扶。在选拔培养村级后备干部中建立了管理档案，培养了3名后备干部。
2、在基层民主政治建设方面。充分发扬了民主，坚持集体讨论重大问题，废除个人说了算的陈旧理念。在发挥党代表的作用中，村支部主动邀请党代表参与到村经济发展、为民办事等工作中，听取他们的意见和建议，对于好的建议，已由支部采纳实施。在拓宽党员群众参与基层民主建设渠道方面，村两委召开了党建联席会2次，广泛听取党内外群众的建议。同时，进行了走访，反馈回来的情况较好。
对群众关心的村务、事务、财务和党务，按规定、按要求如实在公开栏内进行公示，使群众明白，还干部清白。
3、组织建设和党员队伍建设方面。围绕提升党员干部素质入手，加强了干部的培训教育。目前，村上已有40岁以下的大专在读干部占干部比例的40%。以党支部为核心的基层组织健全，委员分工明确，两委班子团结协作，一年来召开支部大会4次，支委会12次，制定了创建“五好”党组织三年规划和年度计划及责任目标措施，扎实开展“三联系”结对帮扶活动，与区级挂钩帮扶单位签订了对口帮扶协议。通过开展活动，现已初见成效。目前区级对口帮扶单位已深入到被帮扶户家中慰问了贫困户4户，同时，支持村集体经济发展资金1万元。还建立了以成片桂花为主的计生就业帮扶基地，为40户独生子女家庭户发放了肥料和规划专用农药，折合人民币6000余元。
在优化党员队伍结构方面，我们主要在党员年龄结构偏大、党员作用较弱的党小组，选拔出优秀青年干部和各类拔尖人才作为入党积极分子培养。一年来，共培养入党积极分子5名，发展新党员1名，为70名党员领取了党员证。同时，在对流动党员的管理方面，支部对流动到省外的党员邮寄了流动党员证，并与他们保持联系，主动关心他们的学习和生活，使他们在异地一样能接受党的教育，永葆党员先进性。
4、在“三级联创”和全国文明城市创建方面。党支部认真制定了联创规划和全国文明城市创建工作计划，认真梳理了各种资料，建立了档案管理制度。并加大了宣传力度，将各类宣传资料及时发放到农户家中，增强了群众的创建意识，明确了创建的目的和意义，收到了良好的效果。同时，积极开展各类创建活动。在党员中开展了“做表率”活动3次，主要体现在维护村道、保洁、疏通沟渠、清理垃圾等创建文明城市义务劳动，受到了群众的好评。扎实开展文明家庭创建活动。全年共评选出文明家庭户190户，均已授牌。
二、经济工作
1、严格财经纪律，完善财务管理制度。认真贯彻执行财务双代管制度。严格按照财务审批制度，对村组两级财务实行一支笔签字审批报账，对村级财务实行公开制度，增加了财务管理透明度、清晰度。
2、在上级的统一安排下，村上组织会统人员对村组债券债务进行了全面清理核实，及时上报了财务资料，受到了镇上的通报表扬。
3、在化解债务方面。村上想方设法组织资金通过多种途径化解了原来哨楼村修村道欠款和离退休老干部谢学全、曾建华、雷书洪等的个人垫资款及原哨楼修村委会欠款共3万余元。
4、在粮食直补、水稻良种补贴、农资综合补贴和占地租金发放工作中，对各承包户承包面积、账号、姓名进行了认真核实，准确无误地将各种补贴及时发放到农户的一卡通上。
5、在全国经济普查工作中，组织人员对全村所涉及的普查项目和农户认真进行了走访调查和普查登记。
三、民政和社会事务工作
1、认真做好了弱势群体的帮扶和慰问工作。对26名贫困党员发放了慰问金，为40余户贫困户、帮扶户、低保户、残疾人进行了帮扶慰问。通过一年的帮扶，有一大批困难党员已经脱贫。同时对全村低保户进行了审定，做到了应保尽保。还为全村65名残疾人办理了换证工作。
2、在全程代理工作中，村两委把群众的事当成自己的事，搞好服务，为群众代办各种事件150余件，并建立了全程代理台帐。
3、在卫生工作方面。坚持群宴申报制度，向全村农户发放了群宴管理宣传资料，并与农户签订了群宴管理目标责任书。全村没有出现因群宴管理不善发生疫情。在对8月龄至14岁儿童的麻疹强化免疫接种工作中，通过认真统计、精心组织，使免疫接种率达100%。在狂犬病防止工作中，组织防疫人员对全村进行了两次防疫，防疫率达90%以上。在全国污染源普查工作中，对全村有污染的小作坊和加工厂进行了全面普查，普查验收全面达标。在灭鼠消杀工作中，村上组织了培训，对药物投放，按统一时间投放，取得了较好的消杀效果。
4、在计生和流动人口的管理工作中。对全村300余名育龄妇女进行了两次“三查”，“三查”率达95%；认真进行了流动人口的清理核实和登记工作，并建立了四级台帐，为流动人口的管理打好了基础。
四、治安维稳处法武装工作
1、认真开展了民兵整组工作。对基干民兵进行登记造册，组织了20名基干民兵应急队伍，通过地震灾害的考验，应急队伍做到了召之即来 、来之能战、战之能胜的军人作风。同时，在今年的冬季征兵工作中，认真组织6名应征青年参加体检，积极为部队输送兵源。
2、在治安维稳工作中，村上不间断地组织巡逻队在本辖区内进行巡逻，同时对7组的两名xx练习者进行了监控，实行了专人监管。目前，没有发生上访和张贴xx宣传单现象。在此基础上，村上还经常对全村不稳定因素进行排查，掌握情况。全年共调解各类纠纷17起，把纠纷解决在萌芽状态。目前，全村无因纠纷调解不当而发生的上访事件，确保了全村稳定平安。
五、阶段性工作
1、在推行农村产权制度改革工作中。从5月26日开始，村两委成立了产权制度改革领导小组，村上按程序按要求进行了宣传动员，选举产生了村组两级议事小组成员代表和各组推荐户代表，目前，已讨论通过了产改确权方案，完成了承包土地清理核实台帐工作和微机录入工作。房屋摸底丈量和宅基地测量工作已完成，为全村农户颁发了承包地经营权证和部分房屋产权证，其他证还在办理当中。『 1 』『 2 』『 3 』
2、积极支持拆院并院工作。做好拆院并院电力线栽杆占地的花木搬迁工作，保证了高压线的正常架设工作。协助中石化石油勘测通道和点位花木移栽及农户赔偿工作。
3、在安全工作方面。我村确定了一名专职安全员，经常对本村范围内进行安全隐患排查，对烟花爆竹生产、存储进行了清理，对村重点部位进行了排查，消除了隐患；在秸秆禁烧工作中，村成立了领导小组，并与各农户签订了秸秆禁烧承诺书，向农户发放了秸秆腐烂剂，做到秸秆腐烂还田，全村无焚烧秸秆现象发生。
4、在治理违建工作中。村成立了治理领导小组，与镇上签订了违建管理责任书，张贴了治理违建警示牌，村组制定了违建管理网络，开通了举报电话，目前，未发生违章建设现象。
5、在劳动保障方面。村上组织了劳动力技能培训300余人次，办理了各类劳动力技能证书111件，对全村劳动力资源进行了全面调查登记工作。同时结合产权制度改革配套政策，对男女分别在6月1日前满60、50周岁的老年人进行了参加养老保险的宣传登记工作，截止6月20日，全村共有230余人参加并缴纳了养老保险金。在新合医疗保险工作中，我村认真组织了宣传动员，将宣传资料发放到各农户手中，目前，已收取XX年参保金1340人。
七、下年工作思路
1、全面贯彻党的xx大精神和xx届四中全会精神，认真践行“xxxx”重要思想，组织全体党员干部认真学习党的路线、方针、政策，落实科学发展观的学习实践活动，继续开展保持共产党员先进性教育的学习，巩固保先教育的成果，增强广大党员干部推进城乡一体化、建设社会主义新农村、构建和谐社会的责任感和自觉性，认真组织党员学习党章，重温党章，领会党章、执行党章，履行党员义务。
2、认真抓好组织建设和干部队伍建设工作，继续做好党员发展工作和后备干部的培养教育工作，做好党务、村务公开工作。
3、继续做好农村产权制度改革工作，确好“五个权证”，办好一卡，真正体现还权赋能，为老百姓办实事。
4、坚持科学发展观，按镇党代会提出的一点、一片、一线的发展战略，在镇党委、政府的领导下，在区包村单位的支持下，利用我村成青路开通的有利条件，积极寻求合适的机遇，策划和适合我村的发展项目，壮大村级集体经济，尽快摘掉空壳村的帽子。同时要做好迎接项目进场前的各项准备工作，做到上下齐心，排除干扰，确保引进项目顺利进场。
5、认真做好社会治安稳定工作和处法工作，加大治安巡逻力度，对xx人员实行专人包干负责，确保在各类大型会议和大型活动召开期间做到零上访。
6、继续做好基层民主政治建设工作和民政、计生、劳动保障、远程教育、全村代理、卫生群宴、财务管理、违章建筑、三级联创和全国文明城市创建等工作。
7、按时完成党委、政府交办的各项工作及其他阶段性工作。
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