本学期荣幸地当了班长，体会到了上层领导的威风，觉得很爽，不过更多的是觉得多了几分对班级的责任感，让我学到了很多，比如锻炼了胆量，增强了交际能力等，可以算是本学期最大的收获吧。在本学期的学习上，表现一般般，一点点进步吧，主要是把英语给顶上去了，这是好的。都怪我悠闲惯了，忙不起来呀，要不然肯定更上一层楼。在生活上还是习惯性悠闲，觉得跟同学间说说笑笑时间很容易过。但生活还是让我明白了一些道理的，时间的流逝把我这柄剑打磨得更锋利了。本学期已经快要落下帷幕，我可要加加油了，毕竟下学期就要迎来中考了，嗯嗯，努力努力~~ 山哥
一抬眼，一转眉，似水流年。一个学期就这样过去了，荣幸的连任班长这一职务，仔细的算了一下，我扣了同学们几百分是肯定有了，我也是为了同学们好好学习嘛！请多多支持本人工作！初三即将面临中考，除了努力学习之外，更应有正确的方法，盲目的学习是没有用处的，所以我最大的收获便是找到了最适合我的学习方法，更清楚，更全面的重新认识了自己的优缺点，那么下一学期就是我付出实际行动的时候了，努力发扬自己的优点，弥补不足。此外在生活上还是一如既往的开心快乐，和朋友们相处的十分愉快。
时间像战火哥一样一路不回头。
——题记
我还记得当初刚入学军训那会儿的事，我总会带着一个绿色的军帽，踏步走的时候总会低着头看自己的脚步是否整齐。我还记得那个教官帮我带正帽子，他说:“这帽子太小了。Www.zONGJiefAnwEN.cOm”我说：“报告教官，不是帽子太小了，是头太大了。”“说得好，凡事要从自身找原因。”
初三又过去了一半，这个学期我不止一次的抱怨时间过得太快，再想想马上又要离开这个地方，我就会很郁闷。因为这个地方，有我很多的舍不得……
言归正传，这个学期还是个活的很不错的，在学习上说不上有很大的进步，但至少让我找到了前进的目标和动力，那就是：超越machine。生活上，保持着良好的人际关系，每天都很开心，而今年，带给了我太多太多的惊喜与思考。虽然我的星座说今年的运势并不好，但这的确是很好，很快乐的一年，谢谢你们，我的同学和老师们，以及每一个在我身边的人。
最后提前祝大家新年快乐，万事如意。
by bb
就如阿b说的那样、我还记得初一刚刚进入学校那会儿。记得那时我们同学特别喜欢闹，不管是上课还是下课，就是喜欢闹在一起。所以那个时候的我成绩很差，自己觉得、、都变成了神仙。
到了初二，学习不知道怎么回事、一下就上来叻。说真的，我学习一点都不用功、真的、和我玩的都知道、我这个人不怎么弄学习的。初二，、对于我来说，是我这个辈子最快乐的时期、那个时候学习的任务感觉很轻松，我们班的同学相处也很融洽、。老师组织我们进行了许多活动。太子岛、、 就像是梦幻岛、、。我还记得和培培那天晚上、、、。唉,,这种事还会发生会多好袄、 很快,,光阴一去不复返 进入了初三、、
胡双妮问过我一个问题，袁振 ,,未来、过去、现在、、,,你想活在那个时代。我、说真的，我想永远活在过去。是啊、大多数人都想活在过去不是麽、但是,,人生的脚步不会因为你的思想而停止，不是麽。我们应该制定一个计划、好好地完善自己。让自己的能力更高、
初三来了、、它走了一半叻、、 剩下5个月、、、女士们先生们,,,真的不长了。我不想与你们分开，不想离开你们。真希望一辈子与你们每个人在一起。我们要一起好好珍惜这五个月、好么? 不要让自己的青春。 、想做什么就做什么去吧、、、 加油
by yz
本学期对于我来说意义很重大、、还记得初一时还是在一片迷茫中，成绩上上下下。到了初二我有了新的改变，比以前更刻苦了。所以，一直可以挤进班级前十，这对我来说也是一种鼓励。
进入初三，之前的成绩让我有一点松懈，这学期一而再再而三的打击让我停滞不前，在爸妈和老师的一再教导下，直到期末考试前两个星期，我才有了改变、、、
其实我现在才发现，其实有时候想的越多，做的越多，也是一种乐趣。每天晚自习回家的时间，那可所谓是争分夺秒，生怕落后于别人。现在感觉，别人比你强，你就应该通过自己的努力超越他（她）、、、虽然这个学期我醒悟德有点晚，可能这一两个星期的努力在这次期末考试上体现不出来，但是我会继续这样去做，在中考上取得我想要的——5a
让我们一起发扬study machine精神、、让我们一起考5a、、c0813，必胜！
新的一年里祝大家:身体健康，天天开心！
by:yyp
初三的第一个学期就这样过了，挺艰苦，但我却很自豪，因为自己能够与同志们共患难，挺过一波又一波的挫折，那种迎难而上的感觉是十分不错的。但我发现，这一年来，大家变了许多，不仅是在生理方面的成长，更重要的是心理的变化。初一、初二时，班级的学习竞争气氛十分浓烈，可到了初三，我看到的竟是同学们安于享乐、浮沉不进的状态。大家的意志十分的不坚定。我觉得，是大家并没有一个明确的人生远大的志向。是中考考5a吗？不，那似乎对于我们来说太简单了。可难道这种贪图享乐的态度又能够帮你考上5a吗？同学们豪情万丈，斗志昂扬，可最后能考到的又有几个？时代能给我们留下什么？世界又能带给我们什么？只有通过自己的双手去创造、去拼搏！创造出生命真正的意义！
我觉得，从你们身上，反映的就是中国的未来。也许你们会说，长大后自然会变得成熟的。可你们到了将来才意识到这个社会的残酷的竞争力，那就完了，在班上不觉得，到了高中、大学愈加明显。缺乏忧患感，你们就完了，不信，XX年之后，走着瞧。
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初三化学备课组小结2篇
一学期以来，初三化学集备的三位老师能尽心尽力做好各项工作，取得了一定的实效，下面就本学期化学备课组所开展工作进行如下总结：
本学期一开始化学每周就排了四节课，而暑假期间也没有进行补课，而明年的中考又提前，故和以往相比在教学课时安排上就显得相当紧张。如何解决教学任务与课时之间的矛盾？我们备课组统一认识：功夫要花在备课上，真正做到精讲精练，切实提高课堂教学的有效性。
我们采取集体主备，个人精备相结合的备课形式。集体备课可以优势互补，统一认识。在集备时我们能做到三统一：即统一教学目标、统一重难点、统一基本知识和基本技能，从而防止教学过程中不分重点、甚至知识点漏讲等情况的发生。再譬如说哪些内容该补充，在何时补充等，都要在集体备课时明确，做统一安排。集体备课时，还要统一作业内容。学生手头的练习资料很多，但不一定适合，期初集体备课时我们三位化学老师就经过反复研究比较，最终确定以学校征定的练习册和《南安试卷》为必要的练习，其它相辅的练习形式，这样学生既减轻了课业负担，每天又有了有效练习。集体备课不能代替个人备课。要想上出一堂精彩且质量高的课，必须要有个人特有的东西。这就必须个人精备。我们备课形成的教案，不仅要为教学服务，还要为再教学服务．要真正做到为再教学服务，那就要经常写教学反思，在教案后写这节课的得失，改进方法等．在下一次集体备课上进一步完善，共同提高。
除了集体备课外，我们组认真出好每一份复习提纲和单元练习。学生做完后，从做的情况再一次进行修改，为明年做好准备。
本学期共开设了3节公开课，分别是陈娜玲老师的《金属的防护和回收》，洪盟友老师的《金属与金属矿物》、吴长志老师的《组成物质的化学元素》。
本学期我们也积极进行了走出去请进来的教学研讨活动，如：盟友师前往慎中参加初三化学校标教研活动，娜玲师参加在平山中学举行的晋江市化学学会的教研活动及在进修学校进行的XX年中考质量分析会等。
本学期，我们也组建了初三化学竞赛培优活动小组，进行了有针对性的辅导，并组织了学生参加XX年晋江市初中化学知识竞赛，取得了良好的效果，学生能力得以大幅度的提高，有一位同学获得晋江三等奖。
同时，我们也积极进行子课题《互动实验探究》的结题工作，并顺利通过了市进修学校的结题验收，并有多篇论在不同刊物中发表，如：XX年12月，由洪盟友老师撰写的《挑战与成长》及由陈娜玲老师撰写的《浅谈初中化学教学的艺术和技巧》在《晋江市化学学会论文集》中发表。
目前存在的最大问题是课堂教学面向的是大部分的中等程度的学生，部分已存在较多困难的学生很难全面顾及，导致班级中两极分化较严重，不少同学完全放弃。而平行班级之间的差距也在不断拉大。如何进行更为有效的分层教学，以更好地做到全面提高学生的化学学习效果是我们下学期要探索的问题。
总之，我们将继续发扬团结的特色，做到资源共享，互通有无。充分挖掘教师的活力与潜力。各位教师取长补短，主动、积极参与各级教学活动及科研活动，在教学实践中不断地发现问题，不断地想办法解决问题，同时提高自身素质，以适应教育发展的需要。『 1 』『 2 』
初三化学备课组小结（2）：
本学期初三年级工作总体思路是：认真贯彻落实学校教务处、年级组对学科备课组工作的各项要求；强化化学教学研究，提高全组老师的教研水平和教学能力，大幅度提升教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐课件园，争取进入全市前列。
一 、工作目标：
1．深入学习新课程标准，钻研新教材。
2．转变教学观点，树立教学是为学生终身发展服务的思想。
3．优化教学情景，丰富教学手段，激发学生的学习兴趣。
4．开展课堂教研活动，提高课堂教学效益。
5．求真务实，培优转差有成效。
6．争取期末年级平均分不低于全市第5名。
二 、活动时间：
每周三上午第三节课后。
三 、具体措施：
1．学习新课程标准，集体备课，探讨教学上的问题。
2．统一教学进度，统一各章节的重点、难点，制定重点的把握和难点的突破措施。
3．每章统一进行单元测验，统一评分标准，并利用集体活动时间进行测后总结分析，写出总结分析报告。各单元测验试卷的命题教师安排如下：
各单元的测后总结分析报告由试卷命题教师负责，报告主要包括：
（1）各班的平均分、及格率、优秀率；
（2）哪些知识学生掌握比较好，哪些知识掌握比较差，主要存在什么问题；
（3）提出需要补救的问题、制定补救措施和今后教学上要注意的事项。
（4）出一份相应的补差试卷。
4．认真做好常规教学工作（备课、上课、批改作业、课后辅导、单元测试等）。
5．开展互相学习、取长补短的听课活动，本学期每人听课不少于6节。
6．第5周期中复习研讨；第16周期末复习研讨。
四、教研活动计划表（计划根据具体情况可加以调整）
2013年春季学期初三年级班主任工作总结
随着接近中考，一学期的班主任工作终于接近尾声。回首半年中，忙碌、紧张，疲惫又乐在其中。因为面临着毕业，面临着中考，学生和教师所承担的压力都非常大，看着自己的学生，平安快乐地走出校园，奔向新的起点，几许欣慰，几许失落。
在这一学期中，我按照学校工作计划，坚持以思想道德教育为核心，以教学为中心，开展
班级管理工作。切实做到以德育人，全面发展，努力使全体同学在初中的最后一个学期内学有所成，学有所获。
一、抓好学生的思想政治工作，
本学期时间短，任务中，活动多。因此在开学之初，我就着力抓好学生的思想工作，和他们一起算时间，算任务，及时稳定了全班学生的心理，使每个同学都明白自己的奋斗目标，在心中有了一个大略的计划。在随后的几个月里，我都及时注意学生的思想动向，和学生谈心，了解他们的想法，做好他们的思想稳定工作。出现了人心思稳，人人向上的可喜局面。自开学至今，流失的学生极少，不少学生的成绩都有了较大幅度的提高，同学们对前途有信心，学习有干劲。
二、面向全体，不对每一个学生轻言放弃
九年级是初中的最后一年，对于每一个学生来说，都是人生的关键。高中虽不是唯一的道路，但中考的成败却会影响到他们今后的人生。面对中考，他们或成竹在胸，或怨天尤人，或自暴自弃，或随波逐流，因此最重要的是要点燃他们心中的希望，相信自己，我能行。学期初的每一次班会，我告诉他们，只要努力，每一个人都能顺利升入高中，实现自己的梦想。当然高中的大门只会为勤奋的人打开，天下没有免费的午餐，因此在学期初一定要制定自己的学习计划，并且一定要坚持到底，永不放弃。每次月考之后，针对学生中的进步、懈怠，及时激励先进、鞭策后进，让每一次考试都成为一针强心剂，一个加油站。
三、尊重理解，让每一个学生参与班级管理
九年级学生的自我意识已经很强，对事情有自己的判断和理解，有强烈的表达自己观点的欲望，所以在班级管理中，必须充分发扬民主，尊重理解每一个学生的愿望。班干部选举、参加运动会、班级各种制度的制定，都采用民主讨论，少数服从多数的方法，得到了全班同学的一致认同。
四、抓好学生日常行为规范，及时发现并解决问题
九年级，许多学生开始在思想上出现较大的变化。不少学生已经进入“青春反叛期”，他们常常自认为已经长大，对条条框框的限制约束表示很反感，因而在思想上有很多的麻痹松懈。作为班主任，我适时召开主题班会，让学生交流体会遵规守纪的重要性，从思想上给学生深刻的认识。我们对班级的每一个同学都以《中学生行为规范》严格要求，加强道德规范宣传教育，从小事做起、从自我教育做起，从对自己负责做起，养成爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱护公共财物的良好行为习惯，做一个遵纪守法的好公民。
以上是我在班主任工作中的几点心得，班主任工作锁碎而繁多，它渗透在学生思想、学习、生活的角角落落，说不完道不尽。总而言之，班主任既是联系各科教师与学生之间的纽带，又是沟通学校、家庭、社会的桥梁，班主任既是导师又是慈母，既要顾全大局，高瞻远瞩，宏观引领，又要体察入微，深入角落，关心呵护，但愿班主任辛勤的汗水能浇艳学生成功的花朵。（1）（2）
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