一、首先我宣布五里界中学XX年秋田径运动会圆满成功
1．我代表大会组委会对运动会筹备过程中付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢！
2．对参赛运动员拚搏进取、为班争光、胜不骄、败不馁的精神及取得的优异成绩表示热烈的祝贺！
3．对全体非运动员及通讯员为本班运动员热情服务金笔投稿、摇旗呐喊、加油助威、争创文明班集体所作的努力表示衷心的感谢！
4．特别是在幕后精心组织、关照学生、踏踏实实、默默无闻的xx位班主任崇高的敬意！
二、 本次运动会的指导思想
本次运动会体现了奥林匹克精神，是本次XX北京奥动会的圣火在我校点燃。是对我校每天阳光一小时活动成果的一次大检阅，通过这次运动会推动我校“五个一”活动及班级间经常性的体育比赛活动蔚然成风，人人热爱体育运动，我参与、我运动、我健康、我快乐，掀起我校全体师生体育锻炼的热潮。
三、本次运动会的意义
1．通过本次运动会来进一步增强学生的集体荣誉感、守规则、守纪律、合作、互助、互爱、加强环保意识、安全意识，永不放弃、决不气馁、永争第一的自强不息的精神。
2．培养学生在人生道路上追求“更快、更高、更强”并能完善自我，体现人性之崇高。
3．磨炼学生的意识、培养坚忍不拔的品质，培养学生合作精神，集体情怀和爱国情操。
4．培养学生遵守规则，学会平，公正的观念。远离弄虚作假，形成诚实的品格。
5．培养学生坦然面对竞争、胜不骄、败不妥的心态，学会自我心理调节和科学训练，养成健全的心理素质。www.zOnGJIEfaNWEn.COm
6．感受力与美的和谐。
7．发现自我，享受自我，放飞梦想。(flying with the dream)
四、本次运动会的希望
各班要借这次秋季运动会热烈的氛围，在班级的方方面面把运动会的精神发扬光大，弘扬现代奥动会的一种人文精神，在 班开展拚搏、合作、文明、进取精神的大讨论活动。在我校把全民健身的体育运动再推向一个新的高潮。
最后，祝我校全体师生活泼、和谐、聪明、强壮、健康！体育运动是我校校圆中最美丽，最绽放的花朵！
秋季师德远程研修培训小结
xx年秋季师德远程研修培训即将结束了，在这次学习中，我受益匪浅，通过“观看视频案例分析和主讲教师视频讲课，阅读主讲教师讲稿和推荐的相关文章，参与在线研讨和交流，完成提交作业，完成并提交学习总结”的过程，使我在思想上有了一个极大的飞跃，更让我清醒地认识到作为一名教师，怎样结合教学实践来反思自己的言行举止。师德的核心内容就是教师的“责任”和“爱”，这也是教师这一职业与其他职业的不同之处。我深刻体会到师德的重要性：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、 终身学习，这简单的几个字，每做一步都确有一定的难度。但是，要做一名合格的教师，就必须符合这几点，这样才不辜负社会各界对我们的尊重与爱戴。
我对师德的理解和感受：
我把师德概括为“三爱”与“三责任感”。其中“三爱”包括：爱祖国、爱岗位、爱学生。而 “三责任”则由：教书育人、为人师表、终身学习，这三者来体现。想做一名优秀的教师，缺少不了“三爱”。教师的道德贵在于诚。我觉得优秀的教师并非是他的教学非常出色，他所教的学生成绩突出，而要诚心诚意地对待学生，对待自己这份“事业”。爱能让学生看到希望，这样他们才能勇敢地、大踏步地走向前方。想做一名优秀的教师，也缺少不了“三责任”。孔子云：“其身正，勿令则行，其身不正，虽令勿从。”因为教师这个职业是光荣的，有人把我们比喻为“春蝉、红烛”，那是对我们的无比尊重啊！我们当然要对他们负起责来，这样才读一得起我们自己的良心。“天下兴亡，匹夫有责”，我觉得可以把“匹夫”换成“教师”来鞭策自己。
我的师德目标：
我觉得履行师德最好的反馈不是口口声声地说一大堆，而是切合实际的行动起来，在教书育人的过程中使自己的言行举止日益规范起来，争取在较短的时间内成为一名优秀的师德标兵。
1.坚定信念，忠诚于党的教育事业
对我而言，加入教师队伍是一件无比光荣的事；通过研修学习，更坚定了我的决心和信心。当然，肩上所背的最神圣的职责，不会因为周围环境的影响，而放弃或违背；捧着一颗炽热的心，忠心地融入教育事业中。
2.不断进取，努力提高自身业务素质和道德品质
虽已从教十多年，我仍感到自身的实力还远远不够，不光是文化知识与教学经验，还有处事待人等等，都值得我进一步深入学习。这就要求自己，多向同事们吸取经验；平时自己要多花时间学习；特别是知识经济时代，科技更新速度极快，我要时刻关注新信息、教学新方法等来提高自己的教学效率。
3.无私奉献，关爱每一位学生成长
我要用耐心来教学生，特别是成绩不理想的学生，只能循循善诱、因人而异的方式着手，不能急于求成，这样反而会拔苗助长。要舍得自己的空余时间，宁可少坐办公室，也要和学生多交流。只要用心对待学生，我想总会有效果的。特别是新教师，要用发展的眼光看问题，不能只见眼前的景物，而忽视了以后的大片美景。要相信只要有点点滴滴的付出，总会有幸福果实的出现。
4.自我调节,身心愉快
当然教师也非圣人,也是有感情的动物。我们也会有累的时候，特别在现代社会下，带给我们物质文明的同时也给我们的心理带来了沉重的负荷。在外界多重压力下，我们更加累了。“身体是革命的本钱！”教师，作为社会的一份子，更作为培育下一代的言传身教者，我们的心理健康，是与培养下一代息息相关的大事。我们要学会自我调节，使自己处于轻松愉快的状态下工作。多参加体育锻炼，多看有益书籍，多发展自己的兴趣……总之，要带着微笑上班，并带着微笑下班。这是我自己加上的一点，本人觉得比较重要。
新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜的指引，这次研修培训就是一面鲜艳的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。远程培训，为我营造了一个崭新的学习环境，给我带来了新的学习观念、学习方式和教学理念，为我今后的人生开辟了新环境。我要把汲取到的先进理念、思想运用到工作中行动中来，让此次远程教育的价值在我们的工作中得到最大的体现。短暂的学习虽然结束了，但我相信远程教育将是不断探究，不断发展，不断完善自我的永远的研修平台。
秋季学期工会工作总结 丁寨乡中小学（初中部）工会现有会员70人，其中男会员48人，女会员22人，退休教职工30人。在学校党支部和行政的领导下，按照学校和工会工作要点的要求，工会全体同志坚持以人为本，务实创新的工作理念，充分调动基层工会和广大教职工的积极性，全面开展各项工作，并取得了一定的成绩。1、积极争取党支部和学校行政领导的支持，扩大了工会组织的影响力。（1）工会干部们紧密团结在党支部周围，组织带领全体会员围绕学校中心工作开展工会工作，发挥了桥梁与纽带作用。（2）工会干部们认真学习党的xx大全会精神、“三个代表”重要思想，根据上级工会工作要点和学校实际，紧紧围绕学校教育教学中心，实行民主监督。（3）时刻保持工会工作与行政工作高度一致，确保了学校工作大局稳定。2、加强工会的自身建设，扩大了工会的吸引力。（1）认真学习《工会法》、《工会章程》，加强工会干部队伍建设，使得工会干部分工明确，任务具体，责任落实，提高了自己的工作能力和水平。（2） “职工之家”虽然没有增添新的设备，但“职工之家”按时开放，有的打乒乓球，有的打台球，花灯的开展做到了坚持经常，持之以恒。（3）本期召开职代会次数不多，但真正做到了“不开无行政提案的决议会，不开无行政决定案的通过案会议，不开没有准备的会议，不开决议学校小事的会议”。3、认真履行工会干部职责，发挥了工会的职能作用。（1）组织教职工积极参与学校的民主管理，讨论了“丁寨乡中小学（初中部）教师出勤制度”，并提出了个人的看法和意见，为学校决策提供了信息和依据。（2）配合学校行政成立了学校男、女篮球队。女子篮球队共计开展活动3次，其中与外校联谊活动2次（县民族中学和尖山乡民族中学），男子篮球队联谊活动更多，其中，参加全县“园丁杯”比赛，虽然战绩不佳（小组第四），但已取得很好的成绩。（3）在教师节来临之际，学校工会与校行政一道分别到退休人员家中送温暖、献爱心，并把退休人员的要求和意见及时反馈给工会，切实帮助他们解决实际困难。（4）积极开展送温暖工程，关心教职工生活，本期共计为教职工办实事12次（主要是红白喜会）。（5）组织全体教职工和学校学生向四川地震灾区的群众捐善款，总额达万元。（6）为了学校形象，在工会的配合下，首次解决教师统一着装问题。（7）配合学校安全、顺利完成了学校秋季田径运动会、庆“五.四”和庆“元旦”活动。（8）根据学校行政的安排，学校工会顺利完成了“评价学校中层干部”的工作，通过这次评价，对认真工作的学校中层干部进行了充分肯定，对个别中层干部存在的局部问题也提出了合理化的建议。4、围绕学校中心工作，提高了教师的能力。（1）配合学校行政，紧紧围绕课程改革，加强常规教学管理，顺利通过县教育局年终大检查和丁寨乡中心学校的考核工作。（）加大教师远程教育资源运用力度，大力提高教师运用现代教学设备的能力，顺利通过省级远程教育资源运用工作验收。（3）工会积极配合教研组、备课组，搞好校本教研活动和课题研究活动，实现了县、州、省级教学比武课获奖，恩施民族教育科研网上文章增加，综合实践活动完成任务的三个目标。但是，抓住职代会这个支点，增强工会服务于教育发展大局的意识，增强为教职工办实事、办好事的意识。实施以民主管理工作为主要内容的维权工程，实施以师德建设为主要内容的教职工综合素质工程，实施以全民健身为主要内容的健康工程；营造宽松和谐的民主环境，营造有利于激发教职工积极性的工作环境，营造温馨的学习环境，营造富有情趣的业余文化生活环境。加大工会干部的学习力度，加大工会制度规范力度，加大工会阵地建设力度，加大工会工作宣传力度，加大“职工之家”建设力度的“抓住一个支点，增强两个意识，实施三项工程，营造四个环境，加大五个力度”的目标，并没有完全实现，还要我们一如既往地坚持下去。 From:https://www.zongjiefanwen.com/Article/gzzj/gongzuo/201411/36577.html