钻井的团队不会有半年时刻，但常常看后，在第一次闪现的场景是仍记忆犹心，一切就像昨天的场景，畴昔的事务的列表，我们不能辅助发布时刻易逝，难以支出一个感伤号的愿望。还记得在 8 月 11 日，我们坐到吉林署项目陈述 17 人火车、 摘取后他们团队的搭车。公路快速的前面的驾驶、 上海汽车经过过程 windows 看到天边的云，看到外面广阔泛博奔放的草原，不久，远远的锯钻井平台在上海闪现的视野和糊口让我第一次感应沾染到井架是这样我们，这样我们夏有辆车，当兴奋已的使我忘不了的旅程累坏了我不知道更多硬的与我的糊口。
"生命是道路的轻易进修全力，一寸工夫未可轻"的深层常识，在钻探队此次，我不敢沉迷于最少，由于它是道路的更现实。工作时刻，此外，做好本人的本职工作，我钟营业，书面申明，我回来后工作，在英语写作教学。本人要尽可能多的内容。
说的作业的"苦"和"累"与"全力"，而我已有初步的经验，但当我真的感应沾染到它时我有现实碰着坚苦的工作。同时，我感应沾染在黉舍里的工具实在是时辰的不够的要诚恳或许在初步，不是时辰的。大师是所有待我很好，处处赐顾帮衬我，知道甚么我不能完成，但我辅助他们忙着每一天。后背做兼职，事实上，我们刚结业的大学生，面临一切和一些做不顺应，但对于未来，我仍然布满决定决定信心。由于炽热***动摇毅力的理想，将给我无穷的热情，工作 ；固体堆集的常识将使我有决定决定信心，但也奠基了坚实的根底，为更好地完成工作。wWW.zongjiEfANWen.cOM所以我想组成句子的高低文广告： 我可以 ！
当然，在我的工作也有一些不足的处所，不才一步的工作，我会认真的工作精力和责任感，做一份好的工作默示不俗。独霸他的布满活力的能力强、 领受进修您营业常识和当先手艺，为公司的成长全力做我谦卑。
熟谙的工作景象，作为我想踏上新的征途，重，我需要加倍全力，争取被很好的职员。
第一年工作总结（2）：
转眼之间，我来到三鑫公司已经半年了，这半年内虽然没有经历轰轰烈烈的“奋斗”过程，却也收获颇丰。说实话，我虽然是财会班的学生，但是因为我们的学校太不正规，所以基本没学到实际会计工作中运用的知识，所有的学习都是从进厂开始的。
刚进单位的时候我并没有进财务部，而是去了仓库，在那里我看到了车间工人每日的辛苦工作，和厂里的和谐氛围。在仓库里的一个月我基本了解了厂里的规章制度，接下来我就调到财务部了。一开始我连帐本都看不懂，多亏了两位会计对我的指导和帮助。
进了财务部以后我并没有马上适应，因为我不知道要做什么，甚至不知道要学什么，看着会计的帐本我一头雾水，平时只能做做清洁工作，打打下手。一次偶然的机会，会计需要一个人帮她在电脑上打一份报表，还好我在学校里学的电脑知识还没丢，就帮忙她做了报表。以后每次需要电脑操作的工作都是我在做的，看多了报表我好象也开窍了一点点。然后，会计就把材料帐交给了我，让我把每月的材料都记清楚，本来我以为很简单——照着抄就行了，谁知道粗心大意的我记错了数字，所有的帐算下来只差了一分钱，这要怎么办呢？如果差的多还好，只差一分要我从何下手呢？我也想过有可能是我算错了，可是前前后后算了好几遍，不管怎么算都只差一分钱，于是我又从头再来，一张张凭证翻来找问题，终于在翻了三次凭证后找到了那差了一分钱的材料，这次的教训我可能会一辈子记得，只为了一分钱我最起码花了整两天的时间。〖1〗〖2〗
之后我慢慢的熟悉了财务部的工作，开始帮会计跑银行、信用社、税务局这些地方，有时候也帮忙去取钱，其实我很害怕，因为单位里取钱一取就是几万，万一遇上小偷、强盗什么的我一个还没毕业的学生能顶什么用呢？可是会计说一般不会遇到这种情况要我不要担心，如果一旦遇到了那就把钱给他，命比较重要，我还蛮感动的。
现在，我对会计这个职务比较熟悉了，也明白我到底该做些什么、学些什么，在以后的工作中我会更加努力学习财务知识，争取做一个合格的好会计，在XX年我会更加认真负责的记好每笔帐，更加热情饱满的投入工作。
2012-2012学年第一学期中学工作总结-工作总结范文
在过去的一学期里，我校县教育局的正确领导下，与时俱进，开拓创新，继续以“三个代表”的重要思想和党的“十七届三中全会”精神为指导，深入实践科学发展观，以全县教育系统开展“创新发展年”活动为契机，坚持“以人为本，促进学校全面发展”的办学宗旨，综合考虑学校实际条件，充分调动学校全体师生员工的积极性，引领学校各项工作健康有序、良性运转。学校被评为江西省规范管理年活动“先进集体”；全县两语一数竞赛中，我校七年级获团体总分第一名；全省优秀期刊征文，我校有7人次获不同层次奖项；全省《中国教师报》读报用报征文中，我校有3位教师分获省二、三等奖；全县中学生乒乓球比赛中，我校选手分获男、女子团体第五名；各类国赛中，我校学生获奖都榜上有名。现将本学期各项工作做简要回顾与总结，以求自策自励。
一、创新学校管理，提高管理效率
1、为全面调动教师教育教学的积极性，结合2011年教师实行绩效工资制有政策，本学期开学伊始，本着奖勤罚懒，奖优罚劣的原则，制定了《高砂中学教师绩效工资分配方案》。
2、鼓励教职工积极参与学校民主管理，全面实行校务公开。教师既是学校的管理者又是学校的被管理者，如何有机地发挥教师的主人翁作用就是让教师参与全程民主管理，变权治为法治，变他管为自管，使要我干为我要干。制订规章制度、考评方案，都广泛征求教职工意见，使制度的制订都是从教师中来，再到教师中去，形成教干、教师学生在制度面前人人平等，形成心理平衡。
3、、加强对教师队伍管理，促进教师教育观念的转变。组织全体教师认真学习新课程改革的有关文件，让广大教师尽快接受新的理论，转变过去的教法，树立新的教育教学观，不断提高教师的工作责任感和使命感。
4、将师德师风建设与业务素质提高有机结合起来，加强教师队伍建设。一是将依法治教与以德治教有机结合起来,加强和改进师德教育,“严”字当头抓师德。二是针对学校存在的一些问题，开展大学习、大讨论活动，每位教职工从工作态度、工作能力、工作效果等几个方面来反思近年的工作，查找自己的不足，及时整改存在的问题。
5、在协调人际关系、干群关系和调动广大教职工的积极性方面作了大量的工作，在学校管理中，践行“无情制度，有情操作”的管理理念，既能严格执行学校的规章制度，又能充分考虑教师的实际困难，加强与教职工的沟通和交流，从而达成思想共识，调动教师工作积极性。
6、充分利用“全国中小学教师继续教育网”这个平台，做好我校教师远程培训工作，全面提升了我校教师的专业水平。在4月份远教考核中，我校全体教师都以优异的成绩顺利通过。
二、创新教学实践，稳步推进素质教育改革
1、常规教学狠抓落实，不断提高教师业务能力。教学上，认真执行教育部制订的课程计划，开足开好每门课，特别提出了向教学管理要质量，向四十五分种要效益的工作目标。
2、我们坚持贯彻落实了“教师月常规教学检查制度”，对教师备课、上课、作业批改、课外辅导，有落实，有检查，有评比，有反馈，把考核内容量化成小的项目，考核、考评到组、到人，保证每节课都能让学生有所学、有所得。
3、在管理中，我们狠抓“五风”（抓考风、正学风、稳教风、促班风、荣校风）建设，各教研组每周开展一次业务学习活动，每周每教研组安排一位教师上公开课，学习教育教学理论，钻研教学业务。
4、坚持学校领导听课制，领导随机深入课堂第一线听课，了解教师教学情况，把握教学方向，提出教学对策，不断提高教师教学能力。
5、认真填写好教师业务档案，教学管理走上规范、科学的轨道。
6、开展多种形式的活动，促进学校教学水平。实行月考制度。每次考试都认真组织，做到单人单桌，打乱班级编排考场，任课老师交叉监考，狠抓考风考纪。每次考试后，及时分年级召开总结表彰会，做到鼓励先进，鞭策后进。
7、本学期以课堂教学“同课异构”为契机，以落实校本教研制度建设为重点，推进校本教研和岗位练兵工作。各教研组，都能拟定新学期的工作计划，按时上交教研组工作总结，并认真实施，积极开展讲课、听课、评课的教研教学活动及各级各科的竞赛活动。
8、“教科兴校”，以科研为先导，才能扎实有效地推进素质教育，提高教学质量。要落实“教科兴校”的策略，必须提高教师的教育科研能力。上学期，学校申报了国家级研究课题《培养中小学生良好课外阅读习惯的研究》，研究活动开展的井然有序已，取得了阶段性成果，许多老师写了专题论文并获奖或发表。立足教育实践，开展课题研究，在教育实践中发现问题，带着问题学习研究，促进教师的专业化发展。我们鼓励教师进行大胆的教学尝试。
三、创新德育工作，为学校的教学工作保驾护航。
本学期以来，就德育工作而言，我们主要做了以下四个方面工作：
1、在学校政教处的领导下，每两周召开一次全体班主任会议，形成了颇具特色的德育管理基本套路：检查评比制度（晨检、日评、周评、月总）、周一升旗仪式制度、文明班级评比制度，文明寝室评比制度，政教处、值日教师、团支部、学生会对相关制度检查落实。特别是开展“文明班级”评比活动使班集体建设得到了进一步加强。通过这些评选活动，加强了班主任的队伍建设，培养了学生的集体主义观念，使学生逐步养成了良好的行为习惯。这种有规划、有方案、有实施、重效果的德育工作套路，夯实了德育管理的基础。
2、创造优质的校园环境、浓厚德育管理的氛围。在建设好优美的自然环境基础上，学校加大了创造优质的校园文化环境的力度。政教处、团支部以“六心”教育为突破口，深入细致的做好学生的思想工作。先后开展了“学习方志敏精神，争做文明的中学生”为主题的征文、班会、演讲等活动。学校通过开展这些不拘形式的活动，使整个校园文化生活异彩纷呈。构成了校园文化的网络，自然环境与文化环境达到了完美和谐的统一。
3、依法治校，加强学生的安全教育，创造良好的校园安全环境。坚持以预防为主，强化安全教育。一是建立安全预警机制，强化学校安全领导责任制、工作责任制和责任追究制，开展“创和谐班级，建平安校园”创建活动。通过晨会、主题班会、校外实践等，增强学生的自我保护意识，严防火灾事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他恶性事故的发生。全期我校没有发生一起安全事故。二是加强法制教育。为增强学生法律意识，提高学生自我防范意识，聘请了法制副校长开展法律知识讲座。本学期以来，我们加大了值班力度，严格实行进出校门登记制度，不进安全隐患，不出公共财产。保证及时发现校园的安全问题，并及时解决发现问题。特别是在夜间巡查值班制度，保证了校园、学生的安全。
4、关注后进生、留守学生、病残学生等特殊群体，加强对特殊群体的教育。学校积极探索贫困生、后进生、单亲学生、留守学生的教育和管理办法、途径。对身体有病残、表现不良的学生摸清底数，建立工作机制，从生活、思想、学习上关心这些学生，促进他们健康成长。
四、创新后勤管理，服务学校教育教学。
1、本学期，在教育局和上级党政的大力关心和支持下，新学生宿舍楼已开工建设；新的物理、化学实验室已配备完成。这将极大地改善和提高我校办学条件，促进我校教育教学水平不断提升。
2、本学期，充分发挥学校现有资产功能作用，合理有效地使用，做到物尽其用，在本学期对学校固定资产和备品进行一次清查，并登记入账，还建立了相关管理制度，做到“用管结合”，责任落实到人。即班级的备品由班主任负责、科室物品由其科室负责人负责。学校定期对备品进行检查，发现问题及时处理，减少了损失。
3、加强财会管理，做好财务工作。增收节支、勤俭办学。坚持勤俭办学方针，严格财务管理。让有限的经费发挥最大的效益，做到少花钱、多办事、办好事、办实事，在经费使用上，贯彻实事求是原则，从学校实际出发，处处精打细算，做到合理开支。规范了经费管理，严肃了财经纪律，坚持各项开支核算和报告制度。受到了上级主管部门的一致好评。
4、抓好勤工俭学，积极为学校创收。勤工俭学以“服务教学，服务师生生活”为宗旨，全面开展服务性的创收工作。如：加强了对校内商店、食堂的管理，在创造经济效益的同时使之在服务教学、服务师生方面发挥最大作用；积极向学生宣传学平险，降低了学校承担的风险。
5、关注学生生活，做好寝室工作。总务处制定了《学生寝室管理条例》、《学生寝室日常管理细则》，并安排了检查组每天对学生寝室进行了检查、评分。每周对被评为文明寝室的班级进行通报表扬。
展望未来，应该说是事业喜人、形势逼人、竞争挤人，我们应当立足现实，以我们开拓进取进、扎实敬业的精神赢得社会的信任，促进我校事业的新发展、开创下一学期全面工作的新局面。我们相信：在上级有关部门的正确领导下，新的一年，我们一定取得更大的成绩！
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