一是要及时学习，深刻领会十六届五中全会精神的实质。要以中心组学习为抓手，促进各级领导干部对五中全会精神的学习理解。通过原文学习、讨论交流、心得体会等方式扎实学习五中全会公报及人民日报社论《在新的发展起点上阔步前进》。全县各级中心学习组要把学习贯彻党的十六届五中全会精神作为当前和今后一段时间的重点任务，切实吃透上情、分析市情，掌握县情，更好地指导和推动本地区、本部门的学习贯彻活动。
二是要广泛宣传，兴起学习贯彻十六届五中全会精神的热潮。要按照中央、市委的统一部署，努力营造学习贯彻党的十六届五中全会精神的浓厚舆论氛围。要紧紧围绕全会主题，深入宣传五中全会的重大意义和深远影响；要充分发挥县内“三网两刊一台一中心”的媒体功能，深入宣传各地区各部门学习贯彻五中全会精神的新举措、新成效。特别是县委办、县委宣传部、县委组织部、县委党校、县广播电视台要各施其职，协调配合，认真开展好宣传教育活动，使五中全会精神真正深入基层，贴近群众，深入人心。
三是要结合实际，深入贯彻落实党的十六届五中全会精神。学习贯彻五中全会精神，必须与推动当前的各项实际工作结合起来，真正起到武装头脑、指导实践、推动工作的作用。wwW.ZonGJIeFAnWen.coM首先，要与树立和落实科学发展观相结合，集中力量编制好我县经济社会发展“十一五”规划，着力谋划好我县发展大计，推动我县经济社会稳步、快速、协调、可持续发展。其次，要全力做好今年经济社会发展工作，努力实现年初制定的各项指标，确保经济发展任务的全面完成；第三，是要以学习贯彻五中全会精神为契机，推动第二批、第三批保持共产党员先进性教育活动的深入开展；第四，是要统筹安排深化改革、促进发展、维护稳定的相关工作，促进在又快又好的发展中实现和谐。第五，要狠抓安全稳定工作，坚决确保亚太市长峰会期间全县社会政治稳定。第六，要弘扬“”精神，大兴求真务实之风，加强广大党员干部“两个务必”的教育，调动全县人民齐心协力谋发展，聚精会神搞建设。
13日，通过县党政网了解到，县广大干部群众对十六届四中全会极大关注，并对大会的成功闭幕给予了高度评价。十六届五中全会的主要议题之一是研究和审议《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》。“十一五”规划是以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下编制的第一个五年规划，是党中央提出科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想后编制的第一个五年规划，关系到中国未来五年的经济和社会发展，意义重大。大家认为，在以胡锦涛同志为总书记的党中央的正确领导下，严格按照“十一五规划”，树立和落实科学发展观，积极构建和谐社会，就一定能够实现全面建设小康社会的宏伟目标。
县委、县人大、县政府：,
下面作学校行政工作报告，请予审议。
XX年是我们党全面贯彻“十六大”精神，加快改革与发展，全面建设小康社会的第一年。济东中学在新村党政的正确领导下， 以学习贯彻党的“十六大”精神为指针，紧紧围绕教育教学中心工作，发扬“艰苦奋斗，敢于争先”的办学精神，立足实际、抢抓机遇，克服困难、深化改革，积极开展“学、树、创、保”活动，坚定不移的实施“五校”发展战略，并获得了巨大成功。通过全体师生的共同努力，顺利完成年初提出的各项奋斗目标，教育教学工作获得空前丰收，学校形象得到空前提升、职工凝聚力得到空前加强，实现了超常规跨越式发展，济东中学向着名校的目标又迈出了坚实的一步。
第一部分：XX年济东中学主要工作回顾
一、XX年的主要成绩
１、竞赛成绩：
在３月份举行的全国物理、化学、生物竞赛（预赛）中，济东中学有11人获得兖矿赛区一等奖。
在4月6日举行的全国数学竞赛（复赛）中，济东中学赵旭同学以93分的好成绩夺得济宁市第六名，并且我校有4人进入济宁市前20名，囊括了兖矿集团个人前四名。
在６月份举行的兖矿集团“安全杯”作文大赛，参赛的六名同学全部获奖。
在１０月份举行的兖矿集团中学生运动会上，获得团体总分第四名，有两人获单项第一名。
在１１月２３日，全国中学生英语能力竞赛囊括初三、初四两个个人第一，并有６名同学进入矿区前十名。
在１１月３０日，山东省数学竞赛再次夺得初三、初四两个个人第一，有７名同学进入矿区前十名。 ２、升学成绩： 在去年的升学考试中，有317人考入高中，85人考入技校，43人升入中专，升学率达到94％。其中超过济宁育才录取分数线的有94人，在济宁育才中学首批录取的前300名学生中有我校34人，其中张祺同学以517分的优异成绩列育才考点第六名、集团公司第一名。
３、教研成绩： 付清晨同志获得济宁市数学优质课评比三等奖；学校有13篇论文获得全国煤炭系统优秀论文奖；两个实验课题《英语四位一体教学》、《中学生文明交往》分获集团公司教育科研优秀成果二、三等奖；学校被集团公司评为教育科研先进单位。
４、管理成绩：一年来，济东中学荣获“济宁市绿色环保学校”，兖矿集团“国防教育先进学校”，济东新村先进单位，济东新村创建学习型企业先进学校等光荣称号！ 学校党支部被评为物业公司“先进党支部”，学校团支部被评为新村“优秀团支部”，学校工会被评为新村“文体工作先进单位”和“先进车间工会”；杨淼等五位同志被评为集团公司优秀教师；付清晨同志被评为济宁市“优秀少先大队辅导员”。
二、重点抓了六项工作
（一）以实施新课程标准为契机，大力推进课堂教学改革，努力提高教师队伍的整体素质
去年秋季，我校从初一开始按新课标授课，本次基础教育课程改革，是一次根本性的教育变革，将在今后几年内在全国范围内铺开。这对我们既是一种挑战，更是一种机遇。我们充分认识本次课改对提高教师自身素质和学校的发展的重要意义，抓住难得的机遇，勇于创新，争取在改革中走在同类学校的前面，为学校今后的发展打下良好的基础。
为此，从年初我们就制定了学习新课标，推进课堂教学改革的工作思路。根据课改的要求探索建立新的课堂和教学质量评价机制；我们通过各种学习，向老师们宣传新课程改革艰巨性、必要性，以及对教师提出的新的要求，引领大家积极参加学习，提高自身素质以适应新的形势，全校上下掀起了学习新课标，投身课程改革的热潮。学校按照公司教培中心的部署，结合自己的实际情况，积极参与对课程改革的指导，成立了课改领导小组，定期召开例会，强化对课改实验的全过程管理。重视新教材的培训，将新课程的师资培训工作始终贯穿于新课程实验推广的全过程。培训按照“求新、求实，边培训、边实验、边总结、边提高”的原则，努力更新培训理念，探索新的培训模式和新的培训手段，先后派出20多人参加上级组织的各类培训，并把新教材培训作为暑假集训的重要内容，邀请了济宁市教研室李主任来校作了《走进新课程》动员报告，各学科组也观看了关于实施新课标录像片，并展开了热烈的讨论，大家普遍感到有压力更有收获。教务处制定了实施课改实验的具体计划，并专门安排一名主任负责课改的协调工作，在日常教学中加大指导力度，选出了一批优秀实验教师上观摩课，营造了浓厚的课改氛围，推动课改工作向纵深发展。10月份在教导处的精心组织下，我校初一年级举行新课程改革经验推进会，张辉等老师代表初一年级汇报了实施新课标的经验和体会，为我们做好下一步课改工作提出了建议，我们及时进行了总结，并在集团公司新课程改革汇报会上作了典型经验介绍，获得了与会学校的一致好评。
我们还下大力气抓好集体备课，从备课的内容和形式上进行重大改革，教务处把集体备课工作的各环节及时总结，做好经验资料的收集整理，做好优秀科研成果申报的准备工作。各教研组根据教务处的安排，制定出了具有可操作性的学期教研计划，讨论确定了本组的重点教研专题、课改方向和学科活动的内容、时间。备课组长按照教材内容（尤其是新教材）将重点备课任务合理分解，落实到人，排出了一个时期的分工一览表，充分发挥群体效能，重视研究教法学法，全面挖掘教材的教育功能，鼓励创新，鼓励不同学科间的交流与沟通。要求所有教师从备课入手，切实转变教育观念，抓好共性与个性的结合，着眼于学生的全面和可持续发展，力求使学生更多地解决实际生活中的问题，使学习内容社会化，使学生乐学乐思，促使学生将学习当作生活的第一要求和需要，形成强烈的学习内驱力，真正确立现代教学观，课程观，学生观，评价观，从现实出发、从细微着手，集思广益、相得益彰、共同提高。使每个教师的自身素质在教学改革过程中得到了不同程度的提高。共7页,当前第1页1234567
可以说由于实行了集体备课，使教师们得到了互相学习和锻炼的机会，对提高课堂教学质量奠定了良好的基础，从而也形成了我们新的教学特色。
（二）始终坚持提高质量为中心，严格教学管理，教育教学取得优异成绩
教学是学校的中心工作，质量是形象、是生命。在过去一年中，我们的教育教学成绩又取得了新的突破。教学常规是教学质量的保证，必须抓实抓细，学校领导和教导处按照教学计划，及时科学地安排各项教学活动，在每周的校长办公会上确立本周的工作重点，严格执行课程计划，开齐课程，开足课时，有的放矢地做好每一项工作。教导处每周都安排公开课、汇报课、观摩课，要求分管领导和各学科教师必须参加听评课，及时把握各年级的教学情况。教导主任经常深入课堂听课，检查、抽查各科教师教学的各个环节，及时全面地了解掌握教学人员的第一手资料和学生的反映及意见，及时反馈处理，加强对课改和新教师的指导，保证了教学活动的正常展开。按照学校的要求，各科任教师深入研究大纲、课标和教材，合理安排进度，拟定施教方案，把每堂课都备深、备透，重点、难点明确，教学方法合理，教学过程符合教学规律，采用启发式、讨论式和探究式教学，保证了教学效果。尤其是初一年级教师，他们作为实施课改的排头兵，深入领会新课标、新教材的教学理念和精神实质，改革旧有的教学方式，探索新的方式方法，特别注重学生学习能力、动手能力和创造能力的培养，增强了学生主动参与、乐于探究、勤于动手的兴趣，促进了教学成绩的提高。我们还积极实施“1358”导师带徒工程，通过“结对子”、“传、帮、带”和学科带头人、教学能手的指导培养、加强教研交流、集体备课活动、举办教师基本功比赛等活动，提高教师业务水平。学校根据教培中心的安排，认真组织了公司第三批学科带头人的推荐评选准备工作，教务处制定了校级优质课评比的具体办法，并组织了校级优质可评比，为下一步公司学科带头人评选打下了基础。我们始终把毕业班作为学校最重要的工作来抓，及时成立毕业班领导小组，安排有经验和教学成绩突出的教师担任毕业班工作，并制定了科学合理的复习计划，经过全体师生的共同努力，XX年中考获得了大丰收，有317人考入高中，85人考入技校，43人升入中专，升学率达到94％。学科竞赛继续保持一流水平，英语、数学竞赛再次获得兖矿赛区个人第一名和团体第一名，充分展示了济东中学的教学水平和发展潜能。
（三）以实施“岗位效益工程”为抓手，不断推进学校内部管理体制改革
岗位效益工程是以岗位标准为基础，以岗位管理为手段，以岗位效益为目标的企业微观的系统管理活动。开展岗位效益工程旨在体现“以人为本”的管理理念，精雕细刻的工作作风，质量第一的效益观念，使学校工作程序化、制度化、规范化，做到“凡事有章可循、凡事有人负责、凡事有监督检查、凡事有落实回音”。遵循“岗位选人”的用人原则和“按劳取酬”的分配原则，最大限度地调动全员工作积极性，建立起精干高效的教职工队伍，高标准、高质量地完成教育教学任务，提高办学效益。
新村XX［16］号文件下发后，学校领导班子首先进行了深入的学习、分析和思考，我们感到这几年，济东中学在内部管理制度上有过不少改革，虽然对教学质量的提高起过一定的作用， 但终因观念陈旧、方法脱节、没有外部大环境的支持，出现了“收入分配拉不开，岗位竞争摆不平，目标考核走过场”的换汤不换药式的改革，很多措施在触及教师根本利益时，不敢也不愿动真格的，而是采取息事宁人的办法找平衡，致使很多改革流于形式、无果而终。归根结底是没有形成一整套科学合理的改革机制。
现在从全国的大形势、到兖矿的小气候，都在推动管理体制的改革。可以说目前不存在改不改的问题，而是改的快慢和怎么改的问题，物业公司和济东新村正是在这一形势下，推出岗位效益工程的。这种“以岗定员”、“按劳取酬”，向岗位要质量、要效益的改革，有效地破除了旧的用人制度和分配制度，树立了“人本化”的管理理念，充分挖掘了岗位效益，激活了岗位主体，抓住了改革的“牛鼻子”。我们认真学习”岗位效益工程“的内涵、目标和原则，通过各种途径向广大教职工宣讲，帮助大家更新观念，树立“岗位靠竞争、工作靠能力、分配靠业绩、生存靠自己”的工作理念，并将改革的方案与学校的具体工作紧密结合，充分考虑到职工的心理承受力，找准了切入点，拿出了切实可行、大多数职工满意的操作办法，获得了大家的理解和支持，为全面实施岗位效益工程创设了良好的环境。
首先， 我们按照“精细化、制度化、人本化、系统化”的管理目标，牢牢把握岗位效益工程的本质内涵，首先对学校各种岗位要素进行了系统分析，充分挖掘岗位潜力，按照各岗位的工作性质、工作内容、工作环境等对每一岗位的职责标准进行了重新界定，赋予了许多符合实际的新内容。本着“精干高效、有利发展”的原则，明确了学校各部门处室的分工和责权范围，消灭了管理盲区，优化组织结构，实行“党群、德育、教学、后勤”四条线管理体制，分别明确由一名副校长领导，合理界定，赋权管理；理顺关系，责权对等，使学校组织机构趋于“扁平化”，减少了管理层次，提高了工作效率。共7页,当前第2页1234567
其次，积极建立科学合理、具有可操作性的岗位绩效评价机制 ，激发岗位活力，确保岗位效益工程的顺利实施。建立科学高效的绩效评价制度，是做好岗位效益工程的关键。我们通过多次的分析论证，根据学校工作实际，按照层次化管理的办法制定了《济东中学教职工业绩考核办法》。根据学校工作按学年计算的特点，我们采取了分段考核办法。一是月度考核（侧重于量），主要考核月度工作量、工作态度、劳动纪律。二是学期工作考核 （侧重于质）主要考核工作业绩，即期中、期末考试成绩，备课情况和作业批改情况。新村对中学当月考核奖金的80％用于月度考核，20％累计用于学期工作考核。对于兼职人员享受的补贴和有突出贡献的人员奖励由专文执行。这一考核办法贯彻了“固定工资保生活，绩效工资靠成果，奖励工资凭贡献”的原则，为推动岗位绩效与个人收入挂钩的分配制度的最终建立奠定了基础。
通过半年多的工作实践，大家普遍感到，岗位效益工程是推动学校改革向前发展的有效途径，原来岗位效益不明显、人浮于事、权责不清、工作效率得不到提高的局面不见了；取而代之的是岗位选人，异岗异薪、岗变薪变、多劳多得、优质优酬，岗位效益和办学效益实现了最大化，工作效率得到大幅提高，人员实现优化组合，使学校管理逐步走上法制化、制度化轨道，学校教育教学成绩持续上升、势头不减，各项工作呈现出良性循环的好势头。在10月份的物业公司现场会上，济东中学就如何实施“岗位效益工程”，作了典型经验介绍，得到了各级领导的一致肯定。
（四）预防非典工作扎实有效
春夏之交，全国有20多个省市先后发生非典型肺炎疫情，这是一场突发的重大灾害。党中央、国务院领导高度重视，胡锦涛总书记、温家宝总理对做好非典型肺炎防治工作多次作出指示，并到疾病发生区和卫生部门、科研机构视察指导。 面对突如其来的非典，我们在新村的领导下，全力以赴，从组织领导到预防措施，从人员安排到物质准备，都进行了扎实的工作，为预防非典提供了保证。学校成立了领导小组，建立了消毒、查体以及应急处理方案等。我们坚持每天进行晨查，做到零汇报制度；每天定时消毒，创造了一个好的环境。学校领导经常深入班级，发现情况及时召开会议，解决问题。同时我们还大力开展爱国卫生活动，积极进行群众性体育锻炼，经过共同努力，学校无任何的非典疫情发生，保证了学校师生的身体健康。特别是在中考期间，我校第一次安排考点，面对非典，我们认真按照上级要求，充分做好各项准备工作，严把各个关口，以严密的组织、流畅的管理、高效的工作，圆满完成了中考的各项任务，获得了公司领导和职工家属的一致称赞
（五）学校综合治理工作常抓不懈，德育工作成绩突出
坚持“以德治校”的办学思想，以促进学生形成正确的政治思想观念和良好的日常行为习惯为核心内容，继续抓好“创优”和“争星”活动，不断完善德育工作机制 。 继续坚持班级工作各项评比制度，积极开展流动红旗竞赛，以竞争促管理，各班级都建立了富有特色的班规班纪，制定周密的班级工作计划，并且明确了学期奋斗目标。在管理过程中，政教处、年级组、团队等部门按照工作思路，抓好初一新生入学训练，加强制度学习和规范养成教育，积极开展多种形式的班级德育活动，督促学生养成良好的日常行为习惯，培育了良好学风，班风和校风。我们坚持 以丰富的德育活动为载体，增强德育工作的针对性、实效性和主动性。通过科学周密的德育工作计划，将德育工作与学生的生活和社会实践结合起来，探索德育工作的新形式、新方法。一年来，利用重大节庆日、综合实践活动课、班团队活动时间，组织了“学雷锋、树新风”、“春游”、“手抄报比赛”、“遵纪守法演讲比赛”、“田径运动会”等丰富多彩的活动，寓教于乐，对学生进行行为规范教育、校纪教育、法制安全教育、爱国主义教育、集体主义教育、革命传统教育，培养学生高尚的道德情操、良好的意志品质和健康的心理素质。
学校重视班主任队伍建设，给予班主任倾斜政策，在评先、树优和晋级方面有优先权。政教处在学期初对新班主任进行专门指导和培训，让大家逐渐熟悉班主任工作；坚持每月召开班主任例会，掌握情况，了解困难，反映问题，指导方法，介绍经验，加强班级工作经验交流，让班主任相互借鉴班级工作方法，在交流中学习，在竞争中共同进步，12月份召开了第五届班级管理经验交流会，有力地推动了学校德育工作向纵深发展。
学校始终把抓好安全法制教育工作作为德育工作的重点。政教处坚持周一升旗制度，积极开展国旗下演讲，把升旗仪式作为进行安全法制教育的重要阵地，每学期都举办一次“遵纪守法”主题活动月；同时经常性的召开班干部座谈会，特殊生座谈会，及时了解掌握学生的思想脉搏，有效地预防了各种突发事件的发生。根据初三年级学生两极分化严重，双差生多、班主任工作压力大的情况，政教处、团支部还成立了“友谊班”，把困难学生组织在一起谈心交流、开展活动，起到了很好的效果。共7页,当前第3页1234567
继续抓好校园文化建设，创设良好育人氛围。校园文化是一所学校的灵魂。学校在绿化、净化、美化校园环境的同时，增加了教育化内容，制作了多块牌板，展示我校师生取得的优异成绩和良好风貌，使校园布置更加人文化，体现学校的办学理念。政教处抓好每学期一次的“班级文化形象大检查”，有力地促进了班级浓厚文化氛围的形成。由于工作细、有特色，学校先后获得“济宁市绿色环保学校”和兖矿集团“国防教育先进学校”的光荣称号！形成了济东中学新的教育特色。
（六）艰苦奋斗、勤俭办学，经费指标完成良好
从２００３年开始，济东中学实行了大承包，办公经费减少近半，能否在严峻的形势下，既保证学校各项工作平稳发展，又保证教职工收入不降低，真实地摆在了我们面前。因此，我们提出了“艰苦奋斗、廉洁从教、节支降耗、勤俭办校”的经费管理策略。从班子成员做起，从细微处做起，强化艰苦奋斗教育，廉洁从教，为大家做出了表率，并要求每一位师生员工，树立起艰苦奋斗、勤俭办学的思想，不大手大脚的花钱，从节约一度电、一滴水、一支粉笔、一张纸做起，开展节支降耗活动，将有限的资金用到教学中去，坚决反对一切铺张浪费现象。我们按照新村年初下达的经费指标，严格管理，科学安排，保证把有限的钱花在最需要的地方。同时，我们加大艰苦奋斗的力度，厉行节约。在物品的发放、用电、用水以及其他方面，都作了严格的规定，每个班级都设有专门的公物管理员，坚持以旧换新制度，修旧利废，节约资金。特别是在用水这个大项上，我们想办法控制用水的时间，把每天的9小时缩短到3.5小时，这样既保证了用水，也节约了经费。以三月份为例，我们仅在用水上就节约近3000元。学校认真制定了经费的使用计划，做到各种收费应收尽收，各项支出精打细算，加强学校的资产管理，划小核算单位，推行精细化管理，继续深入开展了“四查一堵两提高”活动，落实“开源、节流、堵漏”方针，不需要办的事，坚决不办，可办可不办的事不办，不该花的钱坚决不花，可花可不花的钱坚决不花，深化管理，增收节支，实现了学校办学效益的最大化。
三、 工作体会
一年的工作既有成功的喜悦，也有曲折的痛楚，更有深刻的体会。我们的体会主要有以下几个方面。体会之一：班子不散，事情好办。今年的非典预防、三转教育、岗位效益工程的试点以及关于学校的转制等，都是对我们的重大考验。在这些考验面前，学校班子真正发挥了战斗堡垒作用。我们没有怨天尤人，强调客观，而是在新村党政的支持下，依靠政策，做好积极的思想疏导工作，稳定队伍，用坚强有力的领导带领着广大职工在工作中不断的前进，取得了一个又一个的胜利。我们始终按照“团结、务实、廉洁、开拓”的标准加强班子建设，坚持两个“务必”，紧紧抓住团结这个关键环节，紧密结合一年的工作实际，认真开展思想斗争，形成了在同一目标下的班子团结，在工作互补相互协作上的团结，在民主集中制下的团结。正是这样的团结，保持了我们的心不散，力能聚，有创新，有前进。所以，我们的这些工作都取得了很大的进展，从而推进了今年的教育教学成绩的大幅度上升。体会之二：自力更生，艰苦奋斗。事情都是人做的，办法都是人想出来的。只要把立足点放在依靠自己的基础上即自力更生的基础上，就能在艰难困苦中有思路，有办法，走出困境。特别是经费紧张的情况下，精打细算，合理排序，周密思考，分清主次，把握轻重，厉行节约，艰苦奋斗。抓住“牛鼻子”，少花钱多办事。我们针对水电等消耗大、挖潜有空间的关节点，在深入分析、严密论证的基础上，做出了科学的调节，把一天的用水时间缩短到3.5小时，比原来缩短了一半多，仅此一项每个月就节约经费1000多元。在生源减少的情况下，我们在新村党政的大力支持下积极走出去，寻找新的生源，保证学生不会出现急剧的减少。我们就是这样，不靠天不靠地，一靠政策二靠自己，在困境中奋进，在挑战中找机遇，使得学生数量没有大幅度的下降，为学校今后的发展争取了一定的生存空间。体会之三：境界高远，不懈追求。我们始终按照“依法治校、以德治校、科研兴校、质量强校、创建名校”的方针来规划学校的工作。但是，根据不同的情况，我们赋予不同的内涵。我们在充分调研，吸收先进学校有益经验基础上，结合我们教学质量的不断提高，适时的提出了创建特色的目标。这些特色包括学校的育人环境等方面。一是创建了济宁市绿色环保学校。我们正在继续努力为争创山东省绿色环保学校积极的工作着。二是在开展国防教育活动中，迈出了可喜的一步，跨入了集团公司的先进行列。我们将以此为动力，不断创新，扎实工作，为早日成为济宁市先进学校而努力。这些特色，和我们优异教学质量一起，共同创造了学校的声誉，树立了学校的形象，促进了学校层次的提高。
当然，我们在工作中还有诸多的不足之处，这主要表现在：第一，面对新的形势，紧迫的改革，还有一些职工表现的很不适应。在我们进行各项重大的改革举措、开展重要的活动中，有的观念转变跟不上，方法陈旧，不思进取；有的简单粗暴，不讲科学性，一味的压制；有的徘徊观望，不入大流；还有的有抵触情绪，等等。这些都是我们今后工作所要考虑的。这说明我们的思想政治工作还是很艰巨的。如果这些形成了气候，那对学校的工作将是灾难性的。第二，学习型学校任重道远。我们在抓学习型学校方面下了很大的功夫，也取得了很大的成效，但是整个发展是不平衡的。在学习积极性、学习目的、方法和应用等方面，差异很大。我们还有很多的工作要做。第三，学校的管理还要再上台阶。我们已经有了一系列的规章制度，也有比较丰富的管理经验，对于教育教学也算是内行，但是随着形势的发展，学校经营问题将会日益突出，这就给我们提出一个课题，如何在国家法律规定的范围内，在现有体制下经营学校？另外，在某些地方管理的粗放还有市场，管理不到位的情况也时有发生。所有这些都将会引起我们的深入思考。但是，不管有千难万难，我们有一定之规，这就是上级的正确领导，广大群众的积极支持，学校班子的坚强有力。我们有这个信心，也有这样的条件和能力，在新的条件下创造更加辉煌的业绩。共7页,当前第4页1234567
第二部分：XX年工作意见
一、指导思想： 以 “三个代表”重要思想为指针，以学习贯彻十六届三中全会精神为动力，认真落实公司教育工作会议和新村年度工作会议精神，深入实施“岗位效益工程”，以师德建设为核心，以提高质量为根本，进一步统一思想，提高认识，明确目标，落实措施，强化创新意识、质量意识、拼搏意识，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，趁势而上，确保学校各项工作继续上新的台阶。
二、工作思路：XX年学校工作的总体思路是“1233”。“1”，紧紧围绕一个中心开展工作，“2”是两个保证措施，“3”是三项主要工作，“3”是实现三个目标。
一个中心。就是紧紧围绕教育教学开展工作，不断提高办学水平。一切服从于这个中心、一切服务于这个中心。全面贯彻教育方针，以新课程改革为契机，深化教育教学改革，扎实推进素质教育。新的一年我校要以积极推进基础教育课程改革实验为重点，继续做好教学改革工作，加强教师的通识培训与学科培训工作。要进一步加强教育教学管理，规范办学行为，抓好减负工作和教育科研工作，推进课堂教学改革，开展学科竞赛活动，大面积提高教学质量。
两项保证措施。指的是班子建设和队伍建设。以人为本，加强班子和队伍建设。学校领导班子建设要在原有的基础上，加大力度，在不断开拓上下功夫，提高驾驭新形势下教育工作的能力，在日益激烈的竞争中带领大家前进。队伍建设，要依托第三次学科带头人评比，在理论和技术方面有新的提高，在方法上更加科学、有效，锤炼一支爱岗敬业、业务精湛、作风优良的教师队伍，在名师建设上有新的进展。
三项主要工作。就是毕业班工作、教育科研工作、思想政治工作。中考成绩是衡量学校教学质量的关键，毕业班教学牵动着济东矿区职工家属的心，我们一定要动员一切力量，发挥初四全体师生的主动性、创造性，确保今年升学成绩再创辉煌；“科研兴校”是我校一贯坚持的办学方针，是与时俱进、开拓创新，促进学校现代化水平建设的重要途径。我们一定要把教研与实施新课程改革和加快信息化学校建设结合起来，不断加强学校教学研究的制度建设，深化集体备课活动，通过开展观摩课、示范课、实验课多种形式的教研交流活动，提高教师的教学水平，特别是为青年教师的尽快成长搭设舞台，以期尽快提高我校教师的整体素质，为学校的发展留足后劲，促进学校声誉的提高；职工的思想政治工作是确保学校稳定发展的前提，我们必须把握形势、抓住热点、找准焦点、选好切入点，深入细致的开展行之有效的思想政治工作，保证在新的工作中，秩序井然，人心不散，干劲不减。
三个目标。就是以创建“管理一流、质量一流、形象一流”的名校为目标。在管理上，更加的精细、科学和规范，在质量上突出名生和名师培养，在形象上巩固绿色学校和国防教育先进的成果，力争有新的突破。学校要抓住教学质量、特色学校，全方位的推进，在济宁市的基础上,向上海等大城市高级学校输送学生,树立学校的品牌，真正跨入济宁一流学校的行列！
三、主要工作措施
（一）德育工作
要全面贯彻落实全国中小学德育工作会议精神，以弘扬和培育民族精神为主旋律，适应新形势、探索新途径、解决新问题、形成新特色。努力实施德育现代化工程，继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。全体教职工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。
1、要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、国防教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育，对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识的教育。做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。对学生的日常行为规范教育以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。要教育学生养成良好的习惯，做到“四勤”、“四不”、“一报告”，建设良好的班风、学风和校风。卫生流动红旗竞赛和学生量化考核做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。政教处继续会同各年级组有计划地分批举办特殊教育班，对困难学生强化帮教措施，促使其转化。
2、要进一步强化主题班会、学生会、团员活动日的作用，加强对学生自理、自治、自律、自学能力的培养。学校团队要按学校计划围绕教育重点，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。通过各种活动充分发挥共青团员的先锋模范作用，为学校的三风建设作出贡献。
3、班主任队伍建设要有创新，每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度要坚持。对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班级集体的有效途径，要以实施新课程改革为契机，撰写出一些质量较高的班级管理方面的专题总结或论文。共7页,当前第5页1234567
4、继续强化年级组管理。学校领导每人挂靠一个年级，中层干部和有关教师辅助联系一个班级，平时要主动深入班级，协助班主任抓好班级管理，做好学生思想教育工作，力争使每个年级都能多出几个文明示范班级，使每个班主任都能成为合格的班主任，并涌现出更多的优秀班主任。
5、重视校园文化建设。学校板报、宣传栏要有专人负责，丰富内容、拓展视野、常换常新，使它成为重要的教育阵地。班级板报每两周一期，要保证质量；校园广播要办出我校特色，为师生所喜爱；学校工团、艺体组，要结合学校实际有计划、有组织、高质量地开展丰富多彩的校园文体活动，使校园的文化气息更浓，给学生以薰陶与教育。同时发展学生的个性特长，让学生主动地获得发展，真正全面提高学生的素质。
（二）教学工作
1、实施素质教育做到认识上真心实意，行动上真抓实干，坚决严格执行国家的课程计划，开齐、上足、教好各门课程，继续严格执行“减负”的有关规定，合理安排学生作息时间，严格控制学生在校时间、作业量、考试、教辅用书等，确保学生健康成长。
2、要重点抓好新课程的改革。一要组织全体教师继续学习与新课程改革的相关理论，使大家能真正理解课改精神，接受新课程的理念，进一步解读新课标，用好新教材；二要抓好典型引路，发挥骨干教师的示范作用，“抓点带面”，有序推进；三要以公司开展第三批学科带头人评选为契机，培养建立一支思路开阔、教法灵活、富有朝气、乐于进取的青年教师队伍。
3、要着力加强教学过程管理，中层以上领导每人挂一个年级，联系一个教研组，担任一门学科的教学工作，整个学期随堂听课不得少于15节。各年级分管领导要明确教学质量目标，并负责分解落实。教学过程管理重点仍放在落实分层教学、落实教学常规上，作业布置做到科学合理、课堂教学达到精讲巧练，力争教学质量继续稳步提高。要特别重视初四毕业班的工作，全体人员的工作都要服从、服务于这个中心，学校及时成立毕业班领导小组，统筹安排各项工作，初四年级组教师既要抓好信息搞好复习，又要做好学生的思想政治工作，确保完成今年的升学任务。
4、教研组和备课组的建设要继续加强。教研组长和备课组长要有高度的工作责任心，能以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献，团结带领全体教师为同一目标而勤奋工作、高效率工作。突出重点抓好课堂教学改革的研究。继续推行学期末评选校级优秀备课组活动。
5、抓两头带中间做好培优、补差工作。全体教师都要做到思想重视，情感投入，时间落实，辅导要活，重视检测、反馈，不断改进方法。培优工作除了平时的分层教学外，教导处要统筹安排，责任到人，确保效果。补差工作除了上好补差课外，全体教师更要重视个别辅导，分类评价，及时激励。对培优补差工作教务处要继续有计划地进行月考、竞赛、抽考等质量测评，及时通报，及时调整改进。
6、重视音体美教学和信息技术教学工作。音乐、体育、美术三门学科要继续抓好教研，积极开展第二课堂活动上出特色。认真上好健康教育课，重视对学生进行生理、心理卫生教育。要不断提高学生的体育合格率和体锻达标率与优秀率，要加强学校各类运动队的管理与训练，不断提高竞技水平，做好中学生篮球赛的组织准备工作，为学校争得更好的荣誉。信息技术课要按照大纲的要求，开足课时，提高学生的基本操作能力和创新能力。
7、教育科研工作要有新突破。每个领导和教师都要进一步强化科研意识、创新意识，联系工作实际，扎实开展研究，要善于投身教改实践，努力实现由“经验型”向“研究型”的转变。教科室要着力帮助、督促学校已立项的《集体备课研究》和《自学指导、先学后教、分层推进、整体提高》两大课题研究组的各项工作，出好学校科研简报，抓好论文的撰写与交流评比。
（三）队伍建设
1、一流的学校要一流的干部和一流的教师。学校领导、全体党员同志和教职工都要认真落实党的“十六”大精神和 “三个代表”重要思想，讲学习、讲政治、讲正气、讲实绩，进一步服从大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献。热爱事业，热爱学校，热爱学生，关心集体，少说空话，多做实事。
2、要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的干部队伍，中层以上领导要立足本职，勤学习、勤思考、勤工作。严格要求、敬业实干，主动服务，廉洁自律，勇挑重担，敢于负责，勇于争先。围绕各自工作目标，围绕教育教学质量，踏踏实实抓出成效。真正做到：以正确的思想引导人，以高尚的人格熏陶人，以实际行动带动人，形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。
3、继续抓好师德师风建设。以创文明校风、树师表形象为重点，深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。牢固树立“一切为学生服务”的思想，坚决杜绝歧视差生、体罚差生、搞有偿家教、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。对于屡禁不止的除教育帮助外，年度考核一律为不合格。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神，自觉遵守学校的各项规章制度，严以律己，忠于职守，服务学生，提高质量。共7页,当前第6页1234567
4、加大力度实施校内“名师、骨干教师”工程。要通过送出去、请进来等方式促进我校名师、骨干教师的形成，认真做好第三批学科带头人的评选工作，在给予他们一定奖励的同时，仍要落实责任，促使其真正发挥作用。要抓好全体教师的继续教育，不断充实和提高全体教师的业务水平。本学期仍将继续组织安排教师的各种基本功竞赛活动，组织有关教师参加“全国计算机等级考试”，力争能有较高的通过率，积极帮助广大教师学习现代教育技术，以掌握最新的教学手段能在教学中灵活运用，做到既有学历、更有能力。
6、本学年，我们要按照新村党政的要求继续实施“岗位效益工程”。不断改进和完善教职工考核条例，加大用人制度改革，重业绩、看品行，不唯学历、不唯资格。坚决贯彻“岗位效益工程”的基本原则，真正做到岗位能上能下，待遇能高能低，人员能进能出，依据职、责、权、利同步原则，多劳多得、优质多得、责重多得、奖勤奖优。同时关心好教职工工作与生活。继续改善办公条件，想方设法提高教职工的地位待遇。
（四）后勤工作
1、全体后勤服务人员要进一步明确为教学服务的思想，做到工作勤、标准高、质量好，加强协作，搞好团结。
2、坚决贯彻新村年度会议精神，唱响深化改革、提高质量的主旋律，打好扩大生源、节支降耗的主动仗。进一步开展好“四查一堵两提高”活动，深挖内潜、节支创收，各项开支精打细算，做到花小钱办大事，把有限的经费用在刀刃上。进一步规范收费行为，认真执行省市物价部门和教育行政部门的有关规定，做到坚持标准，严格纪律，规范收费，用好“收费登记卡”，坚持收费公示制，严禁任何个人、年级组私自向学生乱收费，一经发现，严肃查处。
3、牢固树立“安全第一”的思想，切实加强安全保卫工作，坚决落实安全目标、安全责任、安全措施，定期排查各种隐患，把防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故等工作落到实处，确保无事故发生。
总之，XX年是济东中学各项工作都非常困难的一年，经费降低，生源减少，各项任务目标很高，但我们要相信这样一句话：只要思想不滑坡，办法总比困难多。因此，我们要在“三个代表”重要思想的指引下，“聚精会神抓教学、一心一意谋发展”，进一步坚定信心，凝聚力量，奋力拼搏，为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗！
济东新村中学
XX年2月
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县委统战部党支部先进性教育活动工作总结
开展保持共产党员先进性教育活动是中共中央根据党的十六大和十六届四中全会精神，为进一步加强党的执政能力建设、全面推进党的建设新的伟大工程，确保党始终走在时代前列，更好地肩负起历史使命而作出的决定。我单位在县委保持共产党员先进性教育活动领导小组的领导和第2督导组的指导下，结合单位实际，认真开展了保持共产党员先进性教育活动。活动中认真抓好集中动员学习、分析评议、整改提高等各阶段工作，做到边学边改，以实际行动为群众服务，达到应有效果。现将活动情况总结如下：
一、基本情况
县委统战部党支部共有党员8名(在职5名，离退休3名)，其中副处级领导2名，正科级干部5名，副科级干部1名，8名党员已全部参加这次保持共产党员先进性教育活动。
二、主要做法及取得的成效
㈠统一思想，提高认识，认真搞好学习动员阶段工作，为开展
保持共产党员先进性教育活动奠定基础
按照安排部署，我们于
1、拟定学习计划，制定学习制度。为了把保持共产党员先进性教育活动中的学习内容落到实处，使《保持共产党员先进性教育读本》更加具体化，制定了学习计划，并按照学习计划集中党员学习，除了集中学习以外，还要求党员利用其他时间进行自学。从
2、采取措施，增强学习效果。
在抓理论学习教育中，支部在学习方法上认真按照县保持共产党员先进性教育第一阶段的要求，做好以下工作：
①搞好动员，明确目的。支部在开展第一阶段工作时，对开展活动作了思想动员，县委领导及督导组的同志分别作了讲话，“保先”领导小组组长也作了思想发动工作，为开展学习奠定了基础，使全体党员思想明确、学习目的明确。
②在集中学习的基础上，坚持自学，研读《保持共产党员先进性教育读本》，提高思想认识。有的党员在规定学习的篇目上作记号、勾重点、摘录精辟论点和警句，并作了学习笔记。
③观看电教片、赡仰革命先烈、听英模报告、深化认识。为使学习收到实际效果，全面理解《保持共产党员先进性教育读本》内容，我支部组织党员观看由县委督导组安排的中央党校制作的电教片，听取了专家对保持共产党员先进性教育活动的意义、目的、要求的讲座，观看党的好干部汪洋湖、任长霞等英模的先进事迹。还按县委的要求，组织全体党员参加“缅怀革命先烈、发扬革命传统、永葆共产党员先进性”活动，重温入党誓词。还组织党员听取了廖兴国同志先进事迹报告会。党员通过这些活动增长了知识，受到启发和鼓舞，把握了学习的重点，加深了党员先进性的认识，树立了信心。
④辅导引路，突出学习重点。在学习教育中，还请县委督导办公室吴道科同志对全体党员学习“三个代表”重要思想进行辅导讲座，他的辅导深入浅出，丰富具体，生动形象，针对性强，重点突出。使党员如何实践和学习“三个代表”重要思想有了更进一步的认识，从而大大的提高了学习效果。
⑤开展大讨论。支部在学习基础上，认真做好准备，按要求开展两方面大讨论，即一是新时期保持共产党员先进性具有哪些时代特征；二是结合自己的工作实际以及工作岗位如何发挥共产党员先进性。讨论前要求每位党员事先做好发言准备，写出发言稿或发言提纲。因此，在开展大讨论时，发言踊跃，紧扣主题，有一定的深度，增强了学习的实效性。
⑥联系实际，夯实基础。学习中，无论是集中学习或是自学，全体党同都能自觉地坚持理论联系实际的学风，认真联系单位和自己工作岗位以及自己的思想实际，谈认识、讲体会，做到有的放矢，对下一步整改提高阶段工作奠定良好的思想基础。
在开展学习理论教育工作中，我们还办宣传栏、写心得体会，并开展了“做时代先锋，让群众满意”活动，帮助香炉村贫困户颜胜发家解决春耕肥料，送去了6包化肥，联系交通局一起做好修建桐林至香炉村级公路的前期工程。还组织党员干部帮助八弓镇桥头村田景发家栽秧3亩多，为群众办好事、实事，密切了干群关系。
㈡在集中学习基础上，按照新时期党的先进性要求，认真做好分析评议阶段工作，查找差距，明确努力方向
1、制定工作实施方案，精心安排工作，做到学习、工作两不误。分析评议就是利用各种不同的方法，对领导班子、党员个人逐一进行分析，查找在过去的工作、学习中存在的问题，找出存在问题的原因和改进的方向，促进今后工作，达到纯洁党组织队伍、教育党员个人、使党组织不断巩固、党员个人为人民服务思想不断增强、共产主义信念更加坚定的目的。为在分析评议活动中不走过场，我们结合单位实际情况，制定了《三穗县委统战部党支部关于做好保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作实施方案》和《三穗县委统战部党支部开展先进性教育活动分析评议阶段工作安排计划表》，对这一阶段工作内容和时间作了严格规定，给开展工作打下良好的基础。
2、认真开展各环节工作，努力增强党员政治素质和为人民服务思想，以实际行动体现党员作用。
①在征求意见工作中，我们一是设置意见箱；二是召开各界人士座谈会，广泛征求意见，参加征求意见座谈会的有，党员干部8名，非党干部5名，中高级知识分子代表2名，非公有制经济代表人士4名，挂钩村支部书记1名。通过征求意见，支部对征求到的意见和建议进行了梳理，对支部工作建议有5条。对党员干部的意见和建议，分别进行了梳理反馈。
②在谈心活动中，我们本着爱护同志、实事求是、取长补短、相互学习、共同促进的原则大胆进行交流。一是班子成员之间相互谈；二是党员与党员之间谈。同时还结合前一环节征求到的意见和建议开展互帮互查及批评与自我批评，充实谈心内容和效果。
3、要求党员认真撰写党性分析材料，一是进一步提高对党组织的认识；二是向党组织汇报工作、学习情况；三是查找存在的问题，找出原因和改进方向，促进今后工作。在这一环节工作，我们有领导班子剖析材料，有党支部剖析材料，有党员个人剖析材料，做到层层剖析不留死角。特别是在党员个人剖析方面，要求党员结合实际作两次以上个人剖析，力争做到剖析查找问题彻底，今后改进方向找准，切实起到剖析效果。工作中，我们以广泛征求意见和开展谈心活动为基础进行自我剖析。做到有个人剖析，也有专题会议集体帮助，接受督导组的审查，既找到存在的问题和原因，也提出改进措施，达到剖析目的。
4、
5、对个人剖析和会议帮助结果，由支部作出总结归纳并提出整改意见。在这一环节中，主要是对党员个人的两次剖析结果和专题会议结果作总结，提出个人整改方向。一是党民主集中制的体现；二是有利党员个人纠正缺点，增强责任感；三是提高党组织工作透明度。党支部以书面形式将党员个人所存在的问题和今后整改方向反馈给个人，要求做到边学边议边改，达到教育的目的。
6、开展“回头看”回顾前段阶工作，进一步查找问题。针对广泛征求意见、谈心、自我剖析、专题会议帮助等环节工作开展“回头看”活动，目的是进一步查找存在的问题和交流经验，搞好查缺补漏，使整个分析评议活动更加圆满。通过“回头看”，对每一环节工作作了进一步查找，各环节工作落实认真，效果明显，没有发现疏漏情况。
㈢以整改提高阶段工作为保持共产党员先进性的落脚点，扎实搞好整改提高工作
㈣取得的成效
1、对毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想科学体系以及中央有关工作决定有了更深层次的理解。我们开展对《保持共产党员先进性教育读本》的学习，比较系统、全面地学习了毛泽东思想、邓小平、胡锦涛等同志关于党的理论和思想文章，特别是学习《党章》和“三个代表”重要思想，更加明确了开展保持共产党员先进性教育活动，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的一个重大举措。明白了贯彻“三个代表”重要思想核心是坚持党的先进性的道理，弄明白了开展先进性教育活动，是提高党的执政能力，推进党的建设的一项基础工程，是实现全面建设小康社会，加快推进富民兴穗事业的重要保证。深刻体会到只有这一理论才是指导我们事业胜利的指导思想，是中华民族振兴和发展的强大精神支柱。
2、对重点问题有了更深一步的认识。在学习《保持共产党员先进性教育读本》中，我们选了几个方面作为重点内容：一是中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持先进性教育活动意见；二是中央关于加强和改进党的作风建设和加强执政党建设能力决定；三是开展以学习党章为主要内容的党员政治素质教育；四是学习中央、省州县关于经济建设等方面内容。通过这几方面的学习，全体党员感到有了更深一步的认识。还通过学习党员坚定共产主义信念，树立了坚持党的宗旨信心，认识到党不断加强党的建设和改进工作作风，是当前新时期的需要，是人民需要。
3、理论联系实际，找准自己位置，明确职责。通过学习，大家深感担子重、责任大。决心在工作中，按照中央、省、州统战部工作会议精神，提高统战干部的政治素质和业务能力。增强做好统战工作的使命感和信心，争取人心，凝聚力量为三穗的经济发展、构建社会主义和谐社会作出新的贡献。
4、在分析评议阶段，我们共开展了广泛征求意见、开展谈心交心活动、自我剖析、专题组织生活会和专题民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见有通报评议情况、“回头看”7个环节工作，查找出领导班子及成员中存在的主要问题是：为下一步制定整改方案、整改措施奠定了基础。针对查找出的问题，找出今后努力的方向，一是切实加强理论和业务学习、努力提高思想政治素质、业务能力和工作水平；二是牢固树立全心全意为人民服务的思想；三是狠抓各项工作落实；四是认真对待这次教育活动中收集到的意见和建议，及时落实整改措施；五是加强支部自身建设。
5、在整改提高阶段中，我们紧紧围绕“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”这一目标，针对存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、作风方面的突出问题，涉及群众切身利益的突出问题，影响本单位改革发展稳定的突出问题进行整改，并制定了整改方案和整改措施，逐步进行改进。
四、存在的问题
在保持共产党员先进性教育活动中，我们按照县委保持共产党员先进性教育活动领导小组工作安排，做到学习、工作两不误，共同开展，并收到应有效果。但通过教育活动认真查找，还不同程度存在以下问题。
1、在理论学习中，因个别离退休老同志身体状况差，年纪偏大，有时未能参加学习，学习笔记记录困难。
2、由于工作原因，在集中学习时，全体党员应到参加率未能实现百分之百。
3、边学边改工作还有待进一步深化，理论与实践相结合还需更进一步深入。
五、今后努力方向
㈠继续加强政治理论学习，努力提高党员思想政治素质
适时组织认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习市场经济知识、现代科技知识及业务知识，领导班子成员除了每月集中学习外，要加强自学。经过学习，使班子不断增强政治鉴别能力和政治敏锐性，提高运用马列主义立场、观点、方法解决实际问题的能力和水平，坚信共产主义信念。
㈡切实树立全心全意为人民服务思想
坚持党的群众路线，增强群众观点，强化公仆意识，多为干部群众办实事、办好事，发扬艰苦奋斗精神，真正树立求真务实、真抓实干、依靠群众的优良传统，全心全意为人民服务谋利益。
㈢狠抓工作落实
以县委、政府经济建设为中心，认真抓好统战工作，对群众反映的热点、难点问题认真开展调查研究，加强督促、检查、指导、反馈工作。
㈣认真对待这次教育活动中收集到的意见和建议，及时落实整改措施
对职责范围内能办的尽快办，暂不能办的创造条件办。对职责范围以外的，转交相关部门办理。
通过这次保持共产党员先进性教育活动，使支部工作得到了加强，党员干部的思想觉悟得到了很大提高。今后，要一如继往地加强党员干部的教育，使我们的党员干部真正做到情为民所系，利为民所谋，权为民所用，为全面建设小康社会、和谐社会而奋斗。
三穗县统战部党支部
保持共产党员先进性教育活动奠定基础
按照安排部署，我们于
1、拟定学习计划，制定学习制度。为了把保持共产党员先进性教育活动中的学习内容落到实处，使《保持共产党员先进性教育读本》更加具体化，制定了学习计划，并按照学习计划集中党员学习，除了集中学习以外，还要求党员利用其他时间进行自学。从
2、采取措施，增强学习效果。
在抓理论学习教育中，支部在学习方法上认真按照县保持共产党员先进性教育第一阶段的要求，做好以下工作：
①搞好动员，明确目的。支部在开展第一阶段工作时，对开展活动作了思想动员，县委领导及督导组的同志分别作了讲话，“保先”领导小组组长也作了思想发动工作，为开展学习奠定了基础，使全体党员思想明确、学习目的明确。
②在集中学习的基础上，坚持自学，研读《保持共产党员先进性教育读本》，提高思想认识。有的党员在规定学习的篇目上作记号、勾重点、摘录精辟论点和警句，并作了学习笔记。
③观看电教片、赡仰革命先烈、听英模报告、深化认识。为使学习收到实际效果，全面理解《保持共产党员先进性教育读本》内容，我支部组织党员观看由县委督导组安排的中央党校制作的电教片，听取了专家对保持共产党员先进性教育活动的意义、目的、要求的讲座，观看党的好干部汪洋湖、任长霞等英模的先进事迹。还按县委的要求，组织全体党员参加“缅怀革命先烈、发扬革命传统、永葆共产党员先进性”活动，重温入党誓词。还组织党员听取了廖兴国同志先进事迹报告会。党员通过这些活动增长了知识，受到启发和鼓舞，把握了学习的重点，加深了党员先进性的认识，树立了信心。
④辅导引路，突出学习重点。在学习教育中，还请县委督导办公室吴道科同志对全体党员学习“三个代表”重要思想进行辅导讲座，他的辅导深入浅出，丰富具体，生动形象，针对性强，重点突出。使党员如何实践和学习“三个代表”重要思想有了更进一步的认识，从而大大的提高了学习效果。
⑤开展大讨论。支部在学习基础上，认真做好准备，按要求开展两方面大讨论，即一是新时期保持共产党员先进性具有哪些时代特征；二是结合自己的工作实际以及工作岗位如何发挥共产党员先进性。讨论前要求每位党员事先做好发言准备，写出发言稿或发言提纲。因此，在开展大讨论时，发言踊跃，紧扣主题，有一定的深度，增强了学习的实效性。
⑥联系实际，夯实基础。学习中，无论是集中学习或是自学，全体党同都能自觉地坚持理论联系实际的学风，认真联系单位和自己工作岗位以及自己的思想实际，谈认识、讲体会，做到有的放矢，对下一步整改提高阶段工作奠定良好的思想基础。
在开展学习理论教育工作中，我们还办宣传栏、写心得体会，并开展了“做时代先锋，让群众满意”活动，帮助香炉村贫困户颜胜发家解决春耕肥料，送去了6包化肥，联系交通局一起做好修建桐林至香炉村级公路的前期工程。还组织党员干部帮助八弓镇桥头村田景发家栽秧3亩多，为群众办好事、实事，密切了干群关系。
㈡在集中学习基础上，按照新时期党的先进性要求，认真做好分析评议阶段工作，查找差距，明确努力方向
1、制定工作实施方案，精心安排工作，做到学习、工作两不误。分析评议就是利用各种不同的方法，对领导班子、党员个人逐一进行分析，查找在过去的工作、学习中存在的问题，找出存在问题的原因和改进的方向，促进今后工作，达到纯洁党组织队伍、教育党员个人、使党组织不断巩固、党员个人为人民服务思想不断增强、共产主义信念更加坚定的目的。为在分析评议活动中不走过场，我们结合单位实际情况，制定了《三穗县委统战部党支部关于做好保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作实施方案》和《三穗县委统战部党支部开展先进性教育活动分析评议阶段工作安排计划表》，对这一阶段工作内容和时间作了严格规定，给开展工作打下良好的基础。
2、认真开展各环节工作，努力增强党员政治素质和为人民服务思想，以实际行动体现党员作用。
①在征求意见工作中，我们一是设置意见箱；二是召开各界人士座谈会，广泛征求意见，参加征求意见座谈会的有，党员干部8名，非党干部5名，中高级知识分子代表2名，非公有制经济代表人士4名，挂钩村支部书记1名。通过征求意见，支部对征求到的意见和建议进行了梳理，对支部工作建议有5条。对党员干部的意见和建议，分别进行了梳理反馈。
②在谈心活动中，我们本着爱护同志、实事求是、取长补短、相互学习、共同促进的原则大胆进行交流。一是班子成员之间相互谈；二是党员与党员之间谈。同时还结合前一环节征求到的意见和建议开展互帮互查及批评与自我批评，充实谈心内容和效果。
3、要求党员认真撰写党性分析材料，一是进一步提高对党组织的认识；二是向党组织汇报工作、学习情况；三是查找存在的问题，找出原因和改进方向，促进今后工作。在这一环节工作，我们有领导班子剖析材料，有党支部剖析材料，有党员个人剖析材料，做到层层剖析不留死角。特别是在党员个人剖析方面，要求党员结合实际作两次以上个人剖析，力争做到剖析查找问题彻底，今后改进方向找准，切实起到剖析效果。工作中，我们以广泛征求意见和开展谈心活动为基础进行自我剖析。做到有个人剖析，也有专题会议集体帮助，接受督导组的审查，既找到存在的问题和原因，也提出改进措施，达到剖析目的。
4、
5、对个人剖析和会议帮助结果，由支部作出总结归纳并提出整改意见。在这一环节中，主要是对党员个人的两次剖析结果和专题会议结果作总结，提出个人整改方向。一是党民主集中制的体现；二是有利党员个人纠正缺点，增强责任感；三是提高党组织工作透明度。党支部以书面形式将党员个人所存在的问题和今后整改方向反馈给个人，要求做到边学边议边改，达到教育的目的。
6、开展“回头看”回顾前段阶工作，进一步查找问题。针对广泛征求意见、谈心、自我剖析、专题会议帮助等环节工作开展“回头看”活动，目的是进一步查找存在的问题和交流经验，搞好查缺补漏，使整个分析评议活动更加圆满。通过“回头看”，对每一环节工作作了进一步查找，各环节工作落实认真，效果明显，没有发现疏漏情况。
㈢以整改提高阶段工作为保持共产党员先进性的落脚点，扎实搞好整改提高工作
㈣取得的成效
1、对毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想科学体系以及中央有关工作决定有了更深层次的理解。我们开展对《保持共产党员先进性教育读本》的学习，比较系统、全面地学习了毛泽东思想、邓小平、胡锦涛等同志关于党的理论和思想文章，特别是学习《党章》和“三个代表”重要思想，更加明确了开展保持共产党员先进性教育活动，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的一个重大举措。明白了贯彻“三个代表”重要思想核心是坚持党的先进性的道理，弄明白了开展先进性教育活动，是提高党的执政能力，推进党的建设的一项基础工程，是实现全面建设小康社会，加快推进富民兴穗事业的重要保证。深刻体会到只有这一理论才是指导我们事业胜利的指导思想，是中华民族振兴和发展的强大精神支柱。
2、对重点问题有了更深一步的认识。在学习《保持共产党员先进性教育读本》中，我们选了几个方面作为重点内容：一是中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持先进性教育活动意见；二是中央关于加强和改进党的作风建设和加强执政党建设能力决定；三是开展以学习党章为主要内容的党员政治素质教育；四是学习中央、省州县关于经济建设等方面内容。通过这几方面的学习，全体党员感到有了更深一步的认识。还通过学习党员坚定共产主义信念，树立了坚持党的宗旨信心，认识到党不断加强党的建设和改进工作作风，是当前新时期的需要，是人民需要。
3、理论联系实际，找准自己位置，明确职责。通过学习，大家深感担子重、责任大。决心在工作中，按照中央、省、州统战部工作会议精神，提高统战干部的政治素质和业务能力。增强做好统战工作的使命感和信心，争取人心，凝聚力量为三穗的经济发展、构建社会主义和谐社会作出新的贡献。
4、在分析评议阶段，我们共开展了广泛征求意见、开展谈心交心活动、自我剖析、专题组织生活会和专题民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见有通报评议情况、“回头看”7个环节工作，查找出领导班子及成员中存在的主要问题是：为下一步制定整改方案、整改措施奠定了基础。针对查找出的问题，找出今后努力的方向，一是切实加强理论和业务学习、努力提高思想政治素质、业务能力和工作水平；二是牢固树立全心全意为人民服务的思想；三是狠抓各项工作落实；四是认真对待这次教育活动中收集到的意见和建议，及时落实整改措施；五是加强支部自身建设。
5、在整改提高阶段中，我们紧紧围绕“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”这一目标，针对存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、作风方面的突出问题，涉及群众切身利益的突出问题，影响本单位改革发展稳定的突出问题进行整改，并制定了整改方案和整改措施，逐步进行改进。
四、存在的问题
在保持共产党员先进性教育活动中，我们按照县委保持共产党员先进性教育活动领导小组工作安排，做到学习、工作两不误，共同开展，并收到应有效果。但通过教育活动认真查找，还不同程度存在以下问题。
1、在理论学习中，因个别离退休老同志身体状况差，年纪偏大，有时未能参加学习，学习笔记记录困难。
2、由于工作原因，在集中学习时，全体党员应到参加率未能实现百分之百。
3、边学边改工作还有待进一步深化，理论与实践相结合还需更进一步深入。
五、今后努力方向
㈠继续加强政治理论学习，努力提高党员思想政治素质
适时组织认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习市场经济知识、现代科技知识及业务知识，领导班子成员除了每月集中学习外，要加强自学。经过学习，使班子不断增强政治鉴别能力和政治敏锐性，提高运用马列主义立场、观点、方法解决实际问题的能力和水平，坚信共产主义信念。
㈡切实树立全心全意为人民服务思想
坚持党的群众路线，增强群众观点，强化公仆意识，多为干部群众办实事、办好事，发扬艰苦奋斗精神，真正树立求真务实、真抓实干、依靠群众的优良传统，全心全意为人民服务谋利益。
㈢狠抓工作落实
以县委、政府经济建设为中心，认真抓好统战工作，对群众反映的热点、难点问题认真开展调查研究，加强督促、检查、指导、反馈工作。
㈣认真对待这次教育活动中收集到的意见和建议，及时落实整改措施
对职责范围内能办的尽快办，暂不能办的创造条件办。对职责范围以外的，转交相关部门办理。
通过这次保持共产党员先进性教育活动，使支部工作得到了加强，党员干部的思想觉悟得到了很大提高。今后，要一如继往地加强党员干部的教育，使我们的党员干部真正做到情为民所系，利为民所谋，权为民所用，为全面建设小康社会、和谐社会而奋斗。
三穗县统战部党支部
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