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副处长个人总结

来源: 个人工作总结 

一、思想政治素质在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对“xxxx”重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“xxxx”的重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把学校的事业、把广大教师和科研人员的利益放在首位,努力实践共产党人全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,只为大多数人谋利,不为少数人谋利,在大是大非和原则面前做到毫不含糊,在学校事业发展与改革中较好地发挥了一个党员干部应有的表率作用。
二、组织领导能力 在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职党务工作者,能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用。
三、工作作风
认真执行民主集中制原则,顾全大局,摆正位置,自觉维护班子团结。具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理论同我校的科研工作实际相结合,为学校制订符合我校实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。wwW.zONGjiEfanWeN.COM
四、工作实绩
1、在人文社科处成立后,为了摸清我校人文社科的家底及其在全省高校中的地位wmjy.net,深入我校文科学院调研,到南大、苏大、南师大等高校学习调研,参与编写了《扬大与苏大、南师、江大文科科研实力与政策比较研究报告》,为下一步制订我校人文社科的发展目标及具体措施做了前期准备。参与起草了《x大学关于发展人文社科科研工作的若干意见》(讨论稿),为振兴我校人文社科科研理出了初步的工作思路。起草了《x大学科研资产管理办法》、《x大学出版基金管理办法》等管理文件。
2、认真组织XX年度国家社科基金的申报工作,采取切实措施,努力实现突破,达到了年初制定的工作目标。我校今年共获5项国家社科基金项目,立项数及获得科研经费数皆并列全省高校第二位。
3、认真组织教师申报教育部第三届人文社科优秀成果奖,我校有2项成果获三等奖,达到了预期的目标。
4、在上半年的校庆工作中,努力实现校领导的工作意图,成功组织了“江泽慧学术报告会”和1xxxx场院士报告会,成功举办了“x大学合并办学十周年科技成果展”和“为地方经济建设服务论坛”,提升了校庆的学术和科技品味。
5、认真组织、协调全校的学术交流工作。上半年我分管全校各学科的学术交流工作,下半年分管全校文科的学术交流工作。学校全年共举办了各种学术报告会40xxxx场,承办或举办国际国内学术会议1xxxx次,积极创造条件支持教师参加国内外学术会议,扩大了我校在国际、国内学术界的影响,活跃了校园学术空气,为我校科研工作的发展营造了良好的氛围。

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6、上半年分管科技开发工作时,多次组织我校的实用科技成果参加科技成果洽谈会,宣传推广我校科技成果,尽力促进我校科技成果向现实生产力转化。
7、做好兼任的教科研总支副书记和科研处支部书记工作,协助总支主要负责人做了许多具体协调工作,完成了机关党委布置的工作。抓好支部的组织生活和教职工政治学习。
8、获教育部“普通高等学校科研管理(人文社会科学类)先进个人”称号。
9、在做好管理工作的同时,承担了文学院二个班级的教学任务,教学效果良好。
五、廉洁自律
认真遵守干部廉洁自律的有关规定,洁身自好,廉洁奉公。认真执行党风廉政建设责任制,在职责范围内工作人员没有违纪违法受到查处的情况。
六、存在的问题
管理工作的力作、亮点不多,开拓创新不够。科研管理的决策能力和水平有待提高。自己在科研上投入不够,成果较少。
 

《1》《2》
教务处副处长2012年个人工作总结

主要工作成绩和存在问题

    一、新环境、新起点、新目标、新角色

    新的起点,必须要保持长期一贯的敬业奉献精神,坚持和发扬勇于吃苦、做事干练、悉心全面、有张有持,在总结提炼中有所创新的养成性工作习惯;坚持团结合作、踏实做事、正直做人、相互补台的做事做人原则;立足本职、兼顾全局、大处着眼、小处着手的工作之道。基于这样一种心态,基本圆满地完成了工作目标和交办的其它临时性工作,无以权谋私和徇私舞弊的行为。

    二、主要工作完成情况:

    1、负责对新进教师进行有关教学管理制度文件的学习指导,并对新教师学习情况进行验收。

    2、组织了系部教学档案的检查工作,对检查情况进行了汇报反馈,并提出整改建议;

    3、针对信息类职业院校专业建设中的具体情况,进行《关于信息类职业院校专业设置的相关分析》,力图从全局的角度、行业的视角,在对比分析中立足学院实际,把握我院专业建设的关键要素;

    4、先后组织了16院级教学专项研究立项及成果的补报和厅级10门精品课程、6个教改试点专业的申报工作;

    5、组织了公共课教改情况研讨交流会,之前对承担公共课的系部、其他各系以不同的方式对公共课施教进行了调研工作指导,为保证此项工作富有成效的进行奠定了良好的基础。之后对公共课研讨交流情况以会议纪要和简报的方式进行汇报和交流;

    6、审核了41个学院人才培养方案,并写成初步审核情况汇报,提出了进一步修改的建议,在12月15日的专题会议上进行了汇报交流,提出了针对不同人才培养需要的专业培养方案的框架设想;

    7、先进的教育理念是开展人才培养工作的航标,为了学习和借鉴国内外先进的高等职业教育思想和经验,一方面,与高教所联合筹备、策划“高职教育论坛”,已举办三期,第四期正在组织中;另一方面,组织实施全院指导性教育理论、教学信息、教改经验等各类专题学习8次;

    8、三次参与组织了院级和省级优秀多媒体课件、网络课堂和网站的评审推荐工作;6次参与XX年年研究生人才引进的听评课工作;

    9、正在准备2009年8个教学专项课题的结题验收工作和XX年年教学专项课题指南的初步拟订工作;

    10、还分别到上海和南京参加高等职业教育精品课程和专业建设学习班及大学英语教学改革现场推进会,会后分别以内参资料和会议纪要的方式向有关领导和教师进行了专题汇报。

    三、学术研究与成果

    1、调入学院后,2009年9月尝试全国教育科学“十一五”规划2009年度课题申报。以《高等职业教育双证制及其校本实施策略研究》为研究课题,尽管没有结果,但是为今后相关课题的研究奠定了良好的基础。

    2、2009年12月在由教育部主管、中国教育学术委员会主办的综合性、教育学类核心期刊(国际标准刊号issn1687-1784、国内统一刊号cn54-1190/g,)《中国教育月刊》上发表题为《高职院校现代学校制度文化建设初探》论文,并或论文一等奖。

    3、圆满完成了北京师范大学硕士研究生论文答辩,并得到中央教育科学研究所外审专家的好评,希望能将课题在工作实践中不断深入研究并加以应用。

    不足:由于刚到新环境工作,针对一些具体工作,虽然有一定的想法和工作热情,但是在执行中存在顾虑较多、谨慎有余、果敢不足的情况。由于对学院以往情况和上半年工作了解不够,在工作点面相互结合上,在整体系统化推进上略显不足,被动。

    努力方向:围绕学院的教育教学工作的总体目标,结合部门工作实际,扎实有效、有所创新的做好XX年年的各项工作成为工作的努力方向.


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