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XX年度个人工作总结

来源: 个人工作总结 
   
   XX年度个人工作总结
   XX年是我从部队转业到地方工作的第一年。一年来,我在分局党组和机关党支部的领导下,在同志们的帮助下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以开展保持共产党员先进性教育活动为契机,认真学习政治理论和业务知识,努力干好本职工作,在学习、工作、日常生活中发挥党员的先锋模范作用,为分局各项工作的开展做出了应有的贡献。一年来,本人的工作情况如下:
   一、在工作、学习中,都要爱岗敬业,高标准严要求
   回顾一年的工作,可以归纳为四句话:责任倍感重大,付出并不轻松,感受非常深刻,工作圆满完成。一年来,在分局领导的正确领导和各科室同志们的大力帮助下,我圆满完成了各项工作任务。
   (一)、以学习为本,努力提高政治业务素养
   人生在世,要安身立命,惟有学习最重要。我牢固树立“终身学习”的观点,也时刻把学习作为提高自身政治业务素质的头等大事来抓。在学习过程中,我努力做到“三学”即学政治、学科技、学业务。在政治学习方面,我重点抓好“三个代表”的学习,从精神的领会,到思想的剖析,到问题的整改,一环扣一环,一丝不苟。在学习期间,我记下了2万余字的读书笔记,撰写了1万余字的心得体会,使自己的世界观、价值观、人生观得到有益的改造。在今年市局开展认真做好“保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设”理论研讨工作中,认真撰写了2篇理论文章,其中我撰写的《新形势下如何保持药监队伍党员先进性的思考》一文,经分局党组同意并推荐到市局机关党委参加评比。wWw.ZonGjiEFanwEn.coM在学科技方面,我不断加强现代信息知识的补充学习。在业务学习方面,积极参加各种培训,加紧自学,做到学习有笔记,认识有体会,以不断提高自身的业务素质。
   (二)、以诚信为本,努力理顺各个方面的关系
   在工作、生活中,我始终坚持以“诚心”待人,以“诚恳”感人,以“诚实”做人。组织布置的工作无条件地服从,分局利益无条件地维护,对工作没有阳奉阴违,对同事没有里外是非,祥和为上,热情待人。在与行政相对人打交道的过程中,遇到一些难以答复的政策问题,我总是先把问题记下来,然后再请教领导、同事或请示上级业务部门,并及时向行政相对人作解答,决不糊弄和摆架子。
   (三)、以勤奋为本,努力完成各项工作任务
   我经常借监督执法之机做深入调查研究,宣传药监政策,特别是宣传新法律、新法规,努力融洽与群众的关系。今年,我在八月份生病期间,也念念不忘工作,每天抽时间治疗而坚持上班。一年来,我加班加点地完成了“三品一械”抽验及执法任务,为了完成领导交给的关于密云农村化妆品、保健食品的调研报告,我多次深入生产经营企业进行调查摸底,在此基础上,在分局领导的支持和其他同志的配合下,经过努力,完成了调研报告的撰写。
   (四)、以自律为本,努力树立良好的个人形象
   在工作中,我总是告诫和提醒自己:首先做到思想上力求过硬,一是慎欲,常言道“无欲则刚”。二是慎权,杜绝“有权不用,过期作废”的错误思想,正确处理好权与法、权与责、权与利的关系,坚持依法行政。三是慎微,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,不应该做的哪怕再小也不能去做,应该做的哪怕再小的也要去做。我时刻保持清醒头脑,做到不以权谋私,依法办事,严格按照公务员“五要十不准”准则办事。一年来,我从没有发生过“吃、拿、卡、要”的事情,行政相对人对我的廉政行为给予高度评价。
   二、认真开展保持共产党员先进性教育活动。
    在今年开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动中,我严格按照分局党组织的要求,认真扎实开展先进性教育活动。自活动开展以来,始终围绕“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求,在思想上高度重视,在工作中认真对待,在落实上务求实效,整个教育活动做到了学习有目标、教育有标准、操作有规程、落实有措施,做到了高起点、严要求、重落实、求实效的效果。我结合实际,认真学习了《党章》和《胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话》、《江泽民论加强和改进执政党建设》、《保持共产党员先进性教育读本》等文献,积极参加了分局以监管为中心,监、帮、促相结合和在新时期怎样做一名优秀共产党员、怎样做一名优秀公务员为主题的学习大讨论,使自己坚定了理想信念,增强了党的观念。通过学习动员、分析评议和整改提高三个阶段的学习,使我接受了一次深刻的党性教育,提高了自己的思想政治素质和理论水平。增强了服务人民群众的意识,促进了各项工作的开展。
   三、积极做好党支部宣传工作。
    一年来,在支部的领导下,我以先进性教育活动为契机,积极协助推动学习型党支部的深入开展,增强党员终身学习的理念,采取集中与自学,讲课与交流相结合的方式组织大家,认真学习和贯彻《行政许可法》、《依法行政实施纲要》和中央两个《条例》,深入贯彻中纪委四次、五次全会精神。通过收看优秀共产党员——郑陪民、牛玉儒等电影、录象,认真抓好反腐倡廉的宣传教育,积极引导工会、共青团、妇委会开展多种形式的,以党的优良传统为核心的教育活动;引导分局广大干部职工积极投身到健康、有益的文化、体育和读书活动去,发挥他们的聪明才智;引导党员、干部自觉投身精神文明建设。丰富了广大干部职工的精神生活,增强了体质,提高了工作效率,并始终把党的方针、政策、要求落在实处。积极宣传十六大精神及《党章》,加强对党员群众的思想政治工作,一年来,对入党积极分子进行了3次马克思列宁主义、毛泽东思想基本理论的教育,5次党的基本知识和党的基本路线的教育,以及2次党的优良传统和作风的教育,使他们懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律,懂得党员的义务和权利,帮助他们端正了入党动机,确立为共产主义事业奋斗终身的信念。共2页,当前第1页12


   四、存在的不足
   在工作中我还存在许多不足和亟待改进的问题:一是思想上进取心不强。因为刚刚转业离开军营,自己思想上一直存在着一种失落感。二是工作深度不够。有时因对实际工作情况不了解,没有认真调查,或满足于现状,导致有些工作质量太低。三是工作方法简单。有许多工作,不能适应新情况、新问题,工作方法过于陈旧,想问题办事情没有超前意识和创新意识,主要还是学习不够的问题。
   五、今后努力的方向
   第一做为药监系统的一名

公务员,要始终感到了责任的重大。药品作为一种特殊商品,直接关系到人民群众的身体健康及生命安全,做为基层药品行政执法人员,必须以“三个代表”重要思想为指导,身体力行“三个代表”,做学习“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者,切实提高自身的综合素质。必须树立服务意识,严格按照公务员的行为规范要求自己,做到遵纪守法,秉公尽职、依法办事、艰苦奋斗,不贪赃枉法、不弄权渎职、不奢侈浪费。要正确认识手中的权利来自人民,要正确的使用手中的权力为人民服务。其次,要树立科学发展观,培养创新意识,提高执政能力,始终高标准严要求,努力学习业务知识,对工作认真负责,充分发扬部队的优良传统,不怕苦不怕累,任劳任怨,坚决完成领导交给的各项任务。
   第二加强法律、法治意识,做到“学好法、用好法、依法治药”。不但要注重对本系统的法律、法规的学习和培训,更不能忽略其他相关法律、法规的学习,要牢固树立终生学习的意识,对法律做到运用自如,才能做到科学执政、依法执政。首先,要转变观念,创新机制,开拓新思路,增强解决药品监管重点难点问题的能力;增强依法管药、以市场规律管药的行政执法能力;增强确保人民群众用药安全的使命感和责任感。进一步提高严格执行法律规定和执法程序的自觉性,主动接受人民群众的监督,做到对外依法行政有法可依,对内照章办事有章可循;做到不越位,不缺位,不错位;做到坚持公开、公平、公正的办事原则,加大行政执法的透明度。其次,要正确理解“以监督为重心,监、帮、促相结合”的药品监管方针,主动运用监管手段扶正祛邪,促进医药事业健康发展,改变加强监管与促进发展相对立的观念,服务于当地经济建设大局,积极引导守法企业,优势企业加快发展。再次,要重视与其他相关部门及分局内部的协调配合,建立起相对稳定的联合行政执法机制,有效地降低日常监管成本和执法成本,提高行政执法效率。
   总之,一年来,尽管我做了很大努力,但离领导的要求还相去甚远。在今后的工作中,我决心加倍努力,克服不足,恪尽职守,为分局工作的整体推进作出应有的贡献。
   二○○六年一月二十三日
   

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XX年个人年度总结    
   这种现象的发生是任何人都不愿意看到的,我想主要的原因在以下几个方面:
   ① 思想观念方面。对9000体系对于企业的重要性认识不够,没有真正意识到它对于企业管理的规范化、标准化、程序化的指导作用,有的甚至认为搞体系就是为了那张证书。此种认识在各个层面上都有不同程度的存在。
   ② 工作习惯方面。因为意识的不到位,在实际的工作过程中往往会不自觉地背离体系原则而出现不按规范操作的现象,这种现象如果没有得到及时、正确、有效的纠正就会进入恶性循环。这种情况一般在有一定层次的人员身上发生。层次越高,影响也越大。
   2、技术管理
   技术管理存在的问题今年没有多少改善,其原因是多方面的。除了观念问题、主动性问题以外,从客观上讲现有的资源还不足以按照规范化要求展开工作。例如说要做好产品的EMI测试、新品的型式试验,本来能做的人就没几个再加上都有其他的随时可能添加的工作内容,确实常有“捉襟见肘”的感觉。
   再例如我曾建议的“在外协模具交货时必须附带技术资料如展开图、模具总装图、主要结构件图纸、易损件图纸”建议,实际基本没有实现过,这就导致了在生产过程中出现问题时或因各种原因需要更改模具时只能通过测绘来实施,不仅要求人员要有相当的能力、更改过程费时费力、效果不易保证,我认为更重要的是长此以往可能会引发一种相当不良的逆反心理,这种心理如果没有得到良好的引导或平息是有可能导致严重后果的。
   3、新员工
   ① 关于“师与徒”的问题:
   首先我觉得现在的操作方式比较*率,不要说象以前的国营工厂行拜师礼吧,我想最起码应该要有个会议。通过一种比较严肃的方式来开始一件事情,对于引起当事人的注意力及端正心态应当是会有所帮助的。
   其次是我总觉得现在新人的期望值普遍偏高、比较的不谦虚、比较容易以自我为中心来考虑问题和处理事情(也有可能是还没有很好地完成从学生到社会人的转变),在学习的过程中不是积极主动地请教而希望最好有人来主动地教导,没有认识到经验是要从工作中积累的。好多人的能力是完全靠自己的努力通过长时间的实际工作而形成的有的甚至根本没有什么师傅。对此我在这批新人的入厂培训时就明确地讲过,不要期望师傅会把自己的所有知识都毫无保留地传给你,一切的提高都要靠自己。所谓的“师傅领进门,修行在个人”,就是这个道理。
   ② 关于新员工的工作问题。我想按照研发部的现有工作内容,一个工程技术人员在三、四个月以后就应该可以尝试着做一些实际性工作了,这是从理论走向实际的第一步也是比较危险的阶段。在这个阶段中由于会碰到许多光靠自身能力无法解决的实际问题,很容易会产生挫折感,这时候就需要更多的指点与教导,但最重要的是自身的坚持。如何使新人尽快进入状态,这始终是一个重要课题。
   ③另外一个不可忽视的是新人的心态及对企业的认识问题。对新人来说除了报酬以外,更重要的是前景。如果由于种种原因导致对前景缺乏信心就会使新人把企业当作学校的延伸,一旦找到机会就会跳槽。
   ④关于“素质”与“资质”
   在选人、育人和留人的标准中有很多人提到要使用“高素质”的人,但是关于“高素质人才”的标准,有的人是说高学历,有的人说要有丰富的实践经验,有的人强调著名公司的工作背景等等,但始终还是没有统一、明确的答案。
   仅有“高素质”的要求,没有明确的定义和标准,仍然无法帮助企业“选人、育人、用人、留人”,引入资质的概念,与传统意义上的素质不同,有着明确的定义和衡量方法,可以帮助解决类似的困惑。
   资质的定义是:能区分在特定的工作岗位和组织环境中工作绩效水平的个人特征。有如下特点:
   * 资质的目标是工作绩效
   * 资质是能区分绩效水平的个性特征
   * 资质与特定的工作岗位和组织环境相联,即不同的岗位和不同的组织环境对资质有不同的要求
   可以用冰山模型来说明资质的内容,我们平常容易看到和测量的是水面以上的部分,即一个人的知识、技能,或者说是应知、应会的内容。而冰山水面以下的部分,是不易察觉但却是决定我们绩效结果的深层次因素。因为较难考察及测评,我们往往忽略了这些深层次的因素。
   “资质”在目前还是一个比较模糊的概念,如何在实际中实施及操作也没有更详细的资料。我对“资质”的了解也仅此而已,但或许这会是打破人员流动恶性循环的良好工具。
   4、薪资问题
   薪资问题是影响企业员工流动的重要因素但不是唯一因素,这个重要性随着层次的提高而递减。考虑到研发部的实际情况,薪资问题还是应当放到相当重要的地位。
   首先是企业内部公平问题。在薪资设计中,员工关注内部的相对不公平远远大于外部的不公平;员工关心的不仅是自己的工资水平,更关心与他人工资的比较。他们会认为同样内容的工作就应该拿相同的薪酬。当员工感觉到对自己不公平时,他的满意度通常会下降。值得注意的是报酬与满意度联系的关键不是个人的实际所得,而是对公平的感觉。共2页,当前第1页12


   其次是期望值的问题。这里包含两个内容:一是员工的个人差异问题。能力强、业绩突出的员工希望能多得工资,当他的期望值未能满足或他认为工作绩效与激励并不明确时,工作积极性会明显下降。二是工资的有限激励问题。
   再次是外部公平性问题。当员工认为他的工资与外部同行、同地区人员的工资相差很大时,他的不满情绪就会油然而生。尤其是随着中国入世,大量的跨国公司、外资企业蜂拥而入,它的高薪酬、高福利会对员工形成极大的诱惑。
   相对于研发部来讲,无论是定级也好,无论是评定内部职称也好,我建议不仅要“听其言”,更重要的是要“观其行”。无论你的理论如何滔滔不绝、如何天花乱坠,只有转化为实实在在的东西才会有意义。
   另外,说到就要做到,要少说多做。
   二、关于产品的新技术(略)
   三、 两点困惑
   1、 产品对营销的支持问题
   XX年研发完成了XX款面板(其中XX款已投产,X款开模中)及X套机架,按照研发部现有
   人员的情况来看,工作量应该说还是比较大的。
   本年度的销售情况不理想,可以很轻易地说是产品对市场的支持不够。应当承认的是我们的面板款
   式及更新时间与市场的主要对手相比有相当大的差距,因此下半年来较多的面板是采用仿照的策略进行设计。但是令人困惑的事情也发生在这里。
   这就是产品的表面效果和细节结构方面。
   以前我看过一

块“联想1+1”的面板,其侧面有明显的模具滑块痕迹而且有较大的飞边,这样的产品在我们公司里绝对是不合格品。另外就是今年去苏州参观电博会的时候,在联想的家用机柜台上发现两台产品的面板有较明显的模具加工不良的痕迹,这样的产品按照我们现行的OEM产品检验标准也会被判为不合格品。再就是有时买回来的产品面板的工艺及表面效果确实非常粗糙。
   最近完成设计的XXXX、XXXX面板是完全仿照XXXX的两款面板设计的,它们的光驱口反面是没有光驱封板安装后的上下方向定位的,也就是说一块光驱封板可以从第一档滑到第四档,也可以从第四档滑到第一档,这样的结构可以进入批量生产在我公司似乎是不可想象的。
   关于样品我们受到的教育是“要看样品的优点”,我也承认各块样品也确实有它的长处。但问题是:对于我公司认为不可接受的那一部分缺点,面对的客户都是国内的DIYer,其他的产品厂是怎样能够进入生产并成功投入市场的?
   2、 产品成本问题
   经常听人说我们产品的成本太高但是究竟高在哪里似乎总也没有一个明确的结论。有一个成语说得
   好“有的放矢”,对于一个没有找到症结的问题又怎么去实施有效的措施解决?
   以上是我的个人年度工作总结,请领导和同志们批评指正。
   

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XX年度校长个人工作总结    
   组织教职工开展政治业务学习,提高教师素质
   无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章,同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。
   在经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训,鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。
   强化德育管理,净化育人环境
   领导学校德育小组,由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。
   继续加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,每周一早晨升国旗后,都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经验,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝愿等,使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。
   注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用,受到社会的一致好评。
   狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量
   教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。
   抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。
   我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。
   我们一直要求老师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试,严格采用中考要求进行,考室人数最多不得超过40个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。
   抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量
   学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研教改活动的实施和落实。本年度,学校安排一名副校长主抓教研工作,各教研组都承担有不同层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文,特别是40岁以下教师,每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此,学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变,教研教改成果显著。
   推行素质教育,开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习积极性
   一年来,我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科,基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动, “美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会实践活动,学校还举办了学生读书笔记展,举办了广播体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类比赛等,丰富了学生校园生活,把学生多余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。
   增收节支,确保教学一线的需要,严防群治,创建文明、净美的校园
   一年来,我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习,强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签”,使学校经费正常收支,财务工作无违纪现象发生。同时,我校严格执行了一次性收费标准,规范了校产校物的管理,确保了学校各项工作的正常进行。
   学校采取调整房租等多种方式留住原住户,吸纳新住户并鼓励富余教师勤工俭学,校内商店实行公开竞标等措施,一定程度上缓解了学校资金紧张的矛盾,为教学条件的改善,职工福利的改善创造了条件。共2页,当前第1页12


   根据上级有关要求,我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校园各卫生区进行检查,一月一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流动红旗。在安全防范上,学校加强了门卫的管理,加强了住校学生进出校园管理,学校领导、团委、专职管理员二十四小时值班。我们重视开展创“三无”学校,多次请法制副校长对学生进行法律法规教育,并与司法部门建立了经常性的联系,有效地扼制了不良分子对学校的干扰,确保了学校工作的正常进行,把创安全文明校园办人民满意学校工作落到实处。
   我们在资金较为紧张的情况下,本年度油漆了部分教室的窗户,维修了教师家属楼部分公共设施,校园新植了草坪,教师和学生生活学习环境有了大的改观。
   以校党支部为中心,充分发挥工会特殊作用,增强集体凝聚力
   紧紧依靠党支部和全体党员,这是做好学校各项工作的根本,一年来,学校支部多次召开全体党员学习会、生活会,肯定成绩,找出努力的方向,使每一位党员真正成为教育教学方面的“领头羊”。
   工会工作是学校工作的重要组成部分。一年来,我们鼓励全体教师参政、议政,凡是学校重大举措必须先广泛征求教师意见,再交由教代会讨论,通过则实施,没通过则重新酝酿、修改。同时学校工会还

经常性了解教师的疾苦,主动为老师办实事,办好事,我校工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁和纽带的作用。
   本年度经过全体师生的共同努力,我校各项工作取得一定的成绩,学校被评为区综合治理先进单位、区级最佳文明单位、区教育教学先进单位,多位老师获优质课、优秀论奖,并在各级报刊杂志发表多篇文章,学生 2人获国家级竞赛三等奖,1人获省级竞赛一等奖,多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在《语文教学与研究》、《襄樊晚报》等报刊杂志上发表。多位教师获区及区以上各类荣誉称号。
   本年度我们在中考上很下功夫,取得了较好的成绩,103人参加中考总分580以上有3人,上四五中分数线5人,和去年相比,成绩有较大的突破。
   需要正视的问题和今后努力的方向
   一年来个人及学校工作虽取得了不少成绩,但也还有很多不足,如:个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强;在德育工作上,过程不是十分具体,检查流于形式,对少部分教师对德育工作有片面认识、落实不够,班级管理不到位,教师师德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够;在教学工作上,常规管理有些细节待加强,教研专题研究不够,部分教师缺乏教改意识,有些教师不愿走出去“展示”自己,学校在襄城区乃至全大市叫得响的“名师”相对缺乏;学校教师学科不配套、部分教师敬业精神不强,部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远;教育人事制度改革未能真正促动部分教师内心;学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改善等等。
   在今后的工作中,要进一步提高自身素质,加强师德建设,教育老师以良好的教师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶,加强班风、学风建设,深入组织开展教育教学改革,积极探讨人事改革、激励机制改革新思路,努力提高教育教学质量,加强校园安全卫生工作,办人民满意的教育,以更好的成绩回报家长,回报社会,回报上级领导,为襄城教育发展贡献自己的一份力量。
   
   

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