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中心小学德育工作总结

来源: 德育工作总结 
本学期学校德育工作中,围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果,培养新世纪人才。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现就德育工作中队伍建设、过程管理、活动开展三个方面的工作情况总结如下:
一、努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。
1 。发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长负总责,德育处具体抓,实行德育处---年级组---班主任三级常规管理的制度,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期1-2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力;对于一些初当班主任的,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。
2.加强教师职业道德建设。www.zOngjiefAnWEn.Com学校坚持依法治校,深入开展师德师风建设,并将把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置,采取了切实措施,大力提高教师职业道德素质。每单周三下午组织教职员工学习时事政治、《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规,树立正确的教育观、价值观、人生观,形成良好的校风与教风。引导教师爱岗敬业,教书育人,为人师表,以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。本学期继续组织学习德育纲领文件,巩固“树师表,铸师魂,颂师德”活动成果,评选了5名师德标兵。
二、加强校园文化建设,优化育人环境。
1.精心布置宣传阵地。加强对“‘希望之星’红领巾广播台”、墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,要力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。
2.规范班室布置。各班教室的布置体现了班室特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3.积极做好了迎接中心学校的评估验收的准备工作,使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校园文化,凝聚高品位的校园文化精神。
4.加强了校园的绿化、美化与净化工作,发挥校园景点的宣传作用,增强师生的爱校意识,发挥静态环境的启迪作用。
5.大力推进“书香校园”进程,提高图书、阅览室的开放率,规范班级图书角建设,加强读书指导,提倡办好班报,鼓励师生共读、亲子共读,营造学习型师生、学习型班级、学习型学校、学习型家庭的良好氛围。校园环境建设是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校应发挥环境育人的作用,创设一个时时爱教育,处处受感染的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站、阅览室、少先队活动室等,有统一用磁砖烧制的中国地图和世界地图,校风、教风、学风以及《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等标志,让每一堵墙壁成为无声的语言,在潜移默化中,向学生进行爱国主义和良好行为习惯教育。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式和系列化的国旗下的讲演活动传统。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。<1><2><3>


三、加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育。
1.丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《学生一日常规》,认真落实“三制”(岗位责任制、卫生值日包干制、检查评比制),同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、生命安全教育等等。特别是开展了全国青少年“文明礼仪伴我行”活动,通过学习礼仪、实践礼仪、宣传礼仪、展示礼仪等方法途径,实施活动方案,组织学生参加文明礼仪知识竞赛、自创文明礼仪童谣等活动,取得了阶段性成果。
2.加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。 本学期,学校在原有的年级、班级量化考核基础上,结合实际情况完善、充实了班主任工作,这些使我校德育工作更加规范化、系列化。学校对学生的常规管理工作主要是全面落实“班级常规量化考核”,目的是培养学生良好的行为习惯。“班级常规量化考核”是根据《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及学校的规章制度,对学生每天的行为分早读、清洁卫生、行为规范、课间操、眼保健操、等十二块进行考核的一项管理措施。年级每天有学生负责巡视检查,并将检查结果及时反馈给班主任。通过一系列措施落实“班级常规考核”,学生们从“上好一堂课,做好一节操,扫好一次地”做起,逐渐养成良好习惯。学生在接受管理的同时,也参与学校管理,加强自我管理,培养主人翁意识。如学生会对全校同学的两操、升旗礼式等进行了监督评比,让学生在自我和互相管理中受到教育,不断完善自我。
3.加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。目前大部分教师能耐心细致地做好后进生的思想教育工作,不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,较好地控制了学生掉队。
4.课堂上教师严格要求,积极引导,发挥学生的主体作用,充分运用现代教学手段,激发学生的学习兴趣。培养学生良好的学习习惯、思维品质、竞争意识和合作精神。各科教学充分利用学科优势,挖掘教材中的德育内容,学生在课堂上既学到了知识又受到了思想教育。课后教师耐心辅导不同层次学生,特别是学习困难生,教师采取各种方法,从思想、学习、情感甚至生活上给予关心和帮助,鼓励他们树立起自信心,战胜挫折和困难,努力提高自己,使不同层次的学生都得到发展。
四、拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。
1.办好家长学校,增进家校联系。我们坚持定期召开家长会,通过听讲座、随堂听课、亲子活动等形式,丰富家长学校活动,家长参与率达90%以上。同时,坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高了家教水平。
2.我校一直注重寓教育于活动之中,我们组织了一系列的活动:如开展了以“中华美德”、“弘扬民族月”“形式教育大课堂”等为主题的系列教育活动;积极组织学生参加各种社会实践活动,培养了学生的社会活动能力;邀请关工委领导、法院同志来校作各类法制报告;组织学生定期观看教育片;布置宣传橱窗,让学生及时了解了国际、国内及校园大事;开办家长学校,召开家长会,努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。
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3.我校非常重视家庭教育工作,成立了家长委员会和家长学校,定期研究教育工作、开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。例如,在每学期期中考试后的家长会上,学校郑校长分别到各年级向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合,用正确的方法教育好孩子。为了提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。
4.学校先后和教育中心、派出所等建立了共建关系。学校充分利用社会力量作为我校德育教育基地,加强了对学生的爱国主义教育、法制教育、安全教育、劳动实践教育。这些不仅有利于社会主义精神文明建设,同时也培养了学生的社会责任感。
存在的问题
1.全员育人方面,教师重视程度有待提高。
2.家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。
3.需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。
今后工作设想
1.进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。
2.加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。继续加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
3.继续抓好班主任“老青帮带”工作,营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。
4.学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。
今后,我们要进一步结合小学德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
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高校后勤中心党政工作总结 我处在校领导的关心指导下,坚持以科学发展观为指导,以为教学科研和师生员工生活提供优质高效的后勤保障为宗旨,以巩固省“文明食堂”、“文明宿舍”创建成果为抓手,着力加强内部管理,努力提升管理服务水平,较好地完成了后勤保障工作的各项任务。现将年党政工作总结如下:
  一、以科学发展观为指导,切实加强党建工作
  我处结合工作实际,组织中心组、各支部及干部职工学习党的xx届四中、五中全会精神和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,与职能科室签订廉政承诺书;邀请全国一级英模徐兆华同志为全处职工作先进事迹报告;召开“行风建设月”服务对象座谈会;举办“扬州历史文化”专题讲座;组织全处职工观看《国门惩腐》、《珍重》反腐警示教育片;组织党员和科室重点岗位人员参加学校组织的廉洁教育——参观扬州党风廉政教育基地;召开“岗位廉洁教育工作推进会”,开展“义诊进社区健康伴你行”“创先争优”主题党日教育活动。通过学习、交流、调研和走访等活动,强化党建和反腐倡廉教育,解放思想、提高认识、不断增强后勤职工的服务意识和保障意识,使干部职工的责任感和使命感得到了进一步提高。
  二、以保证质量、稳定价格为中心,努力加强食堂管理
  过去的一年里,农副产品价格涨幅较大,为保证学生伙食质量,稳定饭菜价格,我处采取批量采购和源头采购的措施,减少了价格波动和中间环节对食堂原材料价格的影响。同时,通过加强对加工环节的管理,提高原材料的出料率;分批次出菜,减少剩饭剩菜的浪费;统一进行半成品加工等举措,有效控制了学生伙食成本,使饭菜价格基本稳定。
  为加强食品安全控制,今年我处加大了原材料的集中配送力度,进一步规范了各个加工环节的工作流程,同时,通过饮食中心内部的专项检查、学生督察、处督察科专职督察员督察、市卫生监督所的检查指导等举措,确保了学生伙食的安全。
  11月份,我处对伙管会成员进行了调整及充实。通过这一平台,定期召开会议商讨、解决伙食供应工作中存在的问题;组织学生代表参观食堂的采购、生产、加工、销售流程,增加食堂工作的透明度,争取学生的理解和支持,听取学生对食堂工作的意见和建议,化解学生对食堂工作的误解,促进了文明食堂共建工作的开展。
  组织开展了第九届“美食文化节”活动;在江苏省高校烹饪技能大赛中,我处选送的职工有5人获得了一等奖的好成绩;扬子津校区食堂通过市卫生局食品卫生监督量化分级管理等级评比,荣获a级食堂。
  三、以内涵建设为重点,着力提升学生宿舍服务水平
  公寓中心注重学生公寓管理内涵建设。年内组织开展了学生宿舍优秀管理站的评选活动。活动开展显示,学生公寓管理工作已从日常的保洁、维修、安全值班,向对学生亲情化服务、对特殊及弱势群体关爱以及潜移默化的行为教育延伸,真正把学生宿舍区建设成为育人的重要阵地。今年我处还协同学工处及各学院组织开展了以“激扬青春,温暖我家”为主题的第十一届“学生宿舍文化建设月”活动。通过以学生宿舍文化建设为主要内容的特色文化活动,促进对学生的素质教育。宿舍管理员工的素质、服务质量、外在形象也得到了综合提升,为有效加强学生公寓管理内涵建设打好坚实的基础,对学生的成长成才起到了潜移默化的教育作用。
  为配合做好毕业生文明离校工作,公寓管理中心给每位毕业生印发了《给毕业生的一封信》,情真意切,关怀备至。通过管理员的亲情关爱、宿管阿姨与学生互赠留言、为毕业生代办行李托运等举措,使毕业生离校工作文明、有序,深受好评。《1》《2》《3》


  加强制度建设,我校《学生公寓住宿管理制度》被作为全国高校“学生公寓住宿管理制度”示范文本,荣获“全国高校学生公寓住宿管理制度评比”一等奖。
  四、以规范基础管理为抓手,积极树立物业管理形象
  物管中心加强了规章制度的修订落实工作,先后修订物业管理各类人员的岗位职责、工作标准、工作流程和重特大事故处理的应急预案等。规范的办事原则和程序、完善的管理制度、层层落实的责任制,使后勤工作实现了职责明确、管理有序、齐抓共管的良好氛围。
  为树立良好的物业管理形象,物管中心组织开展了校区示范楼文化建设评比活动,努力提升楼宇的文化育人功能;开展了“红五月”和“冬季送温暖”活动,上门为离退休老同志维修服务三百多次;完成小型工程建设60余项、水电抢修38次、围墙围栏维修50次、水电瓦木修理3.2万次,有效地保证了教学科研工作的有序开展。
  在“爱国卫生月”活动中,物管中心有计划地清理卫生死角10多处,投放灭鼠灭蟑药物40余箱,组织员工XX多人次清理校园杂草,及时修剪树木和草坪,布置花卉2万余盆,保证了校园道路清洁、草坪整洁、环境优美。
  加强绿化种植和养护,草坪成片树成林。经全国绿化委员会第28次全体会议审议通过,我校荣获“全国绿化模范单位”称号。
  认真做好节水节电工作。全年共排查、修复漏水点20多处,减少了水资源浪费,节约了水费支出;完成了友谊新村、原医学院职工宿舍以及苏农一村职工宿舍的水表出户工作。
  五、以解决教学科研和师生员工生活必需为出发点,努力做好项目维修工作
  针对资金紧、维修任务重的状况,我处以解决教学科研和师生员工生活必需为出发点,努力做好项目维修工作。xxxx年,共组织实施维修专项72余项,经费约1928.08万元。其中:完成校区功能调整改造6项,经费约1500万元;完成年度维修计划56项,经费约450万元。完成了文汇路校区留学生楼北侧及老食堂拆除后的环境整治工程,共辅植马尼拉草坪11000平方米;完成扬子津校区辅栽高羊毛草坪8100平方米,马尼拉草坪4500平方米,栽植各类苗木30多个品种。其中乔木5219株(棵),灌木21630余株。
  维修科全体员工放弃暑假休息,克服工期紧,质量要求高,工作面大,管理人员少的困难,加班加点,抓质量、抢工期、保安全,按时完成了各项施工任务,确保了学生正常开学,深收好评。
  六、以幼儿安全健康为主线,努力建设“平安幼教”
  今年初,全国发生了多起针对幼儿园等弱势群体的案件。为此,我处高度重视,并争取学校专项资金解决幼儿园的安全设施,从三个方面着手加强安全防范:一是在三所幼儿园统一安装了视频监控系统,实行24小时全程监控:二是采用家长进出实名刷卡制度;三是新增安保人员、制服和防爆工具,以确保幼儿园小朋友的安全。
  按照“谁主管,谁负责”的原则,构建幼教中心严密的人防、物防、技防三位一体的防范体系:由幼儿园负责人、门卫、值日教师和家长义工等构成幼儿园安全人防体系;重点要害部位落实有效的物防设施;充分运用监控系统,不断提高幼儿园的安全防控能力,有效地预防各类可防性案件的发生,为幼儿园的安全保驾护航。

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  在日常管理工作中,幼教中心坚持做到“三落实”、“五抓”。“三落实”即:安全工作组织落实,安全责任制度落实,安全保障措施落实。“五抓”即:狠抓员工队伍、必抓硬件改造、细抓建章立制、实抓安全防范、全力抓协同作战。每周一次安全会议;每月做到“两个一”:一次逃生演练,一次安全自查;每学期做到“三个一”:一次大型消防专题讲座,一次安全公益宣传活动,一份安全工作总结报告。真正做到了把综合治理工作和日常工作相结合,发现问题及时解决,把不安全因素消灭在萌芽之中。
  七、以师生员工健康为目标,认真做好公共卫生及医疗服务工作
  为切实加强校公共卫生管理工作,保障师生员工的身心健康与生命安全,公共卫生科、医疗中心、饮食服务中心、信息学院通信0901班级在市疾控中心的指导下,联合举行了突发公共卫生事件(食物中毒)处置演练,为应对校内突发公共卫生事件(特别是处理食物中毒事件)积累了经验。在我省公共卫生考核中,以优异成绩一次性通过验收。
  为3万多名大学生投保了城市居民社会医疗保险和大学生意外伤害商业险,积极开展大学生普惠门诊工作,确保大学生在校期间大病住院有社会医疗保险,小病门诊医疗方便快捷,解除了大学生在校期间的医疗后顾之忧。
  医疗卫生科主要负责全校师生员工的医疗服务和健康体检工作。xxxx年,共完成门诊处方12.8万人次,静脉输液1万人次;完成毕业生体检8058人次、研究生入学体检1579人次、新生入学体检1.07万人次;教职工体检4618人次。新增肿瘤标志物前列腺特异抗原psa和ca125检测,增加了餐后2小时血糖检测,深收教职工好评。
  根据季节变化和工作需要,医疗中心组织开展了结核病、爱滋病、爱牙日等传染病和其他疾病的预防宣传工作。在第15个世界防治结核病日来临之际,医疗中心、校团委联合扬州市疾控中心在文汇路校区开展了“遏制结核,健康和谐”的结核病防治宣传活动,活动中发放宣传材料2500多份,1300多名学生在“为控制结核病而不懈努力,通过创新加速结核病控制行动”的横幅上签名,1100多学生观看了防治结核病宣传展览,910多名同学参加了结核病防治知识有奖问答。通过活动的开展,加强了我校学生的结核病健康教育,进一步推进学校结核病的防治工作。

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信息中心2013年宣传工作总结 今年来,县信息中心不断发挥网络宣传管理优势,突出做好中国·金湖网站网络对外宣传组织和县域网络舆论的协调管理和引导工作,着力打造一个健康、开放的网上金湖形象。
一是抓好网站改版,打造网络外宣新平台。
中国·金湖网站是我县对外网络宣传的一个总平台,是我县对外宣传推介的一张“名片”。信息中心承担着中国·金湖网站的建设和维护工作。为适应新的要求,我们联合网站开发公司,结合我县网上对外宣传的特点,对网站的结构栏目进行了20多处改版,突出了“新闻资讯”、“招商推介”、“城市建设”、“社会服务”、“信息公开”、“县长信箱”等板块的建设;突出了金湖人文地理、社会环境的推介;突出了金湖营造环境、招商发展决心;突出了县委、县政府一心为民、跨越发展的勇气。网站的宣传形式更为喜闻乐见,宣传内容更为丰富多样。县内外许多网民在网站留言,对网站的改版给予了肯定。网站的点击率也在快速上升。现在网站栏目达到30多个,子网页100多个,初步打造出我县对外网络宣传的新平台。现在我们每天采集发布县内政治经济活动新闻10余条,其他信息40余条。
二是突出宣传主题,弘扬网络宣传主旋律。
网站新闻资讯板块是网站的主板块,处于网站首页的重要位置,包括“图片新闻”、“政务新闻”、“综合新闻”等栏目。网站新闻宣传内容主要由县内新闻单位提供。在网站宣传过程中,我们注意围绕县委、县政府的中心工作,根据县委宣传部的每月宣传报道要点,对各类信息严加编辑审核,力争做到主题突出、图文并茂、形式多样,同时把好政治关、质量关,确保弘扬主旋律,打好主动仗。
为了做好“主题”宣传,网站专门设立一个“专题”栏目,我们结合县内重点工作,加强了与县内新闻单位的沟通,开设了“三城同创”“全民创业”“招商引资”“金宝南线建设”、“勤廉热线”、“双节宣传”等专栏,集中组织相关信息宣传。开发“透视金湖”、“美景美食”、“尧乡文化”、“改革开放30年”等模块,集中推介金湖的特色。为了保证宣传效果,我们还根据网站的特点,在网站首页重要位置设立精美的“xx届三中全会精神学习”、“三城同创”、“全民创业”、“招商引资”等flash宣传条,以条幅标语的形式,反复宣传,发挥舆论的引导作用。
三是加强网络管理,赢造健康文明新形象。
新闻宣传是网站的一个组成部分,作为门户网站,中国·金湖网站的信息涉及面很广。为了树立网站对外宣传形象,确保网站在对外宣传、招商推介、为民服务等方面发挥应有作用。三月份,县政府组织召开中国·金湖网站内容保障工作会议,对网站的各类信息维护工作进行了重新明确要求。信息中心克服人手少的困难,逐个镇、部门、单位走访指导,了解各镇、各部门电子政务情况,明确各镇、各部门的信息维护分管领导、日常信息维护工作人员。目前,各镇、各部门正在陆续上传各类信息,网站各类信息得到进一步更新。为确保网站信息内容丰富,常办常新,信息中心还制订了相关信息维护的考核评比办法。
我们组织召开了全县网络安全工作会议,部署奥运期间的网络安全工作。组织召开县内网站负责人会议,对县内网站进行了调查统计。根据省市要求,组织开展了网站信息安全专项整治,对违规网络信息进行查处。奥运会前夕,组织人员对网站保障体系进行专项检查,安排重点部门网络值保工作。针对网络宣传中出现的一些新情况,我们了加强与外部网站的沟通,对网络舆论进行有效引导。
信息中心的宣传工作取得了一定突破,但与领导的要求还有一定的距离,这也将是我们今后一段时间努力的方向。我们将继续加强中国金湖网站建设,切实做好网络对外宣传工作。 From:https://www.zongjiefanwen.com/Article/gzzj/deyu/201403/35382.html
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