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学习八荣八耻心得体会

来源: 党团工作总结 
    

"不知荣辱乃不能成人”,这是千百年流传下来的珠玑名言。从古到今,中华文明始终都是通过强烈的耻感意识来维系基本的文化价值。伯夷叔齐耻食周粟,项羽无颜愧见江东父老,所有这些铮铮傲骨都源自中国文化的耻感意识。

 然而,在中国社会取得飞速发展的同时,我们民族文化传统中的耻感意识却在不断地受到腐蚀。热爱祖国与危害祖国之间,服务人民与背离人民之间,崇尚科学与愚昧无知之间,辛勤劳动与好逸恶劳之间,团结互助与损人利己之间,诚实守信与见利忘义之间,遵纪守法与违法乱纪之间,艰苦奋斗与骄奢淫逸之间,荣辱界限在很多人的思想深处悄悄地变得模糊起来。难怪有学者惊呼,当代中国社会最严重的价值危机是耻感意识的淡化和底线伦理的崩溃。

 正是在这样的背景下,以“八荣八耻”为代表的树立社会主义荣辱观的要求,迅即引起整个社会深处的强烈共鸣,掀起了一波加快构建社会主义荣辱观的新浪潮。如果把依法治国的理念视为现代国家的执政之道,那么,对于有着悠久儒家道德传统的中国而言,树立社会主义荣辱观的以德治国之举,更将为正在进行的改革攻坚夯实政治道德的基础。

 法治还是德治,这似乎一直是专家学者们争论不休的话题。其实,无论是在儒家思想还是法家精髓中,都不难找到古代圣贤对于德与法辩证关系的精妙阐释。《孟子·离娄上》便有所言:“徒善不足以为政,徒法不能以自行”。当今构建社会主义和谐社会的伟大事业,又怎么能够脱离道德建设的轨道?

 大到部分公职人员吃拿卡要甚至公然索贿丧失为官根本准则,医生收红包、开大处方导致医德蒙羞,学者学术腐败、为利益集团鼓呼玷污学者清誉,小到社会公德意识淡漠,奢靡淫逸之风盛行……纵观当下社会百姓关注的热点难点民生问题,无不与道德缺失有着千丝万缕的联系。WWw.ZonGjIefanWEN.COm对于逾越社会道德底线的行为,政府当然可以出台法律法规加以刚性规范。但是,对于一些法律盲点灰色地带或者纯道德范畴问题,还需要道德的力量来约束公民的自我行为,顶住底线伦理崩溃的冲击。

 不可否认,市场经济利益观对传统社会道德伦理形成了极大的冲击,现代社会生活的多样性也给了每个人选择自我生活方式的自由。但是,无论怎样选择,社会道德底线不容觊觎,是非黑白美丑善恶不容颠倒。在中国社会发展的关键时刻,“八荣八耻”旗帜鲜明地把道德领域的是非黑白划分开来,成为社会公众坚持什么、反对什么的标杆,成为社会风尚倡导什么、抵制什么的卡尺。牢记“八荣八耻”,我们的道德准则自然清晰明了。

 耻感不在,何以为荣?一个民族的伟大繁荣,不仅仅需要经济的富足,更需要“彰善瘅恶”的民族精神。良好的道德传承是中华文化之宝,是中华社稷之基,是民族精神之魂。只要我们真正树立起社会主义荣辱观,努力做到德治与法治兼备,中国社会就一定能够变得更加和谐,中华民族一定能够在世界民族之林散发出更为独特的迷人魅力。

 


学习《党章》心得体会     

学习《党章》心得体会

    经十六大修改通过的《中国共产党章程》总纲中,开宗明义的指出:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。这两个先锋队决定了党的性质、宗旨和所肩负的历史使命。在反帝反封建的民主革命时期,我们党高举的是民族解放的旗帜,带领全国各族劳苦大众,公开向压在中华民族头上的“三座大山”宣战,推翻帝国主义和封建主义的压迫和反动统治,人民翻身得解放这是中国广大人民群众的根本利益所在,代表着社会历史前进的方向。在社会主义建设时期,特别是在改革开放和进入新世纪全面建设小康社会的新时期,我们党更是代表了先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,立党为公,执政为民。

  中国共产党的先进性既体现在党的宗旨和行动纲领上,同时也体现在她的每一个成员通过履行党员宗旨和义务而表现出来的先进性上。因此可以理解为:没有党的先进性就不会有共产党员的先进性,反过来讲,如果没有共产党员的先进性,则共产党的先进性就无从谈起。从这个意义说,保持共产党员先进性教育活动意义深远,关系重大。

  搞好先进性教育,重在提高思想认识,搞好理论武装,因此,第一阶段的学习非常重要。学习的形式或分散或集中,关键是个人的自觉程度,只要有强烈的学习愿望和要求,不论采取什么形式都能取得较好的成效。中央规定的学习篇目都要认真通读、研读,边读边思考问题。理论武装是基础,第一步的基础性工作做好了,做扎实了,才能进行第二步、第三步。按照中央的要求和国家局党组的具体部署,要利用春节前后和春节放假期间和有利时机,搞好自学,力争多看些书,少一些娱乐和应酬,要把今年的春节过得更充实、更有意义。

 


最新党课学习总结     

    尽管这次保先教育活动为期五天,却可以使我们受益五年、五十年,甚至更长。无论在形式上,还是在内容上,都值得学习者的叹服!形式上,并不拘泥于讲座这一种形式,从学校到各个小的支部,在学习的形式上都进行了大胆地创新,就拿我系的分组讨论、辩论、自由言论而言,就有效地调动了每个人的积极性,实现了人人参与。从而将这次学习的目的从只为响应号召、完成任务升华为切切实实提高自身本领的轨道上来。

    其实,好的形式最终都是为内容服务的。在内容上,贯穿东西方,从历史到现今,向我们展示了自强不息的共产党自诞生以来,是如何发展和壮大的!在我们通过领略中共中央党校教授的风采,了解了我党的艰苦创业和艰难地成长后,我们发自内心地佩服我们的党,不禁发出这样的感叹:正如歌词中所说,没有共产党,就没有新中国!我们的党就像再生父母一样,永远活在我们亿万中华儿女的心中!  学习之前,对党的执政能力建设这一重大创新及“三个代表”重要思想,认识还不到位,通过学习,系统而深刻地掌握了所有这些理论;对于像执政资源、执政基础等一类易混淆、学习前很模糊的名词,通过学习,从本质上领会了它们的区别;学习前,分析问题很片面,只看到我党今天的辉煌和祖国今天的成就,忽略了党内现阶段存在和正在滋生的若干不良现象和问题。通过学习,我对党有了更进一步的认识:其实,共产党越强大,那么她暴露的问题也会越多。比如说,我国现在人均GDP达到了1000美元——3000美元,这种状况便是一个矛盾多发期。任何事物都是不断发展变化的,共产党也不例外,共产党要想永远保持先进性,就要不懈地发展,在我看来,发展有两种含义:第一,我党要继承和发扬有史以来永恒不变地优良传统和作风;第二,用正义压倒邪气,铲除侵入党内的种种毒流,适应时代的要求,倾听广大人民的呼声,彻底改革不利社会发展,人类进步的落后和腐朽的制度。带领和引导全国人民树立远大理想、坚定信念,为建设有中国特色的社会主义和把我国建设成一个富强、民主、文明的社会主义现代化国家而努力奋斗!

    党有党的先进性,党员有党员的先进性。而党员的先进性恰恰体现了一个党的先进!我们大学生党员的先进,既体现了我们中北大学党组织的先进,同时也体现着整个偌大的党的先进。先进便是要做到一切事都不能落后,不能让群众跑到我们前头。无论在学习,生活,还是在其他各方面,党员就是要比群众强!否则,党员的先进还有何意义?那么,对撒播于广大学生中的党员,其先进性怎样来体现呢?通过学习,我认为作为学生党员,若做到以下4点,就无愧于先进党员的称号了:

    1、以“三个代表”重要思想为价值目标,在政治、组织、专业学习上代表先进,带领广大同学共同进步,体现“三个代表”重要思想。

    2、学习上要有与其他同学进步的专业知识与技能。

    3、行为上要有普通同学尊敬的模范举止。

    4、心灵上常驻有愿意为普通同学服务的责任。

    综之,关于党的若干理论,我通过五天的集中学习和体会,收获的不仅仅是知识和理论,更多地却是学习的过程和分析及今后看待问题和事物的方法。鱼总有吃完的一天,可拥有了“渔”,我们不怕吃完,吃完了再钓!如果运用到我们今天的学习中,那便是:五天的学习很快结束了,可我们却“无所谓”,因为我们将学到的知识都变成了自己的,无论什么时候,只要党和国家哪里需要我们了,我们就会毫不吝啬地拿出武器去支援,去奉献!

                                                                                

 

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