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教育局上半年工作总结

来源: 半年工作总结 
XX年是我区经济社会发展实现进入全省第一方阵目标的起步之年,半年来,在区委、区政府的正确领导和市教育局的正确指导下,在各有关部门的大力支持下,教育局积极贯彻落实科学发展观,以创办人民满意的教育为目标,按照“强管理、抓规范、创特色、树品牌”的工作思路,求真务实,开拓创新,圆满地完成了各项工作任务,确保了教育的安全稳定,提高了教育质量,促进了教育健康发展。
一、争取项目资金,改善办学条件,促进教育现代化建设
XX年初,为了重点抓好农村寄宿制学校、重点职业中专和农村中小学“三改一建”工程,我们多方奔走,向上级积极争取项目建设资金,并取得了初步成效,立项资金达980万元,其中新卫生校园项目100万元(全市仅300万元);特教学校新建项目372万元;区电大综合楼项目100万元;素质教育实验基地项目300万元;常规维修项目105万元。
我们正在争取上级专项资金XX万元,拟定在白建立区中小学校外活动基地,并组织专人到北京、山东等,进行了项目考察,取得了较为翔实的一手资料,为下一步的工作奠定了良好的基础。
数字化校园工程已经启动,全区有28所学校建有计算机网络教室,21所学校建立了校园网,共装备计算机1757台。全区中小学建成“现代远程教育接收站”59个。各类实验室基本能够满足教学需要。“校讯通”建设已经全面启动,全区约有6000多名学生家长已经正式开通,反响良好。区实验小学是省现代教育技术实验学校,区二实小、街小学等5所学校是市电化教育示范学校。
二、加强基层党建,提高党员干部素质,促进工作作风转变
我们按照区委的统一部署,深入开展和落实“五个基本”建设,充分发挥系统党组织在教育战线上的核心引领作用。wWw.ZOnGJiEFanwEn.com我们从抓制度入手,切实加强系统各级党组织班子成员的政治和业务知识的学习,坚持做到“三定六有”: “三定”即定时间、定内容、定中心发言人;“六有”即有计划、有考勤记载、有资料、有笔记、有讨论记录、有心得体会,用科学的理论武装班子成员,形成了强有力的战斗集体。教育局机关各党支部还坚持“三会一课”制度,认真开展“四个一”活动,即,每名党员干部挂点一所学校,写一份有价值的调研报告,每学期参加一次挂点学校的党员民主生活会或教师大会,帮助解决一个实际问题,这些做法使基层学校党组织战斗力也大大加强。区实小坚持“八个一”活动,有力推进学校的工作;西湖中学进行党员干部作风建设大讨论,举行了革命歌曲大家唱活动;区一中围绕学校工作实际,开展了“五联五帮”的主题教育实践活动,使党员干部拧成一股绳,创办了人民满意的高中教育。
教育局党委把通过大力开展“党员目标责任明白卡”活动,有效提高每个党员的政治和业务素质,作为抓好系统党建工作的出发点。通过针对不同类型党员的不同特点为每名党员定目标、定任务、定要求,达到“五个明白”,让每名党员明白实践党的先进性“自己应该干什么”,让群众明白“党员将要干什么”,让上级党组织明白“党员正在干什么”,让各级党组织明白“应该为党员干什么”,最终让社会明白“党员究竟干出了什么”。
通过认真抓党建工作,党员干部的整体素质得到了全面提升。在“5.12”汶川特大地震发生后,教育系统1000多名党员干部向党组织自愿缴纳“特殊党费”132960元,支援灾区抗震救灾,充分体现了责任意识和共产党员的先进性。
三、加强效能建设,提高行政执行力,保证教育工作高效运行
一是健全组织机构,实施“一把手”责任制。 我们成立了以局长为组长,局党委委员为副组长的效能建设领导小组,并结合实际制定了《区教育局关于开展提高政府执行力加强政府目标管理活动的实施方案》;依托监察室,搭建了教育效能投诉平台,向社会公布投诉电话号码。同时,我们确定了“抓党风,促效能;抓党建,强效能”的工作思路,切实把效能建设列入主要议事日程,从而为效能建设奠定了坚实的组织基础。4月底,由局长亲自带队,全体机关人员在黄商门前参加了”效能建设千人签名活动”,机关效能建设向纵深推进。6月底,全体机关干部举行了效能建设大讨论活动,局长带头,人人上台发言不少于5分钟,结合自己的工作实践,说看法,谈体会,出点子,讲打算,现场气氛热烈。此次活动将机关效能建设推向了一个高潮。共5页,当前第1页12345
县教育局上半年工作总结暨下半年工作思路     今年以来,我局紧紧围绕市局年初下达的目标任务,全面落实省、市教育工作会议要求,坚持以科学发展观为指导,以协调发展、充分发展为主线,以加快xx教育内涵建设为中心,实现了教育事业健康协调可持续发展,现对照市局年初下达的工作目标汇报如下:
一、上半年各项目标任务完成情况及工作措施
    (一)各项目标任务完成情况
    1.严格执行教育法律法规和上级重大决策。
    完成情况:牢固树立社会主义法制理念,不断提高学法知法、依法办事、执法为民、遵章守纪的自觉性,做到公开、公正、公平。积极拥护上级的重大决策,切实履行职责,认真落实上级部门交办的各项事务。
    2.事业发展水平。城乡学前三年幼儿入园率、义务教育阶段巩固率、初中毕业生升学率、残疾儿童义务教育入学率、高等教育毛入学率分别达96%、99.9%、98.5%、98%和47%。升入普通高中学生1550人,升入职业学校学生1500人。
    完成情况:城乡学前三年幼儿入园率、义务教育阶段巩固率、初中毕业生升学率、残疾儿童义务教育入学率、高等教育毛入学率预计分别达到97.7%、100%、98.9%、98%和47.6%。普高招生任务已经下达到招生学校,制定了倾向于职业学校的招生政策,招生工作正在紧张进行中。
    3.加大教育投入,确保“三增长”,财政教育支出占财政一般预算支出的比例达到或者超过省核定比例;建立幼教、职教投入保障机制。新扩建幼儿园3所,创建省市级优质幼儿园2所。
    完成情况:按照预定标准足额拨付义务教育公用经费,确保“三增长”,财政教育支出占财政一般预算支出的比例达到或者超过省核定比例;研究制定了幼教、职教投入保障制度。塔集镇中心幼儿园、xx幼儿园、xx幼儿园、xx镇中心幼儿园新扩建工程正在进行之中。xx幼儿园、xx镇中心幼儿园、xx镇中心幼儿园、xx镇中心幼儿园正积极创建省优质幼儿园。
    4.实施中小学校舍安全工程,按照三年规划任务完成规划项目,做好校舍信息管理系统维护工作,确保通过省验收。
    完成情况:积极实施校安工程,确保完成“三年规划”目标任务,认真做好校舍信息系统维护工作,确保通过省、市验收。
    5.教育现代化建设。巩固提高创建成果,探索做好教育现代化建设水平提升工程试点工作。
    完成情况:不断加强内涵建设,深入实施教师信息化素养提升工程、校长“xxx”工程等,巩固提升教育现代化创建成果。
    6.特色学校创建工程。创建省市级绿色学校2所、省市级科技学校4所、市级“xxx班”8个、省市级乡镇(街道)社区教育中心2个、省市级品牌特色专业1个、省市级平安校园26所、a级学校食堂3个、市级标准化考点2个、标准化考场87个、市级校务公开工作先进学校1所、体艺“2+1”高水平示范校2所、市级“诗香校园”1所、市级依法治校示范校1所、市级节能示范学校4所。
    完成情况:各项创建任务已经分解落实到具体学校,各校正在积极创建之中。已经建成标准化考点2个,标准化考场90个。
    7.规范办学行为。无违反省“五严规定”行为,规范幼儿园办学许可,取谛无证幼儿园,义务教育无重点学校,学校无重点班,80%以上的学校班额符合规定,热点高中50%招生计划按照初中毕业生数平均分配到各初中。开齐开足各类课程,保证学生每天锻炼一小时。创建规范办学先进学校2所。
    完成情况:按照《江苏省中小学管理规范》和《十项制度》要求,以执行省“五严”规定为主要内容,积极开展“规范管理校校行”活动,切实规范中小学办学行为。严格执行课程计划,开齐开足各类课程。每个班级的课表、作息时间表均张贴在教室外的墙壁上,并在网上发布,以便学校领导督查和学生家长监督。加大教育督导力度,县政府教育督导室5月份对全县中小学、幼儿园办学行为进行了一次全面督查。xx镇中心小学、xx中心初级中学正积极创建规范办学先进学校。
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    8.教师队伍建设。幼儿教师大专率达96%、小学教师大专率达95%、初中教师本科率达90%、高中教师研究生率达7.5%;相应教师资格证书持有率达100%,双师型教师占职教专业教师比重达75%;按规定逐步配齐体卫艺专职教师;开展多种形式的教师交流工作,义务教育学校教师交流比例达到15%以上。认真完成省市下达的教师培训任务。
    完成情况:幼儿教师大专率、小学教师大专率、初中教师本科率、高中教师研究生率预计分别达到96.4%、95.4%、91.1%、7%;相应教师资格证书持有率达100%,双师型教师占职教专业教师比重预计达到75%;暑期计划招聘一批教师,充实体卫艺专职教师队伍;认真完成省市下达的教师培训任务,下派支教和上挂进修教师48人。
    9.加强教育装备管理和使用,三星级以上普通高中都建有通用技术教室;引进软件资源投入每年每生不低于2元,创建市级数字化校园1所;教科研课题结题6个,创建市级教研示范校1所。
    完成情况:xx二中通用技术教室正在建设之中;上半年已经完成市局下达应用类平台软件及数字化资源建设任务;预计11月之前实验幼儿园完成 “数字化校园” 创建任务,三河中心初中、闵桥中心小学完成“移动通”学校的创建验收工作;在去年教科研的基础上,今年落实了8个省、市课题的结题任务,现已有9个课题组织了市级结题论证工作,通过了市课题专家组的论证,其它课题正在认真研究,准备结题工作;xx中学、xx小学正积极创建市级教研示范校,两所学校已认真对照创建要求和目标,建立了管理机构,落实了管理体系,健全了教研制度,规范了活动开展,构建了崭新的教研模式,促进了自主教研,2所学校确保在年底前通过市专家组的评估验收。
    10.实施“育才兴教”工程。落实各项资助政策,对家庭经济困难在园幼儿每生每年给予1000元补助,力保各类家庭经济困难学生得到有效资助。
    完成情况:认真落实各项资助政策,积极做好资助工作,力保各类家庭经济困难学生得到有效资助。严格经费发放工作的管理与监督,做到公开、公平和公正。
    11.职业资格四级通过率达90%,在省职教技能大赛和创新大赛中获奖达18人次,省“两课”评比、信息化教学大赛获奖达4人次,一半以上专业实施校企紧密合作。完成下岗(失业)转岗职工、农村实用技术、退役士兵、农村劳动力转移培训7.29万人。
    完成情况:职业资格四级通过率预计达到90%;积极做好省职教技能大赛、创新大赛、“两课”评比、信息化教学大赛的各项准备工作。积极探索校企深度参与、主动合作的模式和路径,不断健全校企合作制度。下岗(失业)转岗职工、农村实用技术、退役士兵、农村劳动力转移培训预计达到7.7万人。
    12.宣传信息。每月上报市教育局办公室信息稿件不少于8条,上报宣传信息办新闻稿件不少于10条;全年被市级以上信息刊物采用不少于40条(其中市两办以上采用不少于10条),在市级以上媒体发表稿件不少于100条。积极开展多种形式的宣传活动,做好《xx教育》订、学、用工作。
    完成情况:每月都按时足额上报信息,4月份组织了市“三报”记者xx名校行采风活动。
    13.提升教育对外开放度,积极开展教育国际交流,建立健全相应组织,三星级以上高中、示范初中、省级实验小学都有国(境)外友好学校,四星级高中具有聘请外籍教师资格。
    完成情况:“xx教育赴美放学团”5月份组织了第三批近20名校干、骨干教师赴美国进行了为期2周的访学活动,三星级以上高中、示范初中、省级实验小学积极开展国(境)外教育交流活动。
    14.进一步畅通信访渠道,严格规范“校长接待日”制度,确保在省及以上信访量实现下降;积极开展“教育信访直通车”活动;及时办理市局转发的领导批示件以及有关部门要求回复的信访件;积极开展101%服务专题宣传活动,制定有效的服务企业、服务民生的具体政策;深入开展学校软环境建设评议活动;争创县区软环境评议“十佳单位”。
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    完成情况:局党委年初下发了《XX年度教育系统软环境和效能建设考核评议意见》、《XX年教育系统惩防体系建设和党风廉政、反腐败工作要点》,并和各单位签订了党风廉政建设责任状、信访稳定责任状。半年来,各单位都能按照县局的要求,认真开展工作,取得了良好的效果。校长接待日工作开展有序,信访投诉明显下降,信访渠道畅通,100%完成市局转发的省、市领导批示件和有关部门要求上报的信访件。有序开展对基层学校软环境建设评议活动;前两季度在县行风评议中,整个教育系统情况较好。
    15.继续创建关工委工作常态化合格单位、合格学校,家长学校建设年活动有措施,“文明伴我行”主题教育活动学生有读本、“三项比赛”有成果。
    完成情况:各镇、校都建立了较健全的组织机构,成立了家长学校;开展了普法教育,全县上下形成了积极关爱弱势群体的良好风气;承办了淮安市教育系统关工委工作常态化建设座谈会。
    (二)采取的主要工作措施
    1.坚持科学发展,提升发展水平。全局上下认真学习落实科学发展观,力争教育项目有新突破。进一步强化项目意识,树立项目即抓手、项目即机遇的理念,狠抓项目申报和落实,优质高效的推进学校基础项目建设,以项目建设促进教育发展。
    2.注重内涵建设,实现方式转变。今年以来,我局采取紧逼、紧盯、紧跟、紧抓的“四紧”措施,进一步巩固教育现代化建设成果,紧紧围绕加快内涵建设、提升教育质量这两大战略来推进教育改革发展,由加强硬件建设向软件建设转变,由依赖外部环境向关注教育内部管理转变。
    3.突出重点目标,全力冲刺目标。今年以来,我们紧紧围绕市局年初下达的任务,将目标任务落实到职能科室,细化到具体学校,党委成员包干到片,中层干部分工到镇,切实做到旬检查、月过堂、季总结,引导全系统上下“时时想着目标,处处瞄准目标,事事围绕目标”的良好格局。5月底,我们对照市局目标,对完成情况进行了中期检查,找差距、查不足、想对策、定进度,确保全年工作目标如期完成。
二、下半年工作打算及主要措施
    (一)工作打算
    一是在实现教育均衡上迈出新步伐。策应我县城市化进程加快,结合县城发展总体规划,进一步合理规划调整城区学校布局,进一步统筹城乡教育管理,建立健全“城乡一体”的教育管理体制。
    二是在丰富教育内涵上迈出新步伐。通过强化队伍建设,强化学校管理,强化质量意识,推动全县各校内涵发展。以深化基础教育课程改革为核心,深入推进科研兴教战略,在确保文化教育质量的同时,彰显体育、艺术、德育等传统特色,实现xx素质教育全面推进,亮点一片。
    三是在提升服务能力上迈出新步伐。努力提高教育服务经济的能力,实现职业教育和成人教育更加繁荣,教育整体水平和综合实力进一步加强,为本县经济服务的贡献份额逐步加大。
    (二)工作措施
    一是统筹发展规划,高位均衡实现新突破。努力提升全县中小学办学水平,推进学区资源共享,谋求城乡均衡发展。统筹城乡教育资源配置,加快推进学校标准化建设,进一步提升农村学校的办学条件。统筹城乡教师队伍建设,加强师资交流。统筹城乡教育质量管理,大力加强对农村和城区薄弱学校教科研指导和课堂教学实践指导。进一步加快完善义务教育经费保障机制,优化城区学校办学条件,实施城乡对口支援,推进义务教育阶段学校标准化建设。
    二是建管用相结合,信息战略实现新突破。通过科学谋划与我县经济社会、教育发展水平相适应的教育信息化发展蓝图,以教育信息化带动教育现代化向更高处攀升。将重点推进基础教育信息化网络和平台建设,全面实现基础教育信息网络全覆盖、资源全覆盖、服务全覆盖,推动全县基础教育优质资源共享。教研室、电教中心、教师培训中心要通力合作,大力推进学校领导信息化领导能力和教师信息技术的应用能力,落实好教师信息技术能力的培训和考核。
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    三是实施素质教育,培养模式实现新突破。进一步更新教育观念,深化教育内容方式、考试招生制度质量评价制度等改革,减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质。进一步把立德树人作为中小学的根本任务,将社会主义核心价值体系融入学校教育的全过程。进一步深化课程改革,普遍建立学生综合素质评价体系。进一步完善推进素质教育的工作机制和表彰机制,充分发挥学校教育、家庭教育、社区教育的整合作用。
三、特色、亮点工作开展情况
    (一)积极实施“教师信息化素养提升工程”
    积极实施教师信息技术应用能力培训与考核,全面提升教师的信息技术应用能力。一是组织教师信息技术应用能力一、二级考试的培训与考核工作。二是聘请专家指导教师进行先进的教育教学理念的学习,组织专家深入一线课堂,进行“信息技术与课堂教学整合”教学活动的督查与指导,加强对教师的信息技术应用能力的培养,提高课堂教学的实效性,从而提升全县教师的信息化素养。
    (二)实施环境教育工程,助推教育和谐发展
    一是创建“绿色学校”和环境教育活动规范化、制度化。建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。
    二是环境教育工作优质化。以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。
    三是创建活动多样化。以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。

二〇一二年六月六日

小学2014-2015学年度教育工会工作总结

 XX年,学校工会在区教育工会和学校党支部的正确领导下,在学校各部门的大力支持下,坚持以教学为中心加强教师队伍建设,以维护职工合法权益为基本职责,以教代会为主要方式推进学校的民主管理,以文体为载体推进学校精神文明建设,以为教职工办实事为己任,努力为大家排忧解难。在全体工会会员的共同努力下,圆满完成了年初制订的计划,为创建和谐校园、平安校园,做出了积极的努力,取得了一定的成绩,现总结如下:

 一、抓“规范”,加强组织建设

  (一)加强工会组织的建设。

随着工会工作的全面展开,本学期教育工会将把工作摆在学校发展的重要位置,做到年初有布置,年中有检查,年末有考核。另一方面,根据形势的需要,拿出新载体,开展好活动。广泛开展宣传活动,通过广播、悬挂横幅、张贴标语、刊登板报、墙报等,进行全方位、多层次的宣传发动,稳扎稳打、步步为营,取得了良好的成效。

(二)努力提高教职工的政治素质。

组织教职工认真学习中共全会精神,学习新的《中小学教师职业道德规范》,学习老师先进事迹,开展教职工征文和演讲比赛等活动。一系列活动的开展,促进了学校物质文明、政治文明和精神文明的协调发展,使广大教职工的政治思想觉悟,教师道德素质有了较大提高。

二、抓“维权”,发挥工会作用

维权是工会工作的重中之重。必须维护好教职工的合法权益,才能把教职工的积极性引导好、保护好、发挥好。我们通过推行一系列的行动,维护职工的合法权益,调动职工的积极性。

(一)推行平等协商、学校民主管理。教师参政议政,民主管理学校,提高了教职工的主人翁地位。参与学校民主管理,积极为学校发展献计献策。学校工会组织全校教职工开展“我为学校教育发展献一计”活动。本次活动共收集到96条金点子,并将建议分类整理,提供给校领导决策。

(二)积极探索职工民主管理新路子。深化校务公开制度,促进学校民主建设。“校务公开”坚持做到制度化和规范化。校园内和校门口专门设立了校长信箱,随时接受广大师生和家长的意见和建议,以及咨询和投诉。

(三)以送温暖为载体,为困难职工办实事。一年来,学校工会共走访、慰问、探望教职工、退休教师、民办保养人员及老员工18人次,发放各种慰问金、慰问品。参加了5位教师的婚礼,为新婚教师送去了祝福;慰问贺喜了二位做产女教师;召开了青年教师座谈会,为他们解决了一些生活困难;还为每位教师发放蛋糕,送去生日的 祝福;教师节和三八节分别送上节日的礼物,使老师们感到特别的温馨和快乐。学校牢固树立群众利益无小事的思想,及时向学校反映民情民意,努力为教师办实事、办好事、送温暖。并利用网络,向教职工宣传工会知识、工作动态,积极向区教育信息网提供信息报道,宣传我校工会工作,提高学校知名度。

 三、抓“载体”,增强工会活力

(一)以劳动竞赛为载体,教师清雪行动,调动教职工积极性。

(二)开展羽毛球大赛、卡拉ok大赛等文娱活动,丰富职工文化生活。

(三)组织教师平山游,增长教职工见闻。

(四)继续开展“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康幸福工程。落实教职工健身强体、愉悦身心的各项措施,使“我参与,我健康,我快乐,我奉献”的理念深入人心。一年来,教师们坚持每天参加早跑锻炼;大课间时间开展跳绳、踢毽子、打羽毛球、打篮球、打乒乓球、打排球等社团文体活动。大家积极参与,参与面达到95%以上,增强了教职工的体质。

(五)开展读书活动,提升我校教职工的教育内涵,形成科学教育、幸福教育整体氛围的内在推动力。为此学校工会自今年六月便如火如荼地开展起“幽幽书香砺吾志,琅琅书声伴我行”教职工读书系列活动,促使教职工养成终生学习的人生态度,努力成为新时代科研型、学者型的人民教师,并为营造学校书香校园建设及镇海教育事业科学、快速地发展作一份应有的贡献。在教师师德征文评比活动中,我校伊志伟老师和徐丽老师的师德征文荣获区一等。

(六)总结评比,通过“文明办公室”评比,创设一个更加舒适、高雅、文明、健康的工作和生活环境.,形成团结、协作的工作作风和良好的人际关系,提高了教师综合素质。

以上是一年来学校工会工作的汇报,我校工会在上级工会和校党支部的领导下,立足学校实际,充分发挥工会自身的优势,取得了一定成效,但是工作中也存在着不足,今后将扬长避短,努力进取,开拓创新,争创更好成绩。

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