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教师德育工作总结

来源: 个人总结 


     我们学校校长是一把手,我现在是唯一的副校长,是校长的助手,我的责任和担子都是很重的,从学校领导分工来看,我管的事情很多,管理教育、教学、教研是我的工作主体,德育(教育)工作是我的核心工作,我努力地和各位行政领导一起、和各位教职工一起来重抓德育工作。下面做些简要的汇报:
    1、思想认识上我是高度重视德育工作的。教育大计,德育为本。我认为学校的一切教育都以转变学生的思想和培养良好品行为根本。德育工作要放在首位,对眼前的这些未成年人学生来讲,培养他们良好的思想品德是第一重要的。不管什么样的学生,解决他(她)的思想问题最关键,教育引导他(她)提高认识,提高觉悟,要放在第一。然后是培养良好的习惯,养成优良的品德。老师首先就是对学生“传道”,作好和完成“传道”这个第一的任务。
    2、我大力宣传德育工作的重要性,团结和调动教职工们来一起抓好德育工作。我在学校教职工当中,尤其是班主任老师当中,时时强调育人首位,教学生做人最重要,学校的一切工作都应当围绕学生的健康成长来开展,围绕学生的思想品德教育来开展。对于青少年学生,我们说“德育不好,可能是危险品;智育不好,可能是次品;体育不好,可能是废品。”最关键的就是我们要抓好德育,努力加强未成年人思想道德建设,培养青少年良好品行。WWw.zONGJiEfAnWEn.cOM因为“危险品”是最不好的,将来可能会危害他人,危害社会的。要让老师们牢固树立“德育为首,五育并举的观念,在自己的教育教学工作中切实认真实施对学生的思想品德教育培养。全体教职工形成共识是首要的,都来高度重视德育工作,齐抓共管,亲密配合,这是搞好德育工作的前提。
    3、我们一直成立有学校德育工作组织机构,领导小组组长是校长,我是副组长,成员为中层干部和工会、团队领导及各班班主任老师,常务机构是政教处。德育工作组织机构时时研讨和开展德育工作,抓好对全校学生的日常常规管理,将工作细化,制定有学生常规管理细则,认真的检查落实学生“守则”和“规范”,对学生的纪律表现和卫生情况天天检查,及时反馈,做到好人好事有人夸、坏人坏事有人抓,将德育工作规范化并且常抓不懈,这就有利于对学生的养成教育。
    4、利用各种机会、各种途径,组织开展很多有益的活动,积极对学生实施德育教育,有力地促进了学生良好品德的养成。如: 中国教育文摘 www.zongjiefanwen.com
  (1)利用升旗活动、学生校会、周会、年级学生会等等学生聚会的机会,集中给学生讲解,加强纪律教育、法制教育、爱国主义教育等,摆事实、讲道理,晓之以理,动之以情,集中教育学生,从而导之以行。
  (2)开展各种有益活动,每年“五.一”“五.四”“国庆节”“12.9纪念日”“元旦”等大型纪念日都认真组织开展活动,每期都结合活动举行新团员宣誓、满18岁学生成人宣誓等,我经常代表学校给学生们讲话,对他们进行教育,让学生们在这些活动中得到锻炼,受到教育。
  (3)还灵活开展如作文比赛、篮球比赛、校园集体舞比赛、朗诵比赛、演讲比赛等多种形式的活动,有时可以把这些活动与纪念日活动结合起来搞,使学生在活动中学习、提高,并受到教育。 
 


教师教学工作总结范文

    一、思想认识。

    在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。 中国教育文摘 www.zongjiefanwen.com

    二、教学工作。

    在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

    在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像“计算机的发展史”,“DOS基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用WORD制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。
党员教师个人总结

 

●在听课中认真学习

我踏入工作岗位不到三年,刚走出校园没多久的我缺乏工作经验,要做好一名教师,我必须虚心向各位老师学习,汲取经验以提高自己。听课学习对于我这样的年轻教师来说的确是一种很好的积累经验的途径。06年开始,我就不间断的到院里很多老师的课堂去听课学习。06年一年,我跟从曹盈、周燕、李可、李晓霞等30位老师听课学习,共听了60余节课。通过听课学习使我在听课中学到很多新颖的教学方法,学会了怎样更好的组织课堂教学,怎样更好的与学生互动,怎样把每一堂课都上好。这些经验使我受益匪浅。课下,我主动与各位老师交流,虚心请教,取长补短。在平日的工作中,我时常与办公室的其他有经验的老师探讨教学方法的问题,在探讨中,我从这些老师身上汲取了很多巧妙的课堂设计方法,对我提高教学质量有很大的帮助。

●在教学中提高自我

在06-08这两年中,主要承担大学英语、英语视听说、英语听力、零起点英语及职场英语等课程的教学任务。虽然教学任务量比较大,但是我充分利用好晚上及周末的时间来认真备课,搜集大量的课外资料来丰富课堂内容,使得课堂授课信息量大一些,从而提高学生学习英语的兴趣。我们教研室定期组织大家进行研讨,共同讨论英语教学方法,大家集思广益,充分发挥了我们团队的合作精神。在教学过程中,我不断探索并及时总结教学方法。在这一年中,我主要承担的是国际学院的大学英语教学工作,而国际学院的学生英语基础相差悬殊,有的英语基础几乎为零,面对这样的学生开始的时候我的确头疼,但我又必须要想出办法来帮助这样的同学,对待这样的学生,我只能通过课下单独交流来了解具体情况,有时候我从班长那能了解一些学生的情况。在教学中不可避免地会遇到一些棘手的学生,但我必须要勇于探索并寻找解决方法,一年下来,很多学生的英语水平得到很大的提高,特别是口语,因为我几乎每节课都拿出10-15分钟时间来让学生到台前做free talk,一天一个话题,通过这样的方式壮大了学生们张嘴说英语的胆量。在 07 年5月我参加了大连大学青年教师讲课竞赛,并荣获二等奖,这是对我教学能力的一个鼓励,鞭策着我去追求更高的目标。 中国教育文摘 www.zongjiefanwen.com

●在工作及活动中发挥带头作用

在做好教学工作之余,我积极承担了一些学生实践及创新立项等工作。06年9月开始,我指导题为“计算机与网络新词分析”的创新立项,在07年顺利结题并获优秀;自07年3月以来,我开始负责“大连大学VOE英文广播电台”工作室,该工作室面向全校招聘了9名英语播音员,每天中午都为全校师生奉献出精彩的英文节目,给全校营造了浓厚的英语学习氛围。同时,我承担英语学院的导师工作,我们学院领导特别重视导师工作,而导师工作做的好与坏将会直接影响到学生将来的发展,所以我们必须做好这项工作,对学生负责。在07年,我共负责4名学生,我们每周定期见面一次,一是检查他们的学习情况,了解学习中存在的困难,再一个是去纠正他们英语的发音等问题,从而帮助学生提高学习成绩。06及07年9月,我很荣幸为英语学院新生做了两场关于“规划大学四年学习”的报告,通过这样机会与同学们心贴心的交流,帮助他们尽快的投入到大学的学习中。在这一年,我努力钻研科研工作,参与了两项省教育课题的申报,参加07年8月由我们学校主办的辽宁省外语教学研讨会并投一篇,参与了大连大学画册的翻译工作,承担了金州区中小学教师假期英语培训工作。在工作中,我脚踏实地,一步一个脚印地做好每一项工作。06-08年,我们学校工会组织了很多活动,比如校园徒步走、开发区徒步走、运动会、跳绳比赛、评估知识竞赛、元旦晚会等各种丰富的文娱活动,我都踊跃报名积极参加,我时时刻刻铭记着自己党员的身份,处处做到带头作用。 From:https://www.zongjiefanwen.com/Article/gerenzongjie/201206/21616.html

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