社会化のエージェント:私たちが誰であるかを形作る
社会化は、個人が社会の規範、価値、信念、行動を学ぶ生涯のプロセスです。社会化のエージェントは、このプロセスで役割を果たす個人、グループ、および機関です。ここにいくつかの重要なエージェントがあります:
1。家族:
* プライマリエージェント: 家族はしばしば、特に幼少期に最も影響力のあるエージェントと見なされます。親、兄弟、および他の家族は、子供たちに基本的なスキル、言語、価値、信念、行動を教えています。彼らはまた、子供の自己とアイデンティティの感覚を形作ります。
* 影響: 家族の影響は子供時代を超えて広がり、個人的な選択、キャリアパス、さらには政治的見解に影響を与えます。
2。学校:
* 正式な学習: 学校は、構造化されたカリキュラムを通じて知識とスキルを伝えますが、生徒を社会的規範、価値観、期待に引き立てます。
* 隠されたカリキュラム: 正式な学習を超えて、学校には「隠されたカリキュラム」があります - 生徒が仲間や教師との観察と相互作用を通して学習する暗黙のルール、行動、態度。
* 学者を超えた社会化: 学校はまた、社交の機会、友情の育成、チームワークスキルの開発、社会的階層のナビゲートを学ぶ機会を提供します。
3。ピア:
* 社会的影響: ピアは、共通の利益を共有する同様の年齢と社会的地位の個人です。それらは、個人的な価値、信念、行動、ファッションの選択に大きな影響を及ぼします。
* アイデンティティ調査: ピアグループは、多くの場合、ティーンエイジャーや若者が自分のアイデンティティを探求し、独立した思考を開発するための安全なスペースを提供します。
* 圧力と適合性: ピアプレッシャーは、正と否定的な行動の両方につながる可能性があります。健康的な活動を奨励することができますが、たとえ有害であっても、個人はグループの規範に準拠するよう圧力をかけます。
4。マスメディア:
* 情報とエンターテイメント: テレビ、映画、音楽、ソーシャルメディア、インターネットなどのマスメディアは、個人をさまざまな視点、ライフスタイル、行動にさらします。
* 物語による社会化: メディアはしばしば現実の理想的なバージョンを描き、美しさ、成功、関係の認識を形作ります。これは、自己イメージと願望に影響を与える可能性があります。
* 商業化と消費主義: メディアはまた、消費主義を促進し、購入の決定に影響を与え、物質的な所有物に関する社会的期待を生み出します。
5。宗教:
* 道徳的および倫理的ガイダンス: 宗教はしばしば道徳的および倫理的な枠組みを提供し、個人の見解を正しいことと間違っています。
* 儀式と実践: 宗教的慣習と儀式は、信者の間での社会的絆とコミュニティの発展に貢献します。
* 社会的規範と価値: 宗教はまた、社会的規範と価値に影響を与え、性別の役割、セクシュアリティ、家族構造などの問題に対する態度を形作ることができます。
6。作業:
* 職場の規範: 職場には、個人が学び、適応する特定の規範、期待、階層があります。
* 専門能力開発: 実務経験は、仕事の世界についてのスキル開発、ネットワーキング、学習の機会を提供します。
* アイデンティティ形成: 個人は自分の職業とそれに関連する価値によって自分自身を定義するため、仕事は自己認識とアイデンティティに影響を与える可能性があります。
7。法律:
* 正式な規則と制裁: 法制度は、正式な規則を作成および実施し、受け入れられる容認できない行動を定義します。
* 社会的統制: 法律は、社会的統制、逸脱した行動を阻止し、社会的規範を形成するための枠組みを提供します。
* 社会的価値: 法律はしばしば社会的価値と信念を反映し、社会的規範と期待が変化するにつれて進化します。
社会化のこれらのエージェントは、生涯を通じて常に相互作用し、影響を与えます。それらは孤立しているのではなく、相互接続されて重複しており、世界とその中の自分の場所の複雑で多面的な理解を形作ります。
