有益なvs.説得力のある話：明確な区別
有益で説得力のある話の両方には、聴衆とのコミュニケーションが含まれますが、彼らの目標 アプローチ 大きく異なる：
有益な話す：
* 目標： トピックについて聴衆に教育し、新しい知識や理解を提供します。
* フォーカス： 事実、客観的な情報、および証拠について。
* アプローチ： ニュートラル、公平で、分析的。
* 例： インターネットの歴史に関する講義、気候変動に関するプレゼンテーション、光合成のプロセスを説明するスピーチ。
説得力のある話：
* 目標： 聴衆に特定の視点に同意するように説得したり、特定の態度を採用したり、特定の行動をとったりします。
* フォーカス： 感情、価値観、信念に訴えることについて。
* アプローチ： 修辞装置の擁護、議論、および使用。
* 例： 有権者に特定の候補者に投票するように促すキャンペーンスピーチ、新しいポリシーを提唱するプレゼンテーション、人々が慈善団体に寄付するよう説得するスピーチ。
重要な違い：
|機能|有益な話す|説得力のある話す|
| ------------- | --------------------- | ----------------------- |
| 目標 |教育する|説得する|
| フォーカス |客観的な事実|感情と価値|
| アプローチ |ニュートラルで公平ではありません|提唱し、議論する|
| 行動への呼びかけ |なし（一般的に）|はい（頻繁に）|
| 言語 |非人格的で明確な|感情的で刺激的な|
| 構造 |論理的で整理された|議論的で説得力のある|
オーバーラップ：
明確な区別がありますが、いくつかのオーバーラップが発生する可能性があります。例えば：
*有益なスピーチには、観客の関与や情報の保持を促進するための説得力のある要素が含まれる場合があります。
*説得力のあるスピーチは、その議論を裏付ける事実の証拠に依存するかもしれません。
最終的に、重要な違いはスピーカーの意図にあります。通知するか説得する目標ですか？ この意図は、スピーチで使用されるアプローチと言語を決定します。