その理由は次のとおりです。
* 被験者補完 リンク動詞（「is」、「 "as" "" "" "" "" sike "be"など）に続く単語またはフレーズを指し、文の主題に関する情報を提供します。
例えば：
*「私のお気に入りのクラスはです 数学 。 "（ここで、「数学」は主題の補完であり、好きなクラスが何であるかを教えてくれます。）
* クラスについていいことを言っている 単にあなたの意見を表明したり、その資質を説明したりしています。これは、主題の補完の定義に適合しません。
ここにあなたの好きなクラスについて話す方法のいくつかの例があります：
*「数学は私のお気に入りのクラスです それは挑戦的で魅力的だからです。」（ここで、あなたはクラスについてあなたの意見を述べています。）
*「私のお気に入りのクラス、英語 、私が最も創造的だと感じている場所です。」（あなたはクラスを説明しています。）
*「私は私の好きなクラスが大好きです科学 、それはとても魅力的だからです。」（あなたはクラスについてのあなたの気持ちを表現しています。）
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